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日 21:53:05
来源：赣南师范学院
&& &为感恩老师的培养教育，在我国第27个教师节即将来到的时候，9月8日，赣南师范学院学生会向全体教师发出《教师节致给老师们的信》，慰问全校教师，致以节日的祝贺！
&&& 信中言辞情真意切，表达了学子们对教师的感恩之情：正是您们的辛勤浇灌，才有了今天的绿树成荫，桃李满园；正是您们的甘为人梯，才有了今天的群英荟萃，人才济济。饮其流者怀其源，学其成时念吾师。在这个感怀师恩的日子里，我们深深为老师们辛勤耕耘的执着所感动，深深为老师们无私奉献的精神所折服。我们怀着无比激动的心情，向您们说出我们的心声：说声感谢，道声祝福，以真诚的情怀感恩老师对自己的精心培养和对祖国教育事业的默默奉献！
&&& 信中言辞青春涌动，表达了学子们的理想、信念、决心：老师，请您们相信，我们定将加倍努力、刻苦钻研、勇攀高峰，定将志存高远、屹立潮头，不辱使命，为建设中国特色社会主义而奉献出我们的全部的智慧、力量和青春年华！
&&& 信中言辞充满了浓浓的师生情意，表达了学子们对教师节日的祝福：我们谨以全校每一位学生的名义，向您——我们敬爱的老师说声：“老师，您们辛苦了，我们真诚的感谢您们，祝您们教师节快乐，在新的一学年里身体健康、工作顺利！”
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赣南师范学院林俊华：我的教师梦
&& & 梦想，是引领人类文明发展的旗帜。50年前，日，25万黑人在华盛顿举行向林肯纪念堂&自由进军&的大游行，美国黑人民权运动领袖马丁& 路德&金博士在林肯纪念堂前发表了《我有一个梦想》的著名演讲，强力且有说服力地描述了黑人与白人有一天能和平而且平等共存的远景。马丁& 路德&金先生的那句话&&&我有一个梦想&传遍了全世界，成为了引领美国黑人争取平等权利而斗争的一面旗帜。50年后，日，中共中央总书记、中央军委主席习近平在北京参观《复兴之路》展览时将中国梦定义为实现中华民族伟大复兴。日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在十二届全国人大一次会议闭幕会上发表的重要讲话中指出：实现中华民族伟大复兴的中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。中国梦是国家的梦、民族的梦，也是包括广大青年在内的每个中国人的梦。中国梦，成为引领中国人民全面建设社会主义小康社会、为实现中华民族伟大复兴而奋斗的一面鲜活旗帜。我是一名平凡、普通的人民教师，也有自己的教师梦&&做一名受学生老师家长欢迎的德高、技强的人民教师。
& & 修身立德，是我教师梦的灵魂。《礼记》有云：建国君民，教学为先。教育是强国富民之本。人们也常说：&学校是社会的首善区、文明的辐射源&、&教师是人类灵魂的工程师&。这充分说明了学校、教师在人类文明发展进程中的引领作用和极端重要性。教师是教育人、培育人的职业，无论是当专业课老师、还是兼当班主任、做学生工作，教师的思想道德水平、一言一行，无不影响着学生的健康成长成才。我作为一名平凡、普通的人民教师，一直在探索怎样教育学生，才能使社会主义祖国的建设者和接班人去追寻、实现中国梦？我想到，自己要时时刻刻不忘修身立德，努力学习中国特色社会主义理论体系，用马克思主义最新的理论成果武装自己的头脑，坚持用马克思主义的立场、观点、方法去观察、分析、解决问题，坚持公民道德准则、教师职业道德底线，以自己端庄得体的良好的社会形象、从善如流的良好习惯、文明优美的良好言行去教育学生&&我想到，《弟子规》等等中华民族优良传统经典著作，用它们其中的精华去鼓励学生立志、力行、次序、长时熏习&&我想到，雷峰、郭明义等等时代优秀模范人物，用在他们身上体现出来的中国人民优秀品质去教育学生去实践、去总结、去提升自己思想境界、道德水准&&
