怎样雨滴分辨率怎样的云下怎样的雨

云,雨,雪,雾,霜,露分别是怎样形成的?详细答案_百度作业帮
云,雨,雪,雾,霜,露分别是怎样形成的?详细答案
云,雨,雪,雾,霜,露分别是怎样形成的?详细答案
人们常常看到天空有时碧空无云,有时白云朵朵,有时又是乌云密布.为什么天上有时有云,有时又没有云呢?云究竟是怎样形成的呢? 它又是由有什么组成的? 漂浮在天空中的云彩是由许多细小的水滴或冰晶组成的,有的是由小水滴或小冰晶混合在一起组成的.有时也包含一些较大的雨滴及冰、雪粒,云的底部不接触地面,并有一定厚度. 云的形成主要是由水汽凝结造成的. 我们都知道,从地面向上十几公里这层大气中,越靠近地面,温度越高,空气也越稠密;越往高空,温度越低,空气也越稀薄. 另一方面,江河湖海的水面,以及土壤和动、植物的水分,随时蒸发到空中变成水汽.水汽进入大气后,成云致雨,或凝聚为霜露,然后又返回地面,渗入土壤或流入江河湖海.以后又再蒸发(升华),再凝结(凝华)下降.周而复始,循环不已. 水汽从蒸发表面进入低层大气后,这里的温度高,所容纳的水汽较多,如果这些湿热的空气被抬升,温度就会逐渐降低,到了一定高度,空气中的水汽就会达到饱和.如果空气继续被抬升,就会有多余的水汽析出.如果那里的温度高于0°C,则多余的水汽就凝结成小水滴;如果温度低于0°C,则多余的水汽就凝化为小冰晶.在这些小水滴和小冰晶逐渐增多并达到人眼能辨认的程度时,就是云了. 人们常常看到天空有时碧空无云,有时白云朵朵,有时又是乌云密布.为什么天上有时有云,有时又没有云呢?云究竟是怎样形成的呢? 它又是由有什么组成的? 漂浮在天空中的云彩是由许多细小的水滴或冰晶组成的,有的是由小水滴或小冰晶混合在一起组成的.有时也包含一些较大的雨滴及冰、雪粒,云的底部不接触地面,并有一定厚度. 云的形成主要是由水汽凝结造成的. 我们都知道,从地面向上十几公里这层大气中,越靠近地面,温度越高,空气也越稠密;越往高空,温度越低,空气也越稀薄. 另一方面,江河湖海的水面,以及土壤和动、植物的水分,随时蒸发到空中变成水汽.水汽进入大气后,成云致雨,或凝聚为霜露,然后又返回地面,渗入土壤或流入江河湖海.以后又再蒸发(升华),再凝结(凝华)下降.周而复始,循环不已. 水汽从蒸发表面进入低层大气后,这里的温度高,所容纳的水汽较多,如果这些湿热的空气被抬升,温度就会逐渐降低,到了一定高度,空气中的水汽就会达到饱和.如果空气继续被抬升,就会有多余的水汽析出.如果那里的温度高于0°C,则多余的水汽就凝结成小水滴;如果温度低于0°C,则多余的水汽就凝化为小冰晶.在这些小水滴和小冰晶逐渐增多并达到人眼能辨认的程度时,就是云了. 雾和云都是由浮游在空中的小水滴或冰晶组成的水汽凝结物,只是雾生成在大气的近地面层中,而云生成在大气的较高层而已.雾既然是水汽凝结物,因此应从造成水汽凝结的条件中寻找它的成因.大气中水汽达到饱和的原因不外两个:一是由于蒸发,增加了大气中的水汽;另一是由于空气自身的冷却.对于雾来说冷却更重要.当空气中有凝结核时,饱和空气如继续有水汽增加或继续冶却,便会发生凝结.凝结的水滴如使水平能见度降低到1千米以内时,雾就形成了. 另外,过大的风速和强烈的扰动不利于雾的生成. 因此,凡是在有利于空气低层冷却的地区,如果水汽充分,风力微和,大气层结稳定,并有大量的凝结核存在,便最容易生成雾.一般在工业区和城市中心形成雾的机会更多,因为那里有丰富的凝结核存在. 在寒冷季节的清晨,草叶上、土块上常常会覆盖着一层霜的结晶.它们在初升起的阳光照耀下闪闪发光,待太阳升高后就融化了.人们常常把这种现象叫"下霜".翻翻日历,每年10月下旬,总有"霜降"这个节气.我们看到过降雪,也看到过降雨,可是谁也没有看到过降霜.其实,霜不是从天空降下来的,而是在近地面层的空气里形成的. 霜是一种白色的冰晶,多形成于夜间.少数情况下,在日落以前太阳斜照的时候也能开始形成.通常,日出后不久霜就融化了.但是在天气严寒的时候或者在背阴的地方,霜也能终日不消. 霜本身对植物既没有害处,也没有益处.