我是医学影像专业毕业的，现本科学历，没有学士学位，不知报考医学影像研究生需要什么条件？什么院校好？_百度知道
我是医学影像专业毕业的，现本科学历，没有学士学位，不知报考医学影像研究生需要什么条件？什么院校好？
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没有学士学位？？
学士学位拿不到还有能力考研？？
即使考上也不是很好的学校吧？
忠言逆耳，不好意思...
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出门在外也不愁我取得了大内科中级职称后考了影像科的研究生，毕业后职称该怎么进，能续上不，还是得从影像的主治进起啊_百度知道
我取得了大内科中级职称后考了影像科的研究生，毕业后职称该怎么进，能续上不，还是得从影像的主治进起啊
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直接上内科的副高！
你说的啥玩意儿！
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【求助】您好，我是山大儿科研究生，2013年毕业，我想2013年跨专业考影像专业的博士，希望听听尊敬的各位老师有什么见解和指导，谢谢！
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这个帖子发布于2年零58天前，其中的信息可能已发生改变或有所发展。
尊敬的各位老师， 您们好，我是一名山大儿科专业研究生，2013年毕业，我想2013年跨专业考影像专业的博士，希望听听尊敬的各位老师有什么见解和指导，谢谢！
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推荐一下吧，希望能有满意的结果吧，谢谢各位及时回复！
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儿科的经验丢掉蛮可惜的，建议考儿专科医院的影像科研究生，而且儿科影像学与临床联系极为紧密。据我所知，国内在儿科影像方面做得较好的就是首都医科大学附属儿童医院。上海的复旦儿科医院和交大的儿童医学中心儿科学很好，但影像一般，不过楼主如能留下工作，说不定会提升其学术水平哦。交大新华医院仍以儿科为主要特色，兼以成人(而且病人不少），但以上海本地病人居多（疑难杂症较少）。如果打算就此与儿科专业作别，建议考取国内一流综合医院。
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我是郑大儿科的专硕，也希望通过考博换专业，楼主什么要换专业呢，可以谈谈么？希望可以多多交流，
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楼主慎重啊，影像专业现在地位很尴尬，将来发展的趋势就是操作更为简单，成像更为清晰，所以对临床医生来说掌握起来不是很困难，小弟劝你三思。。。
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谢谢各位老师们，我会慎重考虑的！希望听到更多的建议！
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慎重考虑，儿科还可以啊！影像专业也并不想想象中的那么好啊！
放射科(医学生)
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楼主慎重考虑啊,这样跨专业很辛苦,而且影像还是主要侧重支持临床的诊断能力,博士学习不一定会给你临床技能加很多分。同意ls的建议,看看交叉学科,比如儿科影像神马的,你是有优势的,不要丢掉了。
关于丁香园中专考上执业医师，注册内科后取得大专学历，能否变更为影像专业？_百度知道
中专考上执业医师，注册内科后取得大专学历，能否变更为影像专业？
本人1999年中专社区医学毕业，2001年取得助理医师，2006年取得执业医师，注册为临床内科，2010年取得大专临床医学学历，现在能否变更为执业医学影像科？
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可以变更的，临床可以改为辅助科室的，首先要你所在单位同意才可以变更！单位人事科或科教科都知道的很详细！