& & 技强立教，是我教师梦的核心。良好的学科专业知识、专业教学技能，是教师站好讲台、站稳讲台、立身安命之根本。教师的第一要务是上好课。要上好课，我想到，教师要认真领会教学大纲的精神实质，围绕教学大纲不断更新自己的本学科专业知识，不断掌握本学科前沿的最新知识体系，把本学科前沿的最新知识体系的一河水传授给学生&&我想到，教师要认真拓展自己的本学科专业知识，在一专或者几专的前提下，去精心采集本学校或者兄弟学校众多学科知识中的精华，思考、消化、融入自己的学科专业知识体系，不断扩大自己的知识面，去从容应对众多学生提出的各种各样的问题&&我想到，教师要认真提升自己的教学技能，自己讲的课不仅自己能够听得懂能理解、更重要的是要让每一个学生都能够听得懂能理解学得会，就要不断总结自己的教学工作、三省自己的教学过程、升华自己的教学理念，就要不断地虚心向自己的同行学习、提高自己的教学技能&&我想到，教师要认真提高自己沟通学生而产生的幸福指数，坚持&以学生为本&的根本理念，常常换位思考，想学生之所想、急学生之所急。在大学里，每一个同学都有想在国家主流媒体上发表自己的作品的梦想。这样帮助学生去实现这个梦想？我结合教学工作，发挥自己的爱好特长，让学生把自己的稿、散文稿、读书笔记稿、社会实践心得体会稿、论文稿等等文稿发到我的邮箱，我精心修改并征得作者同意后以作者本人的名义将文稿发出，在国家主流媒体上发表后，再把下载稿回复通知作者本人。例如，日&7月30日，据不完全统计，不花学生一分钱，我就已经为学生在国家主流媒体上发表了98篇文章，圆了学生在大学发表文章的梦想，丰富了学生的写作理论与实践，提升了学生的大学生活幸福指数。为学生着想、为学生打造自己的人生地标着想、为学生的健康成长成才着想，是教师提高自己沟通学生而产生的幸福指数的必由之路&&
& & 从小就有教师情结的我，如今如愿以偿，做着太阳底下最光辉的事业&&成了一名高校教师、宣传思想政治工作者。我将在学校这个平台上，在为学校事业科学快速发展而奋斗的进程中，&珍惜韶华、奋发有为，勇做走在时代前面的奋进者、开拓者、奉献者&（ 习近平2013年5月２日在给北京大学考古文博学院2009级本科团支部全体同学回信），不断修身立德、技强立教，去实现自己平凡、普通的人民教师之梦！(赣南师范学院 林俊华）
·····& 江西赣南师范学院科技学院老师轮奸女学生赣州维权，软禁 ...
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人间悲剧正在江西赣州上演，呼吁媒体记者关注，呼吁当地警方公开细节，呼吁强奸犯罪的老师得到严惩！以下内容来自“第一现场微博”和受害女生口述，以及综合网络帖子和受害女QQ签名更新。
　　请看网贴《图文直播被老师强奸后的艰难维权之旅，苦不堪言！》。受害女生陈述：六年前，她在江西赣南师范学院读书时，被老师同学联手迷奸，导致精神崩溃，失去记忆；六年后，她逐渐恢复记忆，决定重新收集证据，走向一条复仇之路。多少伤痛，多少艰辛，在维权路上又将遭遇多少欺辱和蹂躏。此次，受害女是第五次前往江西赣州维权，在网友们的帮助下，这一次维权行动全方位通过微博等形式图文直播，目前受害女已经被十余人软禁在宾馆房间，受害女饥饿，痛苦，已经“割腕自杀”。
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赣南师院科技院老师轮奸女学生赣州维权，软禁后“割腕自杀”[图]
　第一现场紧急通报：“赣南师院科技院老师轮奸学生事件”受害当事人割腕自杀！受害当事人赣州举报喊冤，却遭赣州市公安部门非法拘禁，已超24小时。受害当事人向本博电话哭诉：警察，十几个警察非法拘禁她，限制她人身自由。从今天早晨到现在，她一再说饿，要求非法拘禁她的警察给她买早餐，一直遭拒绝。
　　赣州市有关方面通过受害当事人家乡政府和乡村镇政府，向受害当事人家人施压，叫受害当事人回去，别闹了！已经让受害女的家乡人人皆晓，势必逼迫受害女走上一条绝路。
　　辛苦了！赣州市人民的警察！从昨天上午11点到现在11点多，整整24个多小时，感动于你们24小时轮班看护“赣南师院科技院老师轮奸学生事件”受害维权人，而且是每班都十个八个人。我不太懂，请问赣州市公安部门：你们这样拘押、禁闭、剥夺他人人身自由的行为，是不是属于非法拘禁？警察都不敢面对镜头呢!