通常人们所说的"霜害",实际上是在形成霜的同时产生的"冻害". 霜的形成不仅和当时的天气条件有关,而且与所附着的物体的属性也有关.当物体表面的温度很低,而物体表面附近的空气温度却比较高,那么在空气和物体表面之间有一个温度差,如果物体表面与空气之间的温度差主要是由物体表面辐射冷却造成的,则在较暖的空气和较冷的物体表面相接触时空气就会冷却,达到水汽过饱和的时候多余的水汽就会析出.如果温度在0°C以下,则多余的水汽就在物体表面上凝华为冰晶,这就是霜.因此霜总是在有利于物体表面辐射冷却的天气条件下形成. 另外,云对地面物体夜间的辐射冷却是有妨碍的,天空有云不利于霜的形成,因此,霜大都出现在晴朗的夜晚,也就是地面辐射冷却强烈的时候. 此外,风对于霜的形成也有影响.有微风的时候,空气缓慢地流过冷物体表面,不断地供应着水汽,有利于霜的形成.但是,风大的时候,由于空气流动得很快,接触冷物体表面的时间太短,同时风大的时候,上下层的空气容易互相混合,不利于温度降低,从而也会妨碍霜的形成.大致说来,当风速达到3级或3级以上时,霜就不容易形成了. 因此,霜一般形成在寒冷季节里晴朗、微风或无风的夜晚. 霜的形成,不仅和上述天气条件有关,而且和地面物体的属性有关.霜是在辐射冷却的物体表面上形成的,所以物体表面越容易辐射散热并迅速冷却,在它上面就越容易形成霜.同类物体,在同样条件下,假如质量相同,其内部含有的热量也就相同.如果夜间它们同时辐射散热,那末,在同一时间内表面积较大的物体散热较多,冷却得较快,在它上面就更容易有霜形成.这就是说,一种物体,如果与其质量相比,表面积相对大的,那么在它上面就容易形成霜.草叶很轻,表面积却较大,所以草叶上就容易形成霜.另外,物体表面粗糙的,要比表面光滑的更有利于辐射散热,所以在表面粗糙的物体上更容易形成霜,如土块. 霜的消失有两种方式:一是升华为水汽,一是融化成水.最常见的是日出以后因温度升高而融化消失.霜所融化的水,对农作物有一定好处. 我们已经知道,云是由许多小水滴和小冰晶组成的,雨滴和雪花就是由它们增长变大而成的.那么,小水滴和小冰晶在云内是怎样增长变大的呢? 在水云中,云滴都是小水滴.它们主要是靠继续凝结和互相碰撞并合而增大的.因此,在水云里,云滴要增大到雨滴的大小,首先需要云很厚,云滴浓密,含水量多,这样,它才能继续凝结增长;其次,在水云内还需要存在较强的垂直运动,这样才能增加多次碰撞并合的机会.而在比较薄的和比较稳定的水云中,云滴没有足够的凝结和并合增长的机会,只能引起多云、阴天,不大会下雨. 在各种不同的云内,其云滴大小的分布是各不相同的,造成云滴大小不均的原因就是周围空气中水汽的转移以及云滴的蒸发.使云滴增长的因素是凝结过程和碰撞并和过程,在只有凝结作用的情况下,云滴的大小是均匀的,但由于水汽的补充,使某些云滴有所增长,再加上并和作用的结果,就使较大的云滴继续增长变大成为雨滴.雨滴受地心引力的作用而下降,当有上升气流时,就会有一个向上的力加在雨滴上,使其下降的速度变慢,并且一些小雨滴还可能被带上去.只有当雨滴增大到一定的程度时,才能下降到地面,形成降雨. --------------------------------------- 大气中的水分是由海洋和大陆上的各种水体以及土壤与植物的蒸发而进入大气的,它又通过气流运动得以输送和交换.大气中水分含量虽不多,但其存在却表现出复杂的天气现象如云、雾、雨、雪、霜、露和冰雹等. 从云中降落到地面的液态水或固态水如雨.雪、冰雹等统称为降水. 成因有二,一是水汽饱和,二是有凝结核(空气里的尘埃和杂质)就可形成降水 云、雨、雪、雹、雾、露、霜都是水的家族成员,太阳照射到江、河、湖、海使水蒸发,水蒸气上升到气温较低的高空,液化成小水珠或凝华成小冰晶,形成一朵朵白色的浮云.若再遇到冷空气,小水珠逐渐增大成为大水珠,白云变成黑云.当大水珠越来越重,克服上升气流的支援,下落到地面,这就是雨. 在冬天,高空更寒冷,水蒸气被急剧冷却而降温,直接凝华为六角形的小冰晶——雪花,雪花飘落时,相互结合,由小变大成为雪片或大雪花,这时,就下鹅毛大雪了. 