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不可以，如果你大专学的是影像专业才行，你如果可以取得影像专业的本科才可以变更执业范围
到当地卫--生--部--门--咨--询更准确。
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出门在外也不愁徐州医学院考研考研硕士研究生学位点影像医学与核医学学科资料
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徐州医学院考研硕士学位点影像医学与核医学学科简介
影像医学与核医学学科简介本硕士点主要依托于徐州医学院医学影像系，涉及3个教研室和附属医院影像科以及部分院外兼职导师，影像科科现已成为苏北规模最大的医学影像中心，包括普通放射诊断、CT和MRI诊断、超声诊断，是我省省级医学影像学临床重点专科。影像科技术力量雄厚，现有各级、各类技术人员44人，拥有教授、主任医师影像医学与核医学学科简介本硕士点主要依托于医学影像系，涉及3个教研室和附属医院影像科以及部分院外兼职导师，影像科科现已成为苏北规模最大的医学影像中心，包括普通放射诊断、CT和MRI诊断、超声诊断，是我省省级医学影像学临床重点专科。影像科技术力量雄厚，现有各级、各类技术人员44人，拥有教授、主任医师4人，副教授、副主任医师6人，中级职称8人，博士3人，硕士12人，近三年来承担省级课题5项，市级课题多项，近三年在省级以上专业杂志发表论文65篇，1篇被SCI收录，主编、参编教材、专著7部。获得省政府科技进步奖2项，省卫生厅新技术引进奖5项，省教育厅教学成果奖1项，获得市政府科技进步奖4项。现有多层螺旋CT两台、超导磁共振两台、彩色多谱勒超声诊断仪4台、数字X线机（DR)、计算机X线摄影（CR)、数字胃肠X线机、乳腺X线机、口腔全景X线机等多种高档影像设备，为临床、科研、教学工作提供了重要的基础。自1997年以来本专业先后培养硕士研究生34名，为国家培养了一批高级医学人才，专业学科带头人在国内、省内享有一定声誉。本硕士点导师12名，部分导师情况简介如下：徐凯 本硕士点负责人，附属医院影像科主任，影像诊断教研室主任，教授、主任医师、医学博士。担任中国医学影像技术研究会放射分会委员、江苏省放射学会委员，江苏省磁共振学组副组长、江苏省中西医结合学会影像分会副主任委员、江苏省医学工程学会放射学会委员，江苏省高校“青蓝工程”中青年学术带头人，江苏省“333”工程人选，江苏省优秀教育工作者，徐州市重点医学人才。从事影像诊断工作22年，对于骨关节疾病、Budd-Chiari综合征、涎腺疾病、新生儿缺氧缺血性脑病等的CT、MRI诊断进行过较深入的研究，在国内率先采用三维成像技术对骨与关节疾病进行系列研究，目前正从事急性脑缺血的CT.MRI研究、冠状的多层螺旋CT研究等。崔建华 附院影像科副主任，超声诊断教研室主任，教授、主任医师，1982年从事超声医学专业至今，具有丰富临床经验，在国内、省内均有一定影响。任中华医学会江苏超声专业委员会副主任委员，中国超声医学工程学会理事，中国医学影像技术研究会理事，ACEAF国际超声医学证书江苏省唯一获得者。汪秀玲 附院放射科副主任，影像诊断教研室副主任，副教授、副主任医师。从事影像诊断工作十余年。先后至上海华山医院、北京空军、海军总医院进修学习，作为中国政府派遣研究员分别至日本群马大学、熊本大学留学研究工作一年。专业特长：泌尿生殖系统、乳腺疾病影像诊断（X线、CT、MRI)。王兴田 附院影像科超声波室副主任，超声诊断教研室副主任，副教授、副主任医师，江苏超声医学专科分会腹部及小器官专业组委员。先后开展了肝肾囊肿无水硬化治疗、巨大肝肾囊肿穿刺治疗、特别是的穿刺治疗及组织自动活检技术。专业特长：腹部、小器官及外周血管疾病超声诊断，超声介入治疗。徐浩 主任医师，徐州医学院医学影像系介入放射学教研室主任，附属医院介入放射科副主任。徐州医学院附属医院学术带头人培养对象。在省内率先开展Budd-Chiari综合征的球囊扩张，2002年5月-2003年5月赴澳大利亚公派留学，并获得澳大利亚临床与基础研究硕士课程优秀证书和澳大利亚临床医生行医证书。