后面的内容从受害女这一次刚到江西赣州开始回顾：
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赣南师院科技院老师轮奸女学生赣州维权，软禁后“割腕自杀”[图]
　　（1月16日14:20）第一现场紧急通报：江西赣南师院老师轮奸学生案受害人10分钟前给本博打电话，说她正在去赣州市中极人民检察院控诉的路上“被三辆车跟踪”，一辆警车两辆普通车，据受害人确认，跟踪她的警车中一个是赣州二中队的王督导，一个是赣二的女的，其他人不认识。抓拍照片
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赣南师院科技院老师轮奸女学生赣州维权，软禁后“割腕自杀”[图]
（1月16日14:29）受害人再次给本博电话，她被赣州人民检察院门卫拒绝入内！让她等，也不知道等谁？为什么等？
　　（1月16日14:51）第一现场报道：江西赣南师院老师轮奸学生案受害人，正在赣州市人民检察院举报中心门口举牌喊冤！
（1月16日15:12）第一现场报道：江西赣南师院老师轮奸学生案受害人来讯：接待我的，什么都不承诺，他叫我先回上海，一个月后答复。等等等！还是等！一个受难弱女子千里迢迢，往返多少回，从江西省公安厅，到教育厅，甚至省长热线，再到赣州市人民检察院，就一个字：等！好吧，我们拭目以待，尔等一干衙门到底公不公干？
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赣南师院科技院老师轮奸女学生赣州维权，软禁后“割腕自杀”[图]
（1月16日15:41）第一现场紧急通报：受害人到赣州市人民法院再次被打发去章贡区法院！出门后并再次被警车跟踪并被警告：跟踪我的警车，他警告我不要弄事，否则对我不客气（第一现场：当你面说的？怎么说的？在哪里说的？谁说的？付仇：15:22:04，对呀。他好凶，我探头看他，本来要拍他的照片，但没拍成。在车里说的）
（1月16日16:03）第一现场特别报道：江西赣南师院老师轮奸学生案受害人现在在赣州市人民政府门前举牌喊冤！并刚刚与本博接连通了两次电话，每次都是被迫中断。电话里只听得见一片嘈杂声，有人大声呵斥喊冤受害人赶紧离开！受害人说她现在被一群制服、便衣围着！不让举牌，不让喊冤！第一现场照片。。。
　　（1月16日16:40）第一现场特别报道：如临大敌！面对两个弱女子（江西赣南师院老师轮奸学生案受害女和她的妈妈）；防民之口，甚于防川！不明白赣州市政府这是为何？第一现场图片（特别说明：最后两张照片是倒着拍的！因为受害喊冤女现在是在赣州市政府保卫拉拽中倒地躺着！）
　　（1月16日13:34）十分钟前跟受害女通了今天下午最后一个电话，她说手机快没电了。她一个劲跟我说：感谢大家！谢谢大家的支持与鼓励！而我满怀担心：天又将晚，在接下来的漫漫长夜中，但愿不再有恶讯传来！让我们一起关注：赣南师院院长老师轮奸案！给弱小以力量，为公道而呼吁。我也将第一时间跟大家通报最新情况。
　　跟踪！又见跟踪！除了全程跟踪受害人的行踪外，还跟踪受害人的电话来往？连本博的电话记录也一并跟踪在案？！各种质疑！这女人是不是神经有问题、是不是怀着某种不可告人的目的来闹事的？！试问？谁会冒着以妨碍公务或别的什么罪名而被抓的风险去公检法政府门前去闹事、去指名道姓的揭露举报？！
　　质疑欢迎！这能让我们更接近了解事实真相。威胁？已经有人或“善意”或直接告诉我：为了你自己的清白安全，你别再跟这事了。那就来吧，让威胁来得更猛烈些吧！
　　【呼吁】应受害当事人和某些“善意”人士的提醒，有请江西赣南师范学院科技学院04法本或04级同校学生，就该事件透露下您的了解看法。您可以私信本博，也可以加本博工作QQ：。您的所有言行本博都不将公示或做为直接证据，请广大博友见证。为更快更多地找到这些知情同学，请大家帮忙扩散！
