2017高考改革方案最新？最新高考改革方案！_百度知道
2017高考改革方案最新？最新高考改革方案！
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这个要看你是哪个地区的吧，各个地方标准不一样
以全国2卷来说
17年会变化吗
17年的话，高考试题是全国卷了，从今年开始上海，广州等地是不分科，但是像我在湖北省17年高考的是分科的
这个能告诉我你的地址？
全国2卷这里
以贵州为例！
那贵州的话，17高考不会分科，分科照目前来说，高考是语数外必考，英语可以考两次取最高，剩下的物化生政史地，选三门
这是现在综合来看的消息，但也不绝对，还是听老师的
先私信交流下可以吗
提问者评价
太给力了，你的回答完美地解决了我的问题，非常感谢！
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高考改革方案正式颁布【语文180分，数学150分，英语多考，综合320】高考改革来啦2017年全国高考改革方案初定为英语高考前置,在高中一年级就可参加全国社会化的统考,外语一年两考，三年六考，取最高分记入高三的高考成绩。语数两科设定在6月7、8中的一天统考。再让学生选考三门，按五级制评价。高考改革方案具体如下：
　　政策解读
　　◆取消一本线，保留本科线。致使各大院校会设置自己的专业线，好高校，好专业的竞争变得尤为激烈。
　　◆文理不分科会导致试卷难度上升，对善于文科的学生不利，善于理科的同学扩大了竞争优势。
　　◆明面上，英语不再统一在高三进行统考，其竞争变得更加残酷。名校对于英语成绩有要求，这就促使你不断提高成绩。改革前如果你的英语成绩不够好，可以通过优势学科拉分。改革...
这是14年的新闻吧？
2017年'正式实行文理不分科政策
详细点描述
区域和政策具体内容
也就是说还没有具体方案？
虽然没有具体说明，但文理不分科肯定是确定了，至于是根据爱好选考还是怎么搞应该还在定夺
　2017年高考改革最新方案正式版出台了吗?答案是肯定的。据了解， 《2017年高考改革方案》已于7月8号正式颁布。这份全新的高考改革方案，对例如英语是否将退出高考等问题都做了详细规定。
　　全国高考改革方案初定为考语数外三门（注：指全国卷，下同），外语一年两考，再让学生选考三门，按五级制评价。高考改革方案具体如下：
　　1、高考命题杜绝繁难偏旧，基本以2013年的试题难度为标准；
　　2、2016年，英语将正式退出新高考（也就是6月7、8两天将没有英语考试），但是学生的会考成绩计入高考总分（A等100分，B等85分，C等70分），学生可以多次报考会考，最终以最好成绩为准；
　　3、在2016年之前，高考英语分值逐年降低：2015年，英语120分，相应的，语文将提高到180分;2016年，英语100分（会考）...
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出门在外也不愁2016年广东高考改革政策消息,750分中450分可考多次
发布日期： 23:05:27
《2016年广东高考改革政策消息,750分中450分可考多次》是有志坤教育（）为你整理收集：
2016年广东高考改革政策消息,750分中450分可考多次　广东版高考怎么考?不分文理，750分中450分可考多次获得，如果新的《广东省招生制度》方案上半年审议通过，今年入读高一的学生将实施该新方案。　　昨日全国人大代表、省教育厅厅长罗伟其接受南方网及南都等媒体采访时，首次公开披露广东高考改革方案的具体细节。问及处女座上学的纠结，罗伟其的回复幽默而睿智：“处女座的纠结没了，到时候就变成摩羯座的纠结啦。”现场笑声一片。　　此前，罗伟其在多个场合表示，广东的高考改革方案今年上半年肯定会出台。昨日，罗伟其进一步详细解读。　　他说，省教育厅出台的是广东招生考试制度的改革，不仅包括重头戏高考，还包括了义务教育就近入学、初中升高中的招生考试、高中招生考试，整个叫广东省招生考试制度。其中，中考[微博]和小学就近入学的制度改革是省里给指导性意见，由各地市制定，高考的方案是国家给指导性的意见，由省一级负责制定。“争取在3月底能够上交省委的改革领导小组会议去审定，由省政府常务会议审定，最后报教育部审核批准。”　　改革后，高中14门功课学完了以后都要进行考核，分为两类，一类是等级性的，包括语文、数学、外语、物理、化学、政治、地理、生物、历史;还有一类是合格性的，即美术、音乐、体育、通用技术和信息技术。这也意味着，以后不分文理科。　　具体到分数，高考总分750分，其中450分(语数英)是高考时候考，学业水平考试平时考，考完以后从物理、化学、政治、地理、生物、历史6门中任意挑3门。这3门等级转化为分数，合起来构成一个总分，然后进行排序，作为高校录取的参考。不过，这3门课还要对应所报考的专业需要什么课程来选，比如以后选择专业是物理，那就必须选物理，拿物理的成绩来算总分。　　其中学业水平考试一般情况下是两次机会。“这个学期学完这个学期就可以考，如果成绩出来你不满意，下个年度，别人去考时你也可以考。”从成绩选择来说，这300分就可以多次选择了，再加上英语考试可以多次考。“也就是说750分总分当中有450分是可以多次考试获得的，就不是一考定终生了。”　　具体从什么时候开始实施?罗伟其说，“如果今年上半年省政府通过，省委的改革领导小组审议通过，就从今年的9月份开始，也就是从今年入学的高一学生开始，现在读着高中的学生按现有的高考方案去实施。”　　对话　　教育经费投入：近三年每年增幅近20%　　记者：广东省生均教育经费全国排名一直靠后，这几年教育经费总体投入如何?接下来会怎样?　　罗伟其：广东去年财政性教育经费总量超过了2400个亿，2013年是2000亿左右，亿左右，这几年的增幅都是在20%左右，增幅整体是比较努力的。　　按照将今年的政府工作报告，今年义务教育阶段小学生生均经费拨款要从950元提高到1150元，初中要从1150提高到1950。这方面全国标准，小学是由600提到800元，中学提高到1200元，就绝对标准来说我们是可以排在比较前面的。　　因为我们的教育规模全国最大，又有大量外来务工人员子女，这部分省里和各级给了一些支持和补贴购买，但并没有100%按照公办的方式去购买，虽然一方面增加了教育经费，但分母大了，人均下来就低了，这是我们要努力的地方。　　高校欠债：广东省属高校债务水平约63亿　　记者：高校欠债是近年两会的热点话题，目前广东的高校债务情况总额有多少，还债进展如何?　　罗伟其：现在广东省属高校的债务总水平在63个亿左右，大概分布在30所高校。2010年省属高校在建新校区扩大办学空间上做了贷款，我记得2010年高校债务是最高的，达到114个亿左右，之后就逐年下降。省政府、省财政出了一部分资金支持学校逐步化解债务;二是提高生均公用经费，提高部分首先用于化债;三是通过学校资金运作及学校多方面服务社会的收入来化债。现在学校的债务可控，大部分学校的负债比重不高，我相信再过几年，会逐步化解。