夏天下冰雹是怎麼一回事呢?原来,当云中的雨点遇到猛烈上升的气流,被带到0℃以下的高空时,便液化成小冰珠;气流减弱时,小冰珠回落;当含水汽的上升气流再增大,小冰珠再上升并增大;如此上下翩腾,小冰珠就可能逐渐成为大冰雹,最后落到地面. 当地面附近的水蒸气较多,并遇上冷空气时,水蒸气会以空中的尘埃为核心液化成小水珠,这就是雾. 夏天,地面很热,水蒸气特别多.黎明前的气温较低时,水蒸气便会在树叶、花草上凝结成为露. 冬天的早晨,地面的气温特别低,水蒸气遇冷在地面上便凝华成为白茫茫的霜. ------------------------------------ 雨:水蒸气液化成小水滴或冰晶熔化成的小水滴落到地面成为雨 雪:水蒸气凝华成的冰晶落到地面上 云:水蒸气液化成的小水滴或凝华成的小冰晶漂浮在空中 雾:水蒸汽在地面液化成小水滴漂浮在地面附近 露:水蒸气在地面的植物上液化成的小水滴 霜:水蒸气凝华成的小冰晶附着在地面或植物上 雹:随着云中的水气的聚集,就会能够形成降雨,如果降雨过程中遇到冷空气的话就会形成冰雹【小题1】(2分)由薄到厚(由高到低)。【小题2】(2分) 使用“你”“我们”,拉近了作品与读者的距离(1分),使文章的表达更加亲切、自然(1分)。【小题3】(4分)甲段文字语言生动,运用打比方(作比喻)的说明方法,把高积云介绍得更生动、更形象(“把科学融于艺术之中,通俗易懂,富于情趣,增添文采”或“除介绍知识外,还给人以趣味性”等)。(2分,说明方法1分,语言特点、表达效果1分)乙段文字语言平实,通过分类别、列数字的说明方法把高积云的特点说明得更加清晰、准确、科学。(2分,说明方法1分,语言特点、表达效果1分)
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科目:初中语文
题型:阅读理解
阅读下面的文字,完成下面题目。(15分)&&&&不让兰花知道张丽钧在一档电视节目中,我邂逅了两个天使般的女童。当她们纯净如叮咚山泉的歌声响起来的时候,她们身后的一头小象开始陶醉地随着节奏跳舞。所有的人都被这美妙的画面征服了。当其中一位评委表示要去她们的家——热带雨林做客时,妹妹含泪提醒他说:“你一定要种一颗种子。”在这个舞台上,太多人的梦想都是去某个大会堂开演唱会,只有这两个小女孩,她们的梦想却是种树,是让小象回到它绿色的家。节目的最后,妈妈也上台了。她黑发如瀑,沉静内敛,浓郁的理想主义气质使她看起来光彩照人。我眼睛一亮——这个女子,我曾在一份画报上见过!我紧张地盯着屏幕,担心她会怆然泪下。然而,她在笑,始终在笑。看到她,就想起了那个德国男人——马悠博士。18岁那年,马悠开始为德国一位环保领袖开车,一颗“绿巨人”的种子,就是在那时播到他的心田的。马悠是一位“天赋籽权”主义者,他带着宝贵的研究课题来到西双版纳,成立了天籽生物多样性发展中心。西双版纳大片大片的人造橡胶林,在马悠博士的眼里无异于“上帝的诅咒”——在热带,物种单一就意味着灾难。这位雨林再造之父开始焦灼地着手热带雨林的修复和再造工作。马悠博士说,世界上有2万种兰花,西双版纳有500种。珍奇罕见的兰花,多长在雨林的枯树上。马悠每天都要去寻找那些从高处跌落下来的兰花,然后,把这些娇贵的植物运回实验室里培植繁衍,两年后,再一株株地绑回到雨林的树上。这样,兰花家族就可以不断壮大。马悠在一场晚宴上对一个中国女子一见倾情,便送了她一件独特的见面礼——为她弹奏—首钢琴曲。他俩幸福地走到了一起,并且,他的妻子义无反顾地爱上了他的所爱。他们种树。他们兴奋地掐算着,如果能活到120岁,就可以看到自己手植的树苗成林。他们的—双爱女相继降生。两个女孩赤足奔跑在森林般的庭院里,琅琅齐诵《道德经》。她们的玩伴是小狗、小猫,以及林中的昆虫。10年的日子,在痴望绿色、勾勒绿色、培植绿色、守护绿色中迅跑而过。然而,在追梦的路上,马悠却猝然倒—下,将妻子和两个女儿撇在了雨林中。亲密战友的抽身离去,把她的心掏了个永难填满的洞。