已从事医学影象学，特别是介入放射学的临床、科研和教学工作15余年。具有扎实的影像医学的教学和临床工作经验。在徐淮地区首先开展介入放射学工作，现开展全身各系统的介入诊断和治疗工作―血管和非血管介入放射学。在神经系统血管性疾病的介入治疗，血管阻塞性疾病的介入治疗方面具有深入的研究，其中静脉狭窄梗阻性病变的介入治疗处于国内领先和国际先进水平。发表论文15余篇。主持、参与国家、省课题3项。获得省卫生厅新技术引进二等奖、徐州市科技进步二等奖、省技术进步三等奖等奖，学会任职江苏省介入放射学组副组长、徐州市介入放射学组副组长、中国抗癌学会江苏分会介入放射学常委、澳大利亚Victoral医学会会员。 卢光明 教授、主任医师，1988年毕业于协和医科大学并获得硕士学位，从事医学影像诊断近20年，医学基础扎实，专业理论水平高，系国内最早应用MRI的医师之一。在影像诊断特别是中枢神经系统疾病、胸部与肾脏肿瘤等的影像诊断有较深造诣，在国内率先开展的影像学术前分期评价及垂体微腺瘤的MR动态增强扫描研究。发表论文40余篇，以第一研究者获军队科技进步奖8项，主编专著2本，其中《CT诊断与鉴别诊断》获华东地区优秀图书一等奖。担任南京军区医学科学技术委员会委员，南京军区放射专业学会主任委员，全军放射专业学会副主任委员，中华放射学会中国磁共振学组副组长，江苏放射学会磁共振学组组长，江苏放射专业学会副主委，中国医学影像技术研究会理事，中华放射学杂志、临床放射学杂志编委等。专业情况及其特色本单位在相应学科领域有比较丰富的培养本科生的成功经验，教学质量较高。能够为硕士研究生开出较高水平的本专业必修课和选修课，课程设置合理。讲授或指导硕士研究生学习课程的教师，主要由副教授以上人员（或相当专业技术职务者)担任。同时承担徐州医学院各系部本、专科影像诊断与技术教学工作，具有综合的医学影像诊断优势，在比较影像学研究、肺癌早期诊断的研究、产前诊断的影像学研究、CT三维重建的应用研究、介入超声等诸方面与国内、省内相同专业比较，具有技术优势和特色。具体有：1．比较影像学& 医学影像学是近年来临床医学领域发展最快的学科之一，多种医学影像学新技术相继问世，不同检查方法各有优缺点，它们在疾病诊断中的作用不同，进行比较影像学研究、优选检查路线、合理进行医学影像学检查，有重大的学术意义和临床实用价值。2．肺癌的早期诊断& 我们影像科从81年起就开始了肺癌早期诊断的研究，包括肺癌的比较影像学研究、X线导向肺活检、纤维支气管镜活检、CT导向肺活检等研究，取得了可喜的成果。3．产前诊断的影像学& 超声影像诊断可观察胎儿生长发育的全过程及各种妊娠并发症，是产科检查的最佳手段。自1988年起，我们影像科超声波室在国内率先开展了超声引导下经母腹脐血管穿刺术，成功获取胎儿血标本进行各项遗传学研究，有效的减少了缺陷儿的出生。本学科建设和五年发展规划1)坚持特色，开拓创新。坚持本专业研究方向，培养具有扎实医学影像诊断理论基础、良好临床工作能力和较强科研能力的研究生，根据学校和专业发展需要，制订学科发展的近期和远期发展规划，进一步发挥本专业业已形成的优势与特色，同时密切关注现代医学影像学发展趋势，不断创新，努力提高在本学科、专业领域的影响力。2)加强学科梯队建设，重点做好学科带头人和学术骨干的培养工作。努力建设一支团结合作、结构合理、人员精干的学科梯队。通过3～5年的时间的培养3～5名研究生指导老师和2～3名硕士生导师，进一步提高师资力量和整体学术水平。医.学.全.在.线网站3)制订科学研究规划，提高科研水平。积极开展学科间的联系和校内外的合作研究和学术交流，加强科研管理，提高科研整体实力和水平，以科研促进学科发展。力争承担省、市级科研课题3～5项，并取得高质量的科研成果。4)制定本学科相关的图书资料和实验室建设规划。加强图书资料和实验室建设，优先购置发展学科优势所必需的设备、仪器和图书资料，争取用3～5年左右的时间将本学科的相关实验室建设成为具有区域优势和特色的实验室，使之具有承担省、部级和国家级项目的基础能力。5)逐步建立和健全重点学科建设的各项规章制度，提高学术队伍人员的业务能力和水平，加强国内外学术交流，拓展科研经费来源渠道，营造良好的学术氛围。
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