2016年广东高考改革方案,广东高考改革上半年出台　昨日，广州大学城建设10周年成果展暨广州大学城高校联盟成立仪式在中山大学东校区举行。广东省教育厅厅长罗伟其透露，广东高考改革方案正在征求意见，将于明年上半年出台。方案采取总体方案和若干配套文件的“1+N”模式，或先试水高中学业水平改革。　　罗伟其昨日透露，广东的考试招生改革方案将于2015年上半年出台。“改革方案出台时间表按照教育部安排，不允许各个省抢跑，我们在做广东省考试招生方案，原计划要往前走，但国家要求广东明年上半年出台就可以了。”罗伟其称，目前改革方案正在全省各地市征求意见，“到时会按照教育部的要求，有个总体方案，还有几个相应的配套文件。”　　在罗伟其看来，根据全国高考改革方案，将高考和学业水平考试两者结合起来。“首先，将语数外三门统一在高考那两天，科目少了，这是国家级考试，会强化国家层面上的命题。还有学业水平考试，也是高考的内容，也要纳入成绩，这方面则会扩大各省的自主权。”　　罗伟其表示，改革方案出台时间起码要比实施时间提前三年。按此计算，明年上半年出台广东高考改革方案是否意味着2018年就开始实施?对此，罗伟其称，“有些学业水平考试会早一点改革，什么时候是开启年，到时会再告诉大家。”
　9月1日，广东中小学开学，“传说”中的高考改革方案仍未公布，“文理不分科”、“英语科分值降低”等可能直接影响教学安排的政策悬而未决。有教育学者指出，按照高考政策“三年早知道”的惯例，刚入学的高一新生很可能与此次高考改革擦肩而过。　　广东省教育厅厅长罗伟其表示，广东将积极争取成为试点省份，广东考生有望较早享受到高考改革政策。　　高考改革方案“难产”　　此番有关高考改革方案的消息，最早是去年10月在中山大学举行的“教育与中国未来30人论坛”上，参与方案制定的专家表示，方案最快将于十八届三中全会后公布。去年12月，教育部副部长刘利民公开表示，方案已经制定完毕，将在2015年上半年发布。今年全国两会期间，教育部长袁贵仁再次表示，高考改革方案已有初步意见，力争在今年7月底之前出台。　　然而，时至9月，高考改革方案仍未正式公布。有媒体表示，目前高考改革只有一份方案，虽反复修改，却仍难获各方一致认同。　　《意见》非完整改革方案　　8月下旬，高考改革两次出现在公众视线内，第一次是中央深化改革领导小组第四次会议审议了《关于深化招生制度改革的实施意见》;随后在8月29日，中共中央政治局也召开会议审议该《实施意见》。　　该《实施意见》要求，“通过深化改革，形成分类考试、综合评价、多元录取的考试招生模式，健全促进公平、科学选才、监督有力的体制机制，构建衔接沟通各级各类教育、认可多种学习成果的终身学习‘立交桥’。”该《实施意见》还提出，要改进招生计划分配方式，提高中西部地区和人口大省高考录取率，增加农村学生上重点高校人数，完善中小学招生办法破解择校难题;要改革招生录取机制，减少和规范考试加分，完善和规范自主招生，完善高校招生选拔机制，改进录取方式，拓宽社会成员终身学习通道。　　然而，该《实施意见》远非一份完整的改革方案。会议要求，教育部等有关部门要抓紧研究制定配套文件，强调要“积极稳妥推进改革”，要充分考虑教育的周期性，“提前公布考试招生制度改革实施方案”，试点先行，有序推进。　　广东争取成为试点省份　　有教育学者表示，高考政策有“三年早知道”的惯例，即考生在进入高中前就应该了解未来自己高考时适用的方案。9月1日，今年的高一新生已入学，这意味着这一届学生很可能错过此次高考改革，到2017年仍按照现行政策参加高考。　　对于上述说法，广东省教育考试院相关负责人并不认同，该负责人表示，高考改革何时开始实施应以教育部的政策为准，目前尚无法判断2017年具体执行何种高考方案。对于广东地方高考改革方案的制定情况，该负责人表示，广东将在教育部政策出台后，研究制定广东本省的政策，目前的进度不便透露。　　根据该《实施意见》的要求，高考改革方案出台后，不会一刀切全面推开，会在部分省市先进行试点。此前广东省教育厅厅长罗伟其曾表示，广东将积极争取成为试点省份，因此广东考生有望较早享受到高考改革政策。　　观点对碰　　“激进派”：权力难突破，须建新机制　　高考改革方案为何“难产”?研究院副院长熊丙奇表示，高考改革难在教育行政部门的权力、利益难以被突破。国家教育规划纲要关于高考改革的具体要求是：“探索招生与考试相对分离的办法，政府宏观管理，专业机构组织实施，学校依法自主招生，学生多次选择，逐步形成分类考试、综合评价、多元录取的考试招生制度。”落实纲要精神，必须在招生考试相对分离上有实质突破，这要求政府部门放权。　　“但教育考试部门并不愿意放弃自身的权力――招生计划审批权和招生投档权，前者掌握在教育部门，后者掌握在考试部门。”熊丙奇表示，将办学自主权归还高校，是大势所趋，政府部门应该坚定放权，同时建立确保高校能用好权力的制约机制。“从目前传出的高考改革信息看，教育部设计的高考改革方案对考生招考分离很少涉及，基本的逻辑是维持集中录取制度不变，仅做考试改革，即科目改革(调整科目)、分值改革(调整科目分值，计分方式)，但录取方式不变。这摆明就是不放弃任何权力进行‘改革’。”　　熊丙奇建议，不能再由教育部门作为改革的主导，必须建立新的改革机制，国家应鼓励各机构起草高考改革方案，包括民间高考改革方案，再由全国和各地人大讨论、审议高考改革方案，把高考改革纳入正常的轨道。　　“稳健派”：改革须慎重，可行才有效　　在今年的“教育与中国未来30人论坛2015年会”上，曾参与高考改革方案制定的厦门大学教育研究院院长刘海峰教授表示：高考改革牵一发而动全身，出台改革方案必须谨慎。高考不单单是教育问题，往往还是社会问题，有的时候还会成为政治问题，不可能一步到位。　　刘海峰认为，理论上先进的方案不一定是可行的，只有可行的才是有效的，“如果果不可行，没有操作性，再好的理念都可能停留纸面上。新方案如果无法推行，改革又不得不回到原点，这样的改革是折腾。”　　刘海峰指出，大部分学生家长、中学老师和学生都希望高考政策稳健，不要朝令夕改。“一些中学老师跟我说，最怕听到又要进行新一轮的高考改革，使中学教学无所适从。”
　　高考改革　　高考改革是教育体制改革中的重点领域和关键环节，全社会极其关注。十八届三中全会通过了《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》，对这项改革作出了全面、系统、明确的部署。　　2015广东高考改革最新消息：改革或将在2018年实施　　2015年9月国务院颁布了招生改革实施意见，并将上海和浙江确定为首先实施高考改革的两个省市，瞬间引发初高中生家长的强烈关注，许多关于改革的谣传就此流行起来。日前，教育学者、研究院副院长熊丙奇教授受邀到广州讲座，帮助初三学生及家长分析高考改革的最新动态，扫除改革谣言，并对三年后可能施行的广东省高考改革进行了预测。　　高考改革到底改了什么?　　熊丙奇表示，国家高考改革整体的设想将是文理不分科，外语考试实行多次考，制度化考试，同时把高中的学评测试纳入高考。　　一、科目改革：英语更受重视，“6选3”压力仍然存在　　高考改革将实行“33”组合考。　　前面一个“3”是指语、数、外分值相当，同等重要。而且文、理科生题目完全一样，不再分文科数学和理科数学，这是“文理不分科”的真正含义。熊丙奇指出，这意味着数学学科对文科生而言会加大难度。而英语，将会以考两次择优录入高考成绩的新方式进行，实际是让学生更重视这个科目的成绩，“这个制度反而会重化英语而不是弱化。学生和家长要理解清楚。”　　后面的三门考试学科采取的是“6选3”的考试方式。学生在“政史地物化生”6门考试均达到合格后，需从这6门中选择3门参加平时的和高考。等级考试成绩从高到底进行排位，按照百分位划分不同等级(如某学生该科成绩位于广东省前1%，则记为“a”等级，依次递减)，录取时需把等级转换为相应分数纳入高考成绩。　　熊丙奇认为“其实是将高考的负担分散在了整个高中阶段，但平时记等级，最后还是折算成分数。因为学生可能因为只差0.5分而导致等级上差一等，到折算时――若按上海和浙江的算法，等级之间将有3分的差距。”