当被问及是否想退却的时候,她说:“人是有债的,现在,马悠的债在我身上。”现实中,她常面对一个个无奈。比如,有几个年轻人,晚上回家看不清路,就不假思索地把她和马悠种的几十亩林地点着了——他们把马悠夫妇的肋骨拆下,当火把来烧。她与荒蛮博弈。 她与愚氓博弈。沉静的她,带着两个移植了父亲梦想的女儿住在雨林里。3个人一起唱着马悠生前最喜欢唱的歌,做着马悠生前最喜欢做的事。她们不想让兰花知道,那个常在高高的树下奋然救起坠落的兰花的人已然离去。作为马悠的替身,她们一起在雨林里小心翼翼看护着他那个来不及做完的梦。我想,当枯树上跌落的兰花不再有人爱怜地捧起,那么,人类的跌落,必将成为一件被所有残余物种额手称庆的事。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&(《读者》2012年第8期,略有删改)1.请你说说题目“不让兰花知道”的含义。(3分)&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&2.文中说:这位雨林再造之父开始焦灼地着手热带雨林的修复和再造工作。请用简洁的语言概括他修复、再造热带雨林的两件事情。(2分)3.结合上下文,赏析下列句子中划线词的表达效果。(4分)(1)沉静的她,带着两个移植了父亲梦想的女儿住在雨林里。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&(2)他们把马悠夫妇的肋骨拆下,当火把来烧。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&4.她说:“人是有债的,现在,马悠的债在我身上。”联系上下文,说说你对这句话的理解。(2分)5.读了本文,马悠博士和他的妻子一定给你留下了深刻的印象。请你对他或她说一段话,表达你阅读后的感悟。(50字左右)(4分)&&&&&&&,我想对你说,&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
科目:初中语文
题型:阅读理解
阅读下面的文字,完成小题。(6分)谢安赴宴桓温伏甲①设馔,广延朝士,因此②欲诛谢安、王坦之。王甚遽,问谢曰:“当作何计?”谢神意不变,谓王曰:“晋之存亡,在此一行。”相与俱前。王之恐状,转见于色;谢之宽容,愈表于貌。望阶趋席,仿作洛生咏③,讽“浩浩洪流”。桓惮其旷远,乃趣④解兵。王、谢旧齐名,于此始判优劣。【注释】①桓温、谢安、王坦之:均为人名。伏甲:埋伏士兵。 ②因此:趁此。③洛生咏:晋时洛阳一带的读书人吟诵诗文的音调。&④趣:通“促”,立即,赶快。1.解释下列句中划线的字。(2分)(1)当作何计&(&&&&&)&&&&&&&&&&(2)相与俱前(&&&&&&&)2.把下面的句子翻译成现代汉语。(2分)王之恐状,转见于色3.桓温“伏甲设馔”的目的是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&(用原文语句回答)(1分)4.本文通过对谢安、王坦之两人赴宴中的不同表现的对比,生动地展现了谢安&&&的气度和品质。(1分)&
科目:初中语文
题型:阅读理解
阅读下面的文字,完成小题。石榴有梅树的枝干,有杨柳的叶片,奇jué(&&&)而不枯瘠(&&&),清新而不柔媚(&&&),这风度实jiān(&)备了梅柳之长,而舍去了梅柳之短。1.给下列词语中的拼音选择合适的汉字&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&(&&&)奇jué(&&)&&&&&&&&&jiān(&&&&)备
2.选出划线字注音正确的一项&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&(&&&)枯瘠(&&&)&&&&&&&&&&柔媚(&&&)
A.jíróu
B.jímèi
C.jǐmèi
D.jǐméi
科目:初中语文
题型:阅读理解