　广东版高考怎么考?不分文理，750分中450分可考多次获得，如果新的《广东省招生制度》方案上半年审议通过，今年入读高一的学生将实施该新方案。　　昨日全国人大代表、省教育厅厅长罗伟其接受南方网及南都等媒体采访时，首次公开披露广东高考改革方案的具体细节。问及处女座上学的纠结，罗伟其的回复幽默而睿智：“处女座的纠结没了，到时候就变成摩羯座的纠结啦。”现场笑声一片。　　此前，罗伟其在多个场合表示，广东的高考改革方案今年上半年肯定会出台。昨日，罗伟其进一步详细解读。　　他说，省教育厅出台的是广东招生考试制度的改革，不仅包括重头戏高考，还包括了义务教育就近入学、初中升高中的招生考试、高中招生考试，整个叫广东省招生考试制度。其中，中考[微博]和小学就近入学的制度改革是省里给指导性意见，由各地市制定，高考的方案是国家给指导性的意见，由省一级负责制定。“争取在3月底能够上交省委的改革领导小组会议去审定，由省政府常务会议审定，最后报教育部审核批准。”　　改革后，高中14门功课学完了以后都要进行考核，分为两类，一类是等级性的，包括语文、数学、外语、物理、化学、政治、地理、生物、历史;还有一类是合格性的，即美术、音乐、体育、通用技术和信息技术。这也意味着，以后不分文理科。　　具体到分数，高考总分750分，其中450分(语数英)是高考时候考，学业水平考试平时考，考完以后从物理、化学、政治、地理、生物、历史6门中任意挑3门。这3门等级转化为分数，合起来构成一个总分，然后进行排序，作为高校录取的参考。不过，这3门课还要对应所报考的专业需要什么课程来选，比如以后选择专业是物理，那就必须选物理，拿物理的成绩来算总分。　　其中学业水平考试一般情况下是两次机会。“这个学期学完这个学期就可以考，如果成绩出来你不满意，下个年度，别人去考时你也可以考。”从成绩选择来说，这300分就可以多次选择了，再加上英语考试可以多次考。“也就是说750分总分当中有450分是可以多次考试获得的，就不是一考定终生了。”　　具体从什么时候开始实施?罗伟其说，“如果今年上半年省政府通过，省委的改革领导小组审议通过，就从今年的9月份开始，也就是从今年入学的高一学生开始，现在读着高中的学生按现有的高考方案去实施。”　　对话　　教育经费投入：近三年每年增幅近20%　　记者：广东省生均教育经费全国排名一直靠后，这几年教育经费总体投入如何?接下来会怎样?　　罗伟其：广东去年财政性教育经费总量超过了2400个亿，2013年是2000亿左右，亿左右，这几年的增幅都是在20%左右，增幅整体是比较努力的。　　按照将今年的政府工作报告，今年义务教育阶段小学生生均经费拨款要从950元提高到1150元，初中要从1150提高到1950。这方面全国标准，小学是由600提到800元，中学提高到1200元，就绝对标准来说我们是可以排在比较前面的。　　因为我们的教育规模全国最大，又有大量外来务工人员子女，这部分省里和各级给了一些支持和补贴购买，但并没有100%按照公办的方式去购买，虽然一方面增加了教育经费，但分母大了，人均下来就低了，这是我们要努力的地方。　　高校欠债：广东省属高校债务水平约63亿　　记者：高校欠债是近年两会的热点话题，目前广东的高校债务情况总额有多少，还债进展如何?　　罗伟其：现在广东省属高校的债务总水平在63个亿左右，大概分布在30所高校。2010年省属高校在建新校区扩大办学空间上做了贷款，我记得2010年高校债务是最高的，达到114个亿左右，之后就逐年下降。省政府、省财政出了一部分资金支持学校逐步化解债务;二是提高生均公用经费，提高部分首先用于化债;三是通过学校资金运作及学校多方面服务社会的收入来化债。现在学校的债务可控，大部分学校的负债比重不高，我相信再过几年，会逐步化解。　　指标到校不公平?是从整体上促进公平　　记者：按照最新政策要求，公办示范性普通高中和省一级普通高中学校指标到校不低于40%，有人认为指标到校不够公平?　　罗伟其：有人觉得公平竞争更好，干吗非要让指标到校，觉得不公平不合理。但促进义务教育均衡发展是法定的，指标到校是均衡发展的一个重要举措。　　所有中学都希望通过逐年建设，把优质学位、优质学校再增加，但客观上新的优质学校和老的传统优质学校有一个相互发展、慢慢缩小差距的过程，通过一些优质高中学位的适当分配，来引导这些学校的均衡发展，让更多的孩子在接受家门口教育时，整体上更公平。　　有人说个体上不公平，应该最后以考试分数定，才是绝对公平。我们应该从总体上去看问题。这个我们是要坚持往下走的。全省除了广州市以外，其它地区都执行了指标到校，广州对优质高中招生指标到校是2016年才开始实施，现在最高的是珠海，比例已超70%。　　异地高考全面放开：国家有望在招生计划上向大省倾斜　　记者：明年异地高考就将全面放开了，这方面我们准备得怎么样?　　罗伟其：我们要解决这么一个大群体的读书问题和在当地升学的问题，比任何一个省碰到的压力都要大。2016年全面放开，再大的困难都要去克服，我们的压力仍然非常大，但是应该说做好了充分的准备。外省的高考学生数量都在下降，广东的高考学生仍然在做增量，竞争会非常激烈，尤其是本科的竞争会非常激烈。国家的“1+4”文件当中已经明确把这个写进去了，新增加的招生计划向中西部和人口大省倾斜，这个人口大省就是指我们广东。　　建立负面清单：教育部门的权责清单近期会公布　　记者：广东提出在依法治校方面将扩大高校自主办学、负面清单管理。具体如何开展?　　罗伟其：扩大高校办学自主权，具体到高校需要考虑，哪些权力需要下放，自主权下放之后高校怎么承接，怎么建立新机制等。政府各部门则要不断调整完善如何给高校放权，放什么权，怎么把管理模式转变。最近省政府组织了省直各部门制定权力清单，教育部门也制定出来了，省政府近期可能就会公布，包含教育部门的权责清单。在依法办事、依法授权、依法扩大办学自主权之后，怎么完善整个治理体系，这也是各高校面临的挑战和依法治校的一个重头戏。　　花絮　　用星座妙答“处女座的纠结”　　最近“处女座上学的纠结”很火。据悉两会期间，南方日报调查网友最关心的教育问题，近一半特别关注“能否实现小学弹性入学制”，建议打破8月31日作为6岁适龄儿童出生日期门槛的硬性条件。　　罗伟其说，现在全国通用的做法就是8月31日截止，这个事情总有一个计算的日期。至于能不能把时间扩宽到自然年，一样的道理，总有一个时间界限的。“你现在是‘处女座的纠结’，到时会变成‘摩羯座的纠结&，现场笑声一片。“罗厅真懂星座。”台下有细语笑道。　　记者追问，“那能不能灵活地放宽两三天?”“放宽两三天和放宽四五天都是一样的，总有一个时间。比如退休和离休也是如此，总有一个时间节点。包括说到工龄算到哪一天截止，那也是没办法的事，总有一个时间的要求。”罗伟其笑着说。　　解读　　广东新教改方案公布教育厅长解读新提法　　昨日，省政府公布《广东省人民政府关于深化教育领域综合改革的实施意见》，罗伟其说，这是有关于广东未来中长期推行教育综合改革的一个带有纲领性的文件。记者查阅这份纲领性文件发现一些提法是首次出现，比如综合高中等，一系列新政将要推进。采访中，罗伟其对其给出了解答。　　新提法1　　创造条件逐步取消高校行政级别　　《意见》：广东要落实和扩大高校办学自主权。推动高校与政府部门理顺关系和去行政化，创造条件逐步取消行政级别。　　罗伟其：取消行政级别是系统性工程，而不仅是高校能做的事情。他举例说，现在的干部流动体制中，行政级别是硬性要求，如果单单是高校取消行政级别，高校干部的流动将会因缺少依据而受阻。我们说要创造条件，还是要看国家的安排，是否在干部流动上能对行政级别做出安排，否则高校干部不能流动，对国家也是个损失。　　新提法2　　探索综合高中发展模式　　《意见》：探索综合高中发展模式，试行普通高中和中职学校的转学和学分互认制度。　　罗伟其：综合高中发展模式，这是广东首次提出。综合高中发展模式是广东在教育上的新探索，综合高中里既有普通高中生，也有中职生，而且学生还可以自由选择读高中还是中职，而且学生还能进行二次选择甚至多次选择，学生能有更多的选择和试错机会。试点将在现有高中里选择，各地市有条件的高中都可申请，经过省教育厅的批准进行尝试。　　省人大代表、佛山一中校长谭根林：学生进入高中后，如果能走学术的路子，就从普通高中升上本科，如果学术的路子走起来比较困难，就走职业技术的路子。“这种做法还是很好的，因为确实学生在初中时对自己未来的规划并不清楚，通过高中三年的学习会更清楚。”谭根林同时指出，这一新的尝试如要实施，须在学校的课程建设、师资培训和场所建设上都要花大力气探索。
　广东高考本科两批次的第一平行志愿组的院校志愿将从3个调整为5个，这一调整将意味着什么?5月13日省院发布高考录取的新政策后，不少考生和家长都四处打听填报技巧。多位高考专家指出，志愿个数增加将提高填报志愿的满足率，重点高校的录取线将趋于扁平化，考生在填报志愿时依然要坚持“冲―稳―保”的填报原则，合理拉开填报梯度。　　此外，专家提醒学生们，高考填报志愿是考后的事情，在考前不宜过多考虑，应该在最后关头专注备考。“考好了，自然不需要太纠结填报问题”。　　考生志愿满意度提高　　“今年3个志愿改成5个，我觉得这种改革对考生是有利的，因为考生有了更多的填报空间，填报的技巧难度有所降低。”广雅中学教导处主任何智认为，增加志愿个数一个主要的目的是让学生获得更多选择的机会，提高填报志愿的满足率。　　广州市教育研究院教学质量评价与监测部主任钟阳认为，学生选择机会多了，可避免从一个批次掉到了下一个批次。“只要填报方法得当，就能有效地避免高分落榜的情况出现。”卓越教育考试研究院专家梁进分析称。　　钟阳同时指出，对于职业方向并不清楚的学生来说，选择越多可能会给他们带来更大的困扰。　　各高校录取或趋于扁平化　　那么对于高校来说，志愿扩容后是否会搅动生源格局?多位专家认为，5个志愿放在同一志愿组，无形中导致高考分数对投档录取的作用更明显，各高校的录取线更趋于扁平化。　　学而思高究中心倪洋分析，志愿扩容后，每个学校录取分数区间会变小，分数呈扁平化趋势，越来越集中在录取平均线附近。“好的学生不会掉下来，差的学生也上不来，所以直接体现的结果就是每个学校的录取分数区间变小，最高分和最低分之间的分差变小”。　　“由于高分考生落榜率降低，将会导致各个院校整体分数有上调，也许去年全省20000名就能进的院校今年得19000名了。”倪洋预测，对于中等或中等偏下的学生，实际上竞争压力会越来越大，并且想要捡漏报考名校的概率越来越小。在重本线附近或者重本线以上20分―30分的学生对于211院校的竞争或将更激烈。　　值得关注的是，今年深圳大学、广东海洋大学、广东医学院部分专业纳入一本，广州大学所有专业整体进入一本批次招生，专家们认为，这批一本的“新晋”学校或将在志愿扩容中获益。　　梁进说，与此同时，由于第一志愿组的志愿数增大，第二志愿组录取考生的比例就会有所下降。　　全国优秀高校查询&热门专业保就业&在线报名即可快速录取&&　　支招&填好第一志愿组&拉开梯度“冲―稳―保”　　倪洋建议，考生在填报志愿时，前三个志愿可以作为目标院校，而后两个一定要拉开适当的梯度，每个学校建议10―15分梯度。一般不要全部选择热门专业，且尽量服从专业调剂，因为学校录取分数扁平化之后，院校专业录取的分级差会有更大的影响。此外，要适当下调预期，要考虑每个学校分数线排名上升的影响，本省学校的竞争一定会加剧，可以适当考虑外省学校。　　卓越教育集团考试研究院院长赵卫平则支招，考生要认真分析各高校过往数年录取数据，在A志愿可以大胆“冲一冲”，B、C两志愿“稳一稳”，在D、E两志愿“保一保”。从实际结果来看，B、C志愿往往是最有可能被录取的学校。　　“在过往年份，部分高校会预留部分名额给第二志愿组的高分考生。考生应注意多多搜集此类信息，以增大第二志愿组录取的几率。”赵卫平提醒。　　而对于当前的最后冲刺阶段，何智认为，由于高考分数对投档录取的作用更明显，高1分低1分的录取院校有较大差别，而知识难点并不一定就是复习的重点。因此，在后期的复习中，建议考生要有所为有所不为，回顾基础，搭建知识框架，梳理知识脉络，并抱着每科多拿1分就是超越、少失误就是胜利的严谨心态和复习策略复习，做好查漏补缺，才能在高考中发挥水平。　　链接&何为“平行志愿”　　“平行志愿”投档原则为“分数优先，遵循志愿”，按考生排序情况从高到低检索，排序高的优先检索，再按考生填报的A、B、C、D、E等院校志愿依次逐个检索投档。即投档时，分文史类、理工类将考生按排序原则从高分到低分排序检索，然后按志愿顺序依次检索考生填报的A、B、C、D、E等志愿，如果考生符合A志愿院校的投档条件，则投档A志愿院校，如果达不到A志愿院校的投档条件，则继续检索后续的B志愿……依此类推。考生档案一旦投出，不再检索考生的其他志愿。　　各批次高等学校录取日程初步安排　　(1)提前批本科录取高等学校、第一批艺术类高等学校：7月6日―7月10日，其中提前第一批本科高等学校录取时间7月6日―7月8日，提前第二批本科高等学校录取时间7月8日―7月10日。　　(2)提前自主招生(含高校专项计划、综合评价录取试点)及“高校专项计划”本科高等学校：7月10日―7月11日。　　(3)“地方专项计划”录取本科高等学校：7月12日―7月13日。　　(4)第一批录取本科高等学校(含体育类)：7月14日―7月21日。　　(5)第二批A类录取本科高等学校(含体育类、音乐类、美术类院校)：7月22日―7月30日。　　(6)第二批B类录取本科高等学校(含体育类、音乐类、美术类院校)：7月31日―8月4日。　　(7)3+证书类院校：8月5日―8月8日。　　(8)提前批录取专科高等学校：8月5日―8月8日。　　(9)第三批A类录取专科高等学校(含体育类、音乐类、美术类院校)：8月9日―8月15日。　　(10)第三批B类录取专科高等学校(含体育类、音乐类、美术类院校)：8月16日―8月22日。
　高考改革　　高考改革是教育体制改革中的重点领域和关键环节，全社会极其关注。十八届三中全会通过了《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》，对这项改革作出了全面、系统、明确的部署。　　2015广东高考改革最新消息：改革或将在2018年实施　　2015年9月国务院颁布了招生改革实施意见，并将上海和浙江确定为首先实施高考改革的两个省市，瞬间引发初高中生家长的强烈关注，许多关于改革的谣传就此流行起来。日前，教育学者、研究院副院长熊丙奇教授受邀到广州讲座，帮助初三学生及家长分析高考改革的最新动态，扫除改革谣言，并对三年后可能施行的广东省高考改革进行了预测。　　高考改革到底改了什么?　　熊丙奇表示，国家高考改革整体的设想将是文理不分科，外语考试实行多次考，制度化考试，同时把高中的学评测试纳入高考。　　一、科目改革：英语更受重视，“6选3”压力仍然存在　　高考改革将实行“33”组合考。　　前面一个“3”是指语、数、外分值相当，同等重要。而且文、理科生题目完全一样，不再分文科数学和理科数学，这是“文理不分科”的真正含义。熊丙奇指出，这意味着数学学科对文科生而言会加大难度。而英语，将会以考两次择优录入高考成绩的新方式进行，实际是让学生更重视这个科目的成绩，“这个制度反而会重化英语而不是弱化。学生和家长要理解清楚。”　　后面的三门考试学科采取的是“6选3”的考试方式。学生在“政史地物化生”6门考试均达到合格后，需从这6门中选择3门参加平时的和高考。等级考试成绩从高到底进行排位，按照百分位划分不同等级(如某学生该科成绩位于广东省前1%，则记为“a”等级，依次递减)，录取时需把等级转换为相应分数纳入高考成绩。　　熊丙奇认为“其实是将高考的负担分散在了整个高中阶段，但平时记等级，最后还是折算成分数。因为学生可能因为只差0.5分而导致等级上差一等，到折算时――若按上海和浙江的算法，等级之间将有3分的差距。”