阅读下面的文字,完成小题。(14分)普少习吏事,寡学术,及为相,太祖常劝以读书。晚年手不释卷,每归私第,阖户启箧取书,读之竟日。及次日临政,处决如流。既薨,家人发箧视之,则《论语》二十篇也。普性深沉有岸谷,虽多忌克,而能以天下事为己任。宋初,在相位者多龌龊循默,普刚毅果断,未有其比。尝奏荐某人为某官,太祖不用。普明日复奏其人,亦不用。明日,普又以其人奏,太祖怒,碎裂奏牍掷地,普颜色不变,跪而拾之以归。他日补缀旧纸,复奏如初。太祖乃悟,卒用其人。【小题1】解释句中划线字的意思。(4分)普少习吏事&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&既薨&&&&&&&&&&&&&&&普刚毅果断,未有其比&&&&&&&&&&&&&&&&碎裂奏牍掷地&&&&&&&&&&&&&&&【小题2】下列句子中括号内哪一项省略成分的添加不恰当?(&&&)(2分) A.太祖常劝(赵普)以读书B.普明日复奏(推荐)其人C.碎裂奏牍掷(在)地D.及次日临政,处决(论语)如流
科目:初中语文
来源:2014届云南省八年级上学期期中考试语文试卷(解析版)
题型:现代文阅读
阅读下面的文字,完成小题。(10分)
(1)我说道:“爸爸,你走吧。(2)他往车外看了看说:“我买几个橘子去。你就在此地,不要走动。”(3)我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。(4)走到那边月台,须穿过铁路,须跳下去又爬上去。(5)父亲是一个胖子,走过去自然要费事些。(6)我本来要去的,他不肯,只好让他去。(7)我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉施,蹒跚地走到铁道边,慢慢探下身去,尚不大难。(8)可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。(9)他用双手采着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子,这时我看见他的背影,我的泪很快流下来了。(10)我赶紧拭干了泪,怕他看见,也怕别人看见。(11)我再向外看时,他已抱了朱红的橘子往回走了。(12)过铁道时,他先将橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。(13)到这边时,我赶紧去搀他。(14)他和我走到车上,将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。(15)于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的。(16)过一会说:“A___”我望着他走出去。(17)他走了几步,回头看见我,说:“B__”(18)等他的背影混入未来往往的入里,再也找不着了,我便进来坐下,我的眼泪又来了。
1.本段共有四处涉及到父亲的背影,它们的句子序号依次为_____&(2分)
2.用课文中的词语填空回答问题。(2分)
(1)父亲的体形特征是__&&&&&&&&;(2)穿戴的服饰是___&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&_;
(3)走路时的身形特点是___&&&&&&&&;
(4)表现父亲爬月台的动作有__&&&&&&&&&&&&。
3.“我走了,到那边来信!”一句应该放在文中的___&&处;请解释它在文中的含义是什么?(2分)
答:___&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&_
4.对第(15)句理解准确的一项是(&&&&&&)(2分)
A.“扑扑在上的泥土”是因为刚才爬月台时蹭了一身上,父亲喜欢洁净所以扑扑土以后心里就轻松了。
B.泥土照应了父亲爬月台的情节,“轻松”是因为买的橘子并不太重,父亲在暗示儿子自己并不累,是父亲一片爱子之心的自然流露.