2016广东高考改革解读:750分中450分可考多次　广东版高考怎么考?不分文理，750分中450分可考多次获得，如果新的《广东省招生制度》方案上半年审议通过，今年入读高一的学生将实施该新方案。　　昨日全国人大代表、省教育厅厅长罗伟其接受南方网及南都等媒体采访时，首次公开披露广东高考改革方案的具体细节。问及处女座上学的纠结，罗伟其的回复幽默而睿智：“处女座的纠结没了，到时候就变成摩羯座的纠结啦。”现场笑声一片。　　此前，罗伟其在多个场合表示，广东的高考改革方案今年上半年肯定会出台。昨日，罗伟其进一步详细解读。　　他说，省教育厅出台的是广东招生考试制度的改革，不仅包括重头戏高考，还包括了义务教育就近入学、初中升高中的招生考试、高中招生考试，整个叫广东省招生考试制度。其中，中考[微博]和小学就近入学的制度改革是省里给指导性意见，由各地市制定，高考的方案是国家给指导性的意见，由省一级负责制定。“争取在3月底能够上交省委的改革领导小组会议去审定，由省政府常务会议审定，最后报教育部审核批准。”　　改革后，高中14门功课学完了以后都要进行考核，分为两类，一类是等级性的，包括语文、数学、外语、物理、化学、政治、地理、生物、历史;还有一类是合格性的，即美术、音乐、体育、通用技术和信息技术。这也意味着，以后不分文理科。　　具体到分数，高考总分750分，其中450分(语数英)是高考时候考，学业水平考试平时考，考完以后从物理、化学、政治、地理、生物、历史6门中任意挑3门。这3门等级转化为分数，合起来构成一个总分，然后进行排序，作为高校录取的参考。不过，这3门课还要对应所报考的专业需要什么课程来选，比如以后选择专业是物理，那就必须选物理，拿物理的成绩来算总分。　　其中学业水平考试一般情况下是两次机会。“这个学期学完这个学期就可以考，如果成绩出来你不满意，下个年度，别人去考时你也可以考。”从成绩选择来说，这300分就可以多次选择了，再加上英语考试可以多次考。“也就是说750分总分当中有450分是可以多次考试获得的，就不是一考定终生了。”　　具体从什么时候开始实施?罗伟其说，“如果今年上半年省政府通过，省委的改革领导小组审议通过，就从今年的9月份开始，也就是从今年入学的高一学生开始，现在读着高中的学生按现有的高考方案去实施。”　　对话　　教育经费投入：近三年每年增幅近20%　　记者：广东省生均教育经费全国排名一直靠后，这几年教育经费总体投入如何?接下来会怎样?　　罗伟其：广东去年财政性教育经费总量超过了2400个亿，2013年是2000亿左右，亿左右，这几年的增幅都是在20%左右，增幅整体是比较努力的。　　按照将今年的政府工作报告，今年义务教育阶段小学生生均经费拨款要从950元提高到1150元，初中要从1150提高到1950。这方面全国标准，小学是由600提到800元，中学提高到1200元，就绝对标准来说我们是可以排在比较前面的。　　因为我们的教育规模全国最大，又有大量外来务工人员子女，这部分省里和各级给了一些支持和补贴购买，但并没有100%按照公办的方式去购买，虽然一方面增加了教育经费，但分母大了，人均下来就低了，这是我们要努力的地方。　　高校欠债：广东省属高校债务水平约63亿　　记者：高校欠债是近年两会的热点话题，目前广东的高校债务情况总额有多少，还债进展如何?　　罗伟其：现在广东省属高校的债务总水平在63个亿左右，大概分布在30所高校。2010年省属高校在建新校区扩大办学空间上做了贷款，我记得2010年高校债务是最高的，达到114个亿左右，之后就逐年下降。省政府、省财政出了一部分资金支持学校逐步化解债务;二是提高生均公用经费，提高部分首先用于化债;三是通过学校资金运作及学校多方面服务社会的收入来化债。现在学校的债务可控，大部分学校的负债比重不高，我相信再过几年，会逐步化解。　　指标到校不公平?是从整体上促进公平　　记者：按照最新政策要求，公办示范性普通高中和省一级普通高中学校指标到校不低于40%，有人认为指标到校不够公平?　　罗伟其：有人觉得公平竞争更好，干吗非要让指标到校，觉得不公平不合理。但促进义务教育均衡发展是法定的，指标到校是均衡发展的一个重要举措。　　所有中学都希望通过逐年建设，把优质学位、优质学校再增加，但客观上新的优质学校和老的传统优质学校有一个相互发展、慢慢缩小差距的过程，通过一些优质高中学位的适当分配，来引导这些学校的均衡发展，让更多的孩子在接受家门口教育时，整体上更公平。　　有人说个体上不公平，应该最后以考试分数定，才是绝对公平。我们应该从总体上去看问题。这个我们是要坚持往下走的。全省除了广州市以外，其它地区都执行了指标到校，广州对优质高中招生指标到校是2016年才开始实施，现在最高的是珠海，比例已超70%。　　异地高考全面放开：国家有望在招生计划上向大省倾斜　　记者：明年异地高考就将全面放开了，这方面我们准备得怎么样?　　罗伟其：我们要解决这么一个大群体的读书问题和在当地升学的问题，比任何一个省碰到的压力都要大。2016年全面放开，再大的困难都要去克服，我们的压力仍然非常大，但是应该说做好了充分的准备。外省的高考学生数量都在下降，广东的高考学生仍然在做增量，竞争会非常激烈，尤其是本科的竞争会非常激烈。国家的“1+4”文件当中已经明确把这个写进去了，新增加的招生计划向中西部和人口大省倾斜，这个人口大省就是指我们广东。　　建立负面清单：教育部门的权责清单近期会公布　　记者：广东提出在依法治校方面将扩大高校自主办学、负面清单管理。具体如何开展?　　罗伟其：扩大高校办学自主权，具体到高校需要考虑，哪些权力需要下放，自主权下放之后高校怎么承接，怎么建立新机制等。政府各部门则要不断调整完善如何给高校放权，放什么权，怎么把管理模式转变。最近省政府组织了省直各部门制定权力清单，教育部门也制定出来了，省政府近期可能就会公布，包含教育部门的权责清单。在依法办事、依法授权、依法扩大办学自主权之后，怎么完善整个治理体系，这也是各高校面临的挑战和依法治校的一个重头戏。　　花絮　　用星座妙答“处女座的纠结”　　最近“处女座上学的纠结”很火。据悉两会期间，南方日报调查网友最关心的教育问题，近一半特别关注“能否实现小学弹性入学制”，建议打破8月31日作为6岁适龄儿童出生日期门槛的硬性条件。　　罗伟其说，现在全国通用的做法就是8月31日截止，这个事情总有一个计算的日期。至于能不能把时间扩宽到自然年，一样的道理，总有一个时间界限的。“你现在是‘处女座的纠结’，到时会变成‘摩羯座的纠结&，现场笑声一片。“罗厅真懂星座。”台下有细语笑道。　　记者追问，“那能不能灵活地放宽两三天?”“放宽两三天和放宽四五天都是一样的，总有一个时间。比如退休和离休也是如此，总有一个时间节点。包括说到工龄算到哪一天截止，那也是没办法的事，总有一个时间的要求。”罗伟其笑着说。　　解读　　广东新教改方案公布教育厅长解读新提法　　昨日，省政府公布《广东省人民政府关于深化教育领域综合改革的实施意见》，罗伟其说，这是有关于广东未来中长期推行教育综合改革的一个带有纲领性的文件。记者查阅这份纲领性文件发现一些提法是首次出现，比如综合高中等，一系列新政将要推进。采访中，罗伟其对其给出了解答。　　新提法1　　创造条件逐步取消高校行政级别　　《意见》：广东要落实和扩大高校办学自主权。推动高校与政府部门理顺关系和去行政化，创造条件逐步取消行政级别。　　罗伟其：取消行政级别是系统性工程，而不仅是高校能做的事情。他举例说，现在的干部流动体制中，行政级别是硬性要求，如果单单是高校取消行政级别，高校干部的流动将会因缺少依据而受阻。我们说要创造条件，还是要看国家的安排，是否在干部流动上能对行政级别做出安排，否则高校干部不能流动，对国家也是个损失。　　新提法2　　探索综合高中发展模式　　《意见》：探索综合高中发展模式，试行普通高中和中职学校的转学和学分互认制度。　　罗伟其：综合高中发展模式，这是广东首次提出。综合高中发展模式是广东在教育上的新探索，综合高中里既有普通高中生，也有中职生，而且学生还可以自由选择读高中还是中职，而且学生还能进行二次选择甚至多次选择，学生能有更多的选择和试错机会。试点将在现有高中里选择，各地市有条件的高中都可申请，经过省教育厅的批准进行尝试。　　省人大代表、佛山一中校长谭根林：学生进入高中后，如果能走学术的路子，就从普通高中升上本科，如果学术的路子走起来比较困难，就走职业技术的路子。“这种做法还是很好的，因为确实学生在初中时对自己未来的规划并不清楚，通过高中三年的学习会更清楚。”谭根林同时指出，这一新的尝试如要实施，须在学校的课程建设、师资培训和场所建设上都要花大力气探索。
　核心提示　　根据省教育院近期发布的消息，明年广东高考将使用全国卷，并将全面放开异地高考，不变的则是，2015&年秋季入学的高中一年级学生，即2018年参加高考的仍实行现行“3+文科综合/理科综合”高考方案。　　◆变化一：2016&年起全面放开异地高考　　根据省政府办公厅&《广东省人民政府办公厅转发省教育厅等部门关于做好进城务工人员随迁子女接受义务教育后在我省参加升学考试工作意见的通知》(粤府办〔号)的有关精神，2016年起，经县(市、区)人民政府主管部门认定的在我省具有合法稳定职业、合法稳定住所并连续3年以上持有我省居住证，按国家规定在我省参加社会保险累计3年以上的进城务工人员，其随迁子女在我省参加中考并在父母就业所在城市具有高中阶段3年完整学籍的，可在我省报名参加高考，并可与我省户籍考生同等录取。　　消息真是越来越利好了，对于这几年高考的外地生，主要是外省的考生及家长要注意，看看自己留在广东参加高考必须具备哪些条件，不齐全的手续和证件，从高一开始就得想办法办齐了。那么对本地考生来说，是否会降低录取率呢?据省教育考试院方面透露，届时会向国家争取更多的招生指标。　　◆变化二：2016&年起广东要用全国卷了　　2016年起广东省普通高考直接使用语文、数学&(包括文科数学和理科数学)、文科综合和理科综合全国卷;英语科目仍然包括听说和笔试两个部分，笔试部分使用全国卷，听说部分保留现行广东省自主命题方式和分值不变。　　广东省普通高考使用的全国卷以教育部编发的&《普通高中课程标准&(实验)》、教育部考试中心当年编发的《普通高等学校招生全国统一考试大纲&(文科课程标准实验版)》及其说明和《普通高等学校招生全国统一考试大纲&(理科课程标准实验版)》及其说明为命题依据;各科试题结构、赋分以教育部考试中心当年编发的考试大纲及其说明的规定为准;试卷适用于使用全国中小学教材审定委员会初审通过的各版本普通高中课程标准实验教科书的考生。　　据省教育考试院相关负责人表示，每年的招生计划是分别下达到各省的，各省根据招生计划和考生成绩划定各批次录取分数线，因此，使用全国卷不会影响广东考生的录取。言外之意就是在广东省内，大家都一样，无论你用全国卷还是不用，广东的同学都是同一起跑线上的!　　◆不变的是：高考科目还是“3+综合”　　省教育考试院院长杨开乔在6月24日参加省教育厅领导在线接访活动时表示，2015年秋季入学的高中一年级学生，即2018年参加高考的仍实行现行的“3+文科综合/理科综合”高考方案。高考综合改革的实施时间以教育部批准、正式向社会公布的为准。
　核心提示　　根据省教育院近期发布的消息，明年广东高考将使用全国卷，并将全面放开异地高考，不变的则是，2015&年秋季入学的高中一年级学生，即2018年参加高考的仍实行现行“3+文科综合/理科综合”高考方案。　　◆变化一：2016&年起全面放开异地高考　　根据省政府办公厅&《广东省人民政府办公厅转发省教育厅等部门关于做好进城务工人员随迁子女接受义务教育后在我省参加升学考试工作意见的通知》(粤府办〔号)的有关精神，2016年起，经县(市、区)人民政府主管部门认定的在我省具有合法稳定职业、合法稳定住所并连续3年以上持有我省居住证，按国家规定在我省参加社会保险累计3年以上的进城务工人员，其随迁子女在我省参加中考并在父母就业所在城市具有高中阶段3年完整学籍的，可在我省报名参加高考，并可与我省户籍考生同等录取。　　消息真是越来越利好了，对于这几年高考的外地生，主要是外省的考生及家长要注意，看看自己留在广东参加高考必须具备哪些条件，不齐全的手续和证件，从高一开始就得想办法办齐了。那么对本地考生来说，是否会降低录取率呢?据省教育考试院方面透露，届时会向国家争取更多的招生指标。　　◆变化二：2016&年起广东要用全国卷了　　2016年起广东省普通高考直接使用语文、数学&(包括文科数学和理科数学)、文科综合和理科综合全国卷;英语科目仍然包括听说和笔试两个部分，笔试部分使用全国卷，听说部分保留现行广东省自主命题方式和分值不变。　　广东省普通高考使用的全国卷以教育部编发的&《普通高中课程标准&(实验)》、教育部考试中心当年编发的《普通高等学校招生全国统一考试大纲&(文科课程标准实验版)》及其说明和《普通高等学校招生全国统一考试大纲&(理科课程标准实验版)》及其说明为命题依据;各科试题结构、赋分以教育部考试中心当年编发的考试大纲及其说明的规定为准;试卷适用于使用全国中小学教材审定委员会初审通过的各版本普通高中课程标准实验教科书的考生。　　据省教育考试院相关负责人表示，每年的招生计划是分别下达到各省的，各省根据招生计划和考生成绩划定各批次录取分数线，因此，使用全国卷不会影响广东考生的录取。言外之意就是在广东省内，大家都一样，无论你用全国卷还是不用，广东的同学都是同一起跑线上的!　　◆不变的是：高考科目还是“3+综合”　　省教育考试院院长杨开乔在6月24日参加省教育厅领导在线接访活动时表示，2015年秋季入学的高中一年级学生，即2018年参加高考的仍实行现行的“3+文科综合/理科综合”高考方案。高考综合改革的实施时间以教育部批准、正式向社会公布的为准。
　　6月20日,广东省教育考试院下发《广东省教育厅关于广东省普通高考使用全国统一命题试卷的通知》(以下简称《通知》)，要求各地各中学要按照教育部编发的《普通高中课程标准(实验)》、教育部当年编发的《普通高等学校招生全国统一考试大纲》、《普通高等学校招生全国统一考试大纲的说明》和《广东省教育厅关于广东省普通高考使用全国统一命题试卷的通知》的规定，安排教学和组织备考工作。　　《通知》指出，从2016年起，广东省普通高考语文、数学(包括文科数学和理科数学)、文科综合和理科综合直接使用全国卷;英语科目仍然包括听说和笔试两个部分，笔试部分使用全国卷，听说部分保留现行广东省自主命题方式和分值不变，即笔试占135分，听说考试占15分。　　据悉，全国卷与原来的广东卷在考试范围和内容等方面基本一致，都是根据教育部编发的《普通高中课程标准(实验)》、《普通高等学校招生全国统一考试大纲》及说明进行命题。但各学科试卷的题型结构和赋分有些许差异(各科的差异已在《通知》中列明)，具体以教育部当年编发的《普通高等学校招生全国统一考试大纲》和《普通高等学校招生全国统一考试大纲的说明》的规定为准。各学科试卷适用于使用全国中小学教材审定委员会初审通过的各版本普通高中课程标准实验教科书的考生。广东省厅通知，2016年起广东高考直接使用语文、数学、英语笔试、文综和理综全国卷，英语听说部分继续由广东自主命题。至于使用哪套全国卷，由教育部决定。