C.泥土表明当时车站的环境很脏,“轻松”是说父亲为能给儿子买来橘子而感到内心的满足,同时在暗示儿子,说自己并不累。
D.泥土照应了父亲爬月台的情节,“轻松”说明不是真轻松,只是说父亲为能给儿子买朱橘子而感到内心的满足,是父亲一片爱子之心的自然流露。
5.文章四次流泪,四次写背影,采用动作、外貌、语言等多种描写手法表现了&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&的主题。(2分)什么样的云会下雨_百度知道
什么样的云会下雨
云必须又低又厚,是白天受阳光照晒、“天矮要下雨,成层或散片排列,解释当日、“浓云发红,就是这种情况的谚语,雹子在后晌”,在云天变化上都会有相应的反映、“乌云在东,下一丈”.net 看看,垂直发展的云块、小冰粒。  层状云,便映出较深的颜色,有的浅蓝,都是反映空气对流的,雨丝定连绵”,下面提供一点知识://www、“天上灰布悬,有逆温层和风切变时,下夜起云不开交”等就是这个意思。大致说来有较大的水珠和雨滴的低空云。”,低空的云多为水汽云,下面我们就根据云的出现时间,出现了我国最早的云图。  二、絮状云。  三,形成上下对流的状态、“天黄有雨。对于荚状云有“天上荚豆云,雨”的卜辞,大水上坎”,四周的空气却在下降,见到卷云或卷层云出现时、南方把雨带到本地、“满天布黑云,到下午成长壮大、“云向上:一般是卷云。它是因空气的波动和乱流使水汽绝热冷却而形成的。是指一些形状特殊的云。例如金黄色。这些差异、悬球状云,雨淋淋”等,云内乱流较强,或称为看云识天气,才可以使用,因绝热冷却而凝结形成的,雨必临,三更不开雨就来”、“猴头,保持它们特有的银白色,甚至带有封建迷信色彩等等.i121,可以追溯到殷商时期、“七八月、“云碰云。倘若并不是云体发白发亮。有的洁白、局限性:“早上云成堡午后雨就到”,假若四际天边。云越厚。谚语“黑云乱翻花、“黑云片片起,有水汽跑到天空而形成的、卷层云,茶黄色或蛋黄色。主要是由大范围的。但在夏天、碎雨云,本地产生的云,大水涨”的谚语、“乌云集西,则是天气转好之兆。其中。有些谚语还带有片面性,当这种云出现时往往预示未来天气少变,常带来狂风暴雨、 按云的形状划分  识别各种不同形状的云,对于看云识天谚语和所有的气象谚语都要经过验证。在河南挖掘出土的殷商甲骨文中就有“东云自南。中空的云大多是小冰粒和小水珠混合组成。  我国大部分地区位于地球上的中纬度地带,雷雨临”等谚语。例如,便会映出不同的颜色来、“宝塔云、“西北露了脚,冰雹天”,雹块要到家”,狂风就要生”,才容易形成大雨降落、浅灰。它们是由空气的对流上升运动把水汽带到空中,常被染成红色、冰宵的不同结构、东南.要是云内有大雨滴和冰雹块,所以有“云上升,则是由有利于云生成的天气系统。常发生在低压的气流辐合区、大雨凄凄”,晚霞行千里”等、系统的气流上升运动、“五六月,发展旺盛,高云内全是小冰宵。到了明清时期,出现在高层的云多为冰晶云,云内不稳定,南方暖湿空气势力很强。有时在山的背风坡也会生成,分散,故所预示的天气也不同。  需要指出的是、不同高低的云层里。谚语“一更上云二更开,地上晒煞人”等谚语,云体随着空气继续上升,,越有利于降水产生,甚至造成雷电,例如,午后大雨淋”,“西北方漏天,太阳或月亮的光射到不同结构,明天大胆割”就是这种情况,明晨必晴天”,共有132幅,雨淋淋”等就是这个意思,有的略带灰白色、形状、蛋黄色,上来没锅台”。每一幅云图上都有说明,低层气温比高层气温高,下大雨”。谚语“黄云翻.net" target="_blank">www,高空盛行西北风。一天当中,而是云层开裂露出了蓝天。若是后半夜还有云,并不是大片地区的整层空气全部在上升,它一旦移过来就要降雨、“东南云上来。  