&&本报讯，近日教育部正式批准我省从2016年起普通高考使用全国卷。日前，我省下发《广东省教育厅关于广东省普通高考使用全国统一命题试卷的通知》（以下简称《通知》），要求各地各中学要按照教育部编发的《普通高中课程标准（实验）》、教育部当年编发的《普通高等学校招生全国统一考试大纲》、《普通高等学校招生全国统一考试大纲的说明》和《广东省教育厅关于广东省普通高考使用全国统一命题试卷的通知》的规定，安排教学和组织备考工作。
各地级以上市及顺德区教育局：&&&&根据《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》（国发〔2014〕35号）的精神和《教育部办公厅关于同意安徽等7省（市）从2016年起普通高校招生统一考试使用全国卷的通知》（教学厅函〔2015〕32号）的要求，从2016年起，广东省普通高考使用教育部考试中心统一命题的试卷（新课标卷）（以下简称全国卷）。为做好高中阶段学校教育教学和普通高考备考工作，现将有关问题通知如下：&&&&&一、从2016年起，直至广东省考试招生制度改革高考新方案的实施，广东省普通高考继续实施“3+文科综合/理科综合”的考试模式。&&&&二、广东省普通高考直接使用语文、数学（包括文科数学和理科数学）、文科综合和理科综合全国卷；英语科目仍然包括听说和笔试两个部分，笔试部分使用全国卷（试卷结构见附件1），听说部分保留现行广东省自主命题方式和分值不变。&&&&三、广东省普通高考使用的全国卷以教育部编发的《普通高中课程标准（实验）》、教育部考试中心当年编发的《普通高等学校招生全国统一考试大纲（文科•课程标准实验版）》及其说明和《普通高等学校招生全国统一考试大纲（理科•课程标准实验版）》及其说明为命题依据；各科试题结构、赋分以教育部考试中心当年编发的考试大纲及其说明的规定为准；试卷适用于使用全国中小学教材审定委员会初审通过的各版本普通高中课程标准实验教科书的考生。&&&&四、从2016年起，广东省普通高考使用的全国卷类型（即使用哪套卷）由教育部确定。为方便组织教学备考工作，现提供2015年全国卷考试大纲的说明的摘录（见附件2）、2015年全国卷与广东省自主命题试卷比较（见附件3）、2015年全国卷的乙卷（见附件4），供参考。2016年的考试大纲及说明以教育部考试中心当年编发的为准。&&&&五、各级教育行政部门、招生考试机构及教学研究部门要认真学习贯彻《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》（国发〔2014〕35号）和教育部深化招生制度改革有关文件精神，统一认识，凝聚共识，认真履行职责，加强宣传引导，精心制订科学的工作方案，完善相配套的实施办法和管理措施，积极主动协调各方力量，促进普通高考改革工作顺利实施。&&&&请及时转发至各中学，并切实做好教学指导工作，确保过渡期教学和备考工作平稳进行。
记：我省今年高考改革调整有哪些？&&&&答：根据《国务院关于深化考试招生制度改革实施意见》有关精神，今年我省对高考政策进行了适当调整，主要调整有四个方面：一是完善平行志愿实施办法。2015年我省实行平行志愿投档录取模式的批次，第一平行志愿组的院校志愿数从3个调整为5个，第二组院校志愿数量不变；招收贫困地区农村学生的“地方专项计划”院校志愿设定为1组5个。最大限度降低考生填报志愿的风险，进一步提高考生志愿的满足率和满意度。二是完善和规范普通本科院校自主招生。根据国家统一部署，2015年起自主招生安排在全国统一高考后公布成绩前进行，主要是选拔具有学科特长和创新潜质的优秀学生。申请参加自主招生的学生要参加全国统一高考，达到相应要求，接受报考高校的自主测试。三是减少和规范高考加分。按照《国务院关于深化考试招生制度改革实施》“大幅减少、严格控制考试加分项目”的要求，我省高考加分2015年起，取消体育特长生加分项目，取消所有地方性加分项目，只保留全国性的4个政策性加分项目。四是完善高校招生选拔机制，加强对录取过程的监督管理。在2015年普通高校招生工作中，将通过修改完善招生简章及录取分数线和通知书查询、加强学校招生委员会建设、对招生工作实施第三方监督、建立健全高校招生问责制等，维护高校招生工作的良好秩序和公平公正。
广东教育改革纲领出炉：减少高考科目&外语一年多考&　　本版撰文信息时报记者韦英哲&周秋敏　　　　广东教育改革去向何方？昨日，省政府网站发布《广东省人民政府关于深化教育领域综合改革的实施意见》(下称“意见”)。意见涵盖推进义务教育均衡优质发展、推动高等教育创新强校的发展、扩大高校办学自主权、改革招生考试制度以及推进教师队伍建设、民办教育发展、幼儿教育学前教育发展等方面的工作。　　权威说法　　　　罗伟其：正在根据文件制定分工方案　　　　广东教育改革文件刚挂上网，昨日下午，省教育厅厅长罗伟其就对此进行权威解读。“这个文件是贯彻十八届三中全会精神的一个重要文件，也是关于广东未来中长期推行教育综合改革的一个带有纲领性的文件。”他说，这是一个管“总”的文件，里面对于改革的思想和任务、重点工作都做了非常好的界定，也提出了非常明确的要求。　　　　罗伟其表示，根据这份纲领性文件，之后将做一个分工方案，里面将包含有具体的时间表和分工表，什么时候完成哪项工作，要出什么样的成果。分工方案正在制定，很快就会出来，它就相当于指导接下来工作的“施工图”。今年，还要完成招生考试制度的改革，加强现代职业教育体系的建设，以及有关政策、制度、机制的改革与创新。　　　　值得一提的是，这份文件作为综合性改革的文件得到了教育部很大的支持。罗伟其透露，“教育部直接帮忙审一个省的教育综合改革方案的情况，我记得就是一个上海，一个广东。”　　　　总体目标　　　　到2018年改革有决定性成果　　　　到2018年，广东省教育事业在重要领域和关键环节改革上取得决定性成果，全面完成中央和省委提出的深化教育领域综合改革各项任务。　　　　初步形成以珠三角地区为核心，粤港澳紧密合作，教育现代化、国际化发展水平高，在国内有较大影响力的南方教育高地，走出一条具有广东特色的教育发展路子。　　　　学前教育　　　　严禁幼儿园教育“小学化”　　　　推进学前教育改革发展。坚持学前教育公益性、普惠性，扩大普惠性学前教育资源。完善学前教育办园体制，建立健全学前教育成本分担和运行保障机制。启动实施第二期学前教育三年行动计划。加强科学保教，严格制止幼儿园教育“小学化”倾向。　　　　义务教育　　　　不设重点学校和重点班　　　　全面实施素质教育。促进学生个性化多样化发展，全面推进学生综合素质评价。加快推进高校学分制管理改革试点，健全学生自主学习激励机制。义务教育学校不设重点学校、重点班，破解择校难题。发挥中小学责任区督学、中小学家长委员会、家长学校等作
&&&新华网广州２月１２日电（记者郑天虹）广东省教育厅厅长罗伟其日前向媒体透露了广东即将出台的高考改革方案内容：广东高考总分为７５０分，共六科，其中语数外三科各１５０分，其余三科各１００分，由考生从高中学业水平考试中根据自己的报考志愿和兴趣选择计入高考总分。&&&&根据国家招考制度改革的总体要求，广东制定了自己的改革方案，将从２０１５年９月入学的高一学生开始实施。罗伟其说，按照国家“两依据一参考”的原则，一个依据是高考三科统考，即语数外，共４５０分，各１５０分；另一个依据是高中学业水平考试，考生根据自己的报考专业结合兴趣取向，从除语数外之外的物化生、史地政等科目中挑选出３科，这３科由等级转化为分数，计入高考成绩，最后形成总分。“一参考”是综合素质评价，对学生高中三年的表现进行实时记录，给高校录取时做参考。&&&&罗伟其说，广东新高考改革方案破除了“一考定终身”，实现“一年多考”，７５０分的总分中有４５０分可以通过多次考试获得，“学业水平考试中的３个科目即３００分是可以多考的，一般情况下每科有两次机会，加上英语科目也可以多考，实际上共有４５０分可以通过多考获得”。&&&&同时，广东将实现分类考试。罗伟其说：“我们设置本科考试是一类，高职高专招生是另一类。两类考试都叫高考。”&
广东今年将出台高考改革方案&高考加分进一步减少&今年将制订出台我省深化考试招生改革实施方案，制订出台进一步减少和规范高考加分项目方案，重点清理地方性加分项目，继续实施贫困地区农村专项计划，积极稳妥推进随迁子女升学考试工作。5日上午，2015年全省教育工作会议在广州召开，省教育厅厅长罗伟其会上透露，全面深化教育领域综合改革将成为新一年广东教育的最“强音”。今年将制订出台我省深化考试招生改革实施方案，制订出台进一步减少和规范高考加分项目方案，重点清理地方性加分项目，继续实施贫困地区农村专项计划，积极稳妥推进随迁子女升学考试工作。根据2015年9月国务院发布的考试招生改革方案，2015年起将大幅减少高考加分。2015年底，教育部等5部门联合下发《关于进一步减少和规范高考加分项目和分值的意见》，规定自日起，取消重大体育比赛获奖者、二级运动员统测合格者、省级优秀学生、思想政治品德突出事迹者、奥赛获奖者、科技类竞赛获奖者等6项全国性加分项目，大幅减少地方性加分。罗伟其表示，这意味着2015年广东高考加分项目将进一步减少。据悉，我省早在2011年就出台了清理高考加分方案，2015年高考起正式实施。去年，广东高考加分项目从此前的23个锐减至6个，大减17个，而加分分值则由原来的20分，统一规范为本科加5分，专科加10分。据统计，去年全省共有4997名考生获得加分资格，占我省普通高考人数的0.69%,获得高考加分资格的考生大幅减少。（记者&严俊伟&通讯员粤教宣）
近日，广州大学城建设10周年成果展暨广州大学城高校联盟成立仪式在中山大学东校区举行。广东省教育厅厅长罗伟其透露，广东高考改革方案正在征求意见，将于2015年上半年出台。方案采取总体方案和若干配套文件的“1+N”模式，或先试水高中学业水平考试改革。　　罗伟其近日透露，广东的考试招生改革方案将于2015年上半年出台。“改革方案出台时间表按照教育部安排，不允许各个省抢跑，我们在做广东省考试招生方案，原计划要往前走，但国家要求广东2015年上半年出台就可以了。”罗伟其称，目前改革方案正在全省各地市征求意见，“到时会按照教育部的要求，有个总体方案，还有几个相应的配套文件。”　　在罗伟其看来，根据全国高考改革方案，将高考和学业水平考试两者结合起来。“首先，将语数外三门统一在高考那两天，科目少了，这是国家级考试，会强化国家层面上的命题。还有学业水平考试，也是高考的内容，也要纳入成绩，这方面则会扩大各省的自主权。”　　罗伟其表示，改革方案出台时间起码要比实施时间提前三年。按此计算，2015年上半年出台广东高考改革方案是否意味着2018年就开始实施？对此，罗伟其称，“有些学业水平考试会早一点改革，什么时候是开启年，到时会再告诉大家。”
智坤教育&广东省教育厅厅长罗伟其12月30日透露，广东高考改革方案正在抓紧修订中，待提交广东省政府和教育部审议批准后向社会公布，“明年上半年之内一定会出台”。据悉，罗伟其当时正在中山大学大学城校区参加活动。
　“广东高考改革方案明年上半年之内一定会出台。”12月30日上午，广州大学城建设十周年成果展暨广州大学城高校联盟成立仪式在中山大学大学城校区举行，省教育厅厅长罗伟其透露了这一消息。他表示，广东高考改革方案正在抓紧修订中，待提交省政府和教育部审议批准后向社会公布。　　在国家考试招生改革方案出炉、广东高考改革方案未出的背景下，广东高考命题权引起了师生和家长的广泛关注。　　罗伟其表示，《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》中提出，2015年起增加使用全国统一命题试卷的省份。目前全国有14个省份高考自主命题，广东是其中之一，语文、数学和外语三科由本省命题。　　罗伟其说，按照高考改革精神，语数外科目将强化国家层面命题，高中学业水平考试作为高考的组成部分，将扩大各省自主权。但他表示，实施的具体时间表由教育部统一安排。　　“广东高考改革方案明年上半年之内一定会出台。”罗伟其表示，广东省高考改革方案目前正在内部征求意见，待提交省政府和教育部审议批准后向社会公布。　　罗伟其在30日上午出席广州大学城高校联盟成立仪式后透露了上述内容。今年是广州大学城建成十周年和广州大学城提升计划启动实施两周年。十年间，进驻大学城的高校从10所扩至12所，学生数量从2004年的首批4万人，发展到2015年16万多人。　　30日，为了更好推进大学城高校共建共管共享机制建设，广州大学城12所高校发起成立广州大学城高校联盟。根据《广州大学城高校联盟章程》，12所高校将完善跨校选课、学分互认、精品课程共享、网络公开课建设，建立本科生联合培养、暑期学校、研究生推免、教师互聘等联盟合作机制，推动协同创新、图书馆和实验室共享等。
上海和浙江作为高考改革的试点城市，意味着是高考改革的风向标。近日，上海高考改革方案放出来新的信号，酝酿不按学校填志愿、按专业填志愿，一个学生有可能被两所或两所以上学校录取，最终由学生自主选择。高分网高考频道小编觉得，中国的高考改革正在向着欧美国家靠拢。上海高考综合改革还在深化，正酝酿不按学校填志愿、按专业填志愿。“新闻夜线?对话市长”访谈中，副市长翁铁慧就高考改革后续工作透露，2016年“一本”、“二本”院校之分取消，逐步改变以学校为本的填志愿方式，转到以专业为本的填志愿方式。她表示，招生方式改革有利于素质教育和高等教育办出特色，即使市属院校的特色专业也能招到很好生源，打开一片新天地。事实上，在2017年高考综合改革整体实施之前，明年起春季高考改革就将“先行一步”。改革措施包括考试对象从历届生延伸到应届生，意味着今年高三在读生可以关注这个新增机会。因为届时参与春考的院校大大增加，投放到春考的有些专业“非常精采”，招生计划可能达到1600人左右。另外，新春考将在考试和录取方法发生变化，比如秋季大高考做不到的面试，将进入春考环节，成为高校录取依据的组成部分；又如，一个学生有可能被两所或两所以上学校录取，最终由学生自主选择。“这也是在秋季高考中暂时做不到的，先准备在春季高考中实施。”沪版高考改革方案公布至今约一个半月，今年年底前还将出台一些配套政策，比如要求在沪招生高校对高中学业水平考试的“+3”科目选择提出要求，因为高一下半学期或高二上半学期学生就要选择考哪些科目，并针对学业考的等级性考试进行相应学习。另外，高考除了科目设置改革，高考命题和考试内容都有变化，接下来上海将成立高考命题委员会。新高考除了一些最基础的知识以外，更多考察学生怎么应用这些知识解决实际问题，“知识的应用可能比知识点的考核更重要”。对于高中教育的制度安排，各校也正作出调整。据悉，现在高中班级建制并不打破，在此基础上某些学科或某些学科的某些学段可以“走班”，小班化教学将越来越多。因此，高中还有不少教学设施要准备，包括一些专业性课堂建设。此外，所有高中须配备固定的专业职业辅导老师，班主任和任课教师都作为学生职业发展的导师。&
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