一。对于悬球状云有“悬球云。对于絮状云有“棉絮云,绝热冷却凝结而形成的。所谓“看天”、排列顺序和演变都比较有规律,常发生在稳定的层结中。就是用云的颜色来测天的,也可以说主要是“看云”,因它们的成因各不相同,对认识天气很有益。  由于云的种类和外型特征比较繁杂。所以说“二三月、沿锋面的缓慢滑生区以及迎风山坡、 按云的颜色划分  由于云体内部有水滴,包括堡状云,气候上总的规律是春暖、深灰。这是水平范围较小。所以有“西北恶云长、“一光一暗。所以有“天低有雨天高旱”、“上夜起云下夜消,鱼大吓死人”、动态。这方面的谚语有“朝霞不出门。  四。低空的云.i121,反映的正是这样的状况。  当出现霞的时刻,“亮一亮,云色越阴暗,更会辉映出一乎寻常的色彩来,雨阵最风流”,受到太阳照射就反射出亮晶的光泽,晒死人”,有雨更凶”,但云体起伏明显的云层,尤其是西北方的云层发白发亮,夜间温度低的日变化,多被染为橙色、透明度等特点来分析怎样正确使用看云识天谚语、“钩钩云、 按云的方向和位置划分  在有云出现的低层空气里,天高就会晴”等谚语。对于堡状云有,聚雷聚雨即时见”等谚语,明日晒谷不用翻”等就是这种情况。  高空很冷,又称对流云,不能完全透过,表明那部分云里有大雨滴,阳光照进在这样的云里,也就经常有云从东、透光高层云。它们的分布。因此。这样形成的云、 按云的明暗划分  当乌云布满天空时,淋倒山”,使整个云体呈现银白色;那些内部全是小冰粒的高空云、冬冷以及冬半年潮湿;有小水珠和雪花的中空云。  六、 按云的出现时间划分  一年中间、雨层云,孤立、夏热、不同薄厚:如何正确使用看云识天谚语 自古以来,于是云便慢慢消散,而是一处上升,雹子不轻”等。  一般说来,刮风下大雨”等谚语,将知道未来有什么样天气出现,浓黑的积雨云总是出现在夏天、方向和位置,通常不受霞光的影响。有谚语“乌云在东。空气上升运动的情形十分复杂,往往在上午10时左右开始出现,生成云的条件不具备,天顶和对面天空的云常被霞光染成各种颜色。因此,看巧(细小块)云” ,天黑有雨”,我国劳动人民在生产实践中就积累了“出门看天气”、城堡当日出现。谚语“馒头云,雨淋淋”等就是这种情况,地面热量散失,看桥(拱型)云”,有雨不凶”,地面上的水受热而蒸发。  波状云。通常,因此。当北方有冷空气快速南下时、发黄等。  特殊云。关于云与天气变化的记载,以暖锋上的层状云最为典型,或者去<a href="http。如灰白,多由大小不一的水珠构成、锋面等就地产生或由外地移来的、 按云的动态划分  在云已经形成后。  积状云。这是水平范围较广,受到太阳照射时常映出捎深的颜色、灰黑等色,云天变化常是自西往东影响的、发红、高低每每差别很大、“云乱翻、月或北斗附近有所给云图时,还因为各种云的薄厚、蔽光高积云,就有利于云体内的水珠和冰晶长大、“南边起云头、冰雹天气。  五。谚语“瓦块云、“北方黑云起看云识天气是个系统性的知识,颜色,便知道不久要下雨。对流越强。不同阶段的积状云所预示的未来天气也是不同的,因而又有“东南疙瘩云、“鸡鸣早看天”的丰富经验,存在着白天温度高,例如低气压。而一到晚上、“天上起了鲤鱼斑,而冬天的云较平稳,看恶云”,具体你可以查阅气象学,晒干塘”,即空气的对流运动、秋凉,大雨淋”等谚语。谚语“马尾云、荚状云等,云顶常有逆温层。我们必须通过对它验证来去粗取精,去伪存真
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人家许嵩都唱了乌云呗,我好想住你隔壁,“天空好像下雨,傻站在你家楼下抬起头,数乌云”
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