　　（1月16日21:45来自新浪微博）第一现场今晚连线江西赣南师院老师轮奸学生案受害人。付仇：19:17:08 继续有两个骑电瓶车的男子跟踪，20:53:51 我被好几个人跟踪，就一直跟踪的人没断，21:02:07 他们开始还抢别人手里的传单，被我骂到，21:33:02 一个跟屁虫跟着进了旅馆，我从上面下来他就马上起身走了。
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江西赣南师范学院科技学院老师轮奸女学生赣州维权，软禁后“割腕自杀”[图]
（1月17日 13:09 来自新浪微博 ）第一现场通报：经热心博友辨认，也就在刚才赣南师院老师轮奸学生事件当事受害人和本博连线确认，当事受害人目前被赣州警方控制在环城路一个叫“丽景商务宾馆”的地方。警方对当事人的质疑基本不回答，只是叫她等，说下午涉事学校的领导要来和当事人谈。谈什么？我们拭目以待。。。
　　疑问：既然警方把当事人控制起来，不让再出去举牌、发传单喊冤，以免事情影响太大！那么，来跟当事人谈话的为什么不是赣州公检法代表（当事人已报案、举报），而是涉案学校领导？这不能不让人产生某种联想，难道又是要公关？难道又是要。。。
　　（1月17日 15:14 来自新浪微博 ）人身禁锢加哄骗！这难道就是赣州市政府有关部门解决问题的办法？刚刚，赣南师院老师轮奸学生事件受害人连续电话本博两次，当事人基本是哭喊着说：骗子，都是一群骗子，他们根本就没安排什么领导来跟我谈话！8、9个人（5个穿警服）把我和我妈妈围禁在宾馆大厅，既不让出去，也不让休息，妈妈快晕绝了！
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受害女生的痛诉** ** ***江西赣州市--赣南师院院长老师轮奸案** *** *** **
请全体中国人反思，如果一个弱女子点名道姓的指出学院多名领导，教师（部份还是教法律的）轮奸她---有多少女性敢这样公开讲此事呢？？？？？有多的的冤屈呢？？？？？为什么教法律的人不用法律来反告她污蔑呢？？？？？对乱讲者我们也要痛打，对作恶者不放过，不能因一句让他离职就蒙骗全国民众，当全是法治社会，我们每个网民持续关注此事，一定把此事搞明白，让正能量大白于天下！！！
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谁能站出来说句话呢
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赣南师范学院科技学院关于黄巧珍自称“被强奸轮奸”事件的郑重声明
黄巧珍，原系我院2004级法学专业本科班学生，2008年6月毕业离校。日凌晨，黄在学生宿舍割腕，学院得知后，立即组织师生送其到医院接受救治，并及时询问其割腕原因。黄称：4月18日晚在学院青年男教师戴某（时为聘用教师）的住处被戴强奸。对此，学院高度重视，立即就有关情况进行调查了解，并敦促其向公安部门报案，黄称另有隐情，不要报案，并于4月26日书面放弃刑事诉讼权利；但4月30日下午，黄又到学院保卫处，称戴某确实强奸了她，要求向公安部门报案。为此，学院立即派专人送黄到公安部门报案，赣州市公安局章贡分局于当日立案。公安部门侦查后认为，没有证据能够证实戴某对黄实施了性侵害行为，遂于5月23日撤案。事情发生后，学院为黄继续在校学习提供多方帮助，在校期间黄也并未就该案提出异议。
黄巧珍毕业离校后，与学院没有任何联系。但2012年3月以来，黄自称“恢复了记忆”，多次在赣州大街上和校园内张贴大字报、散发传单，在网上发布信息，称六年前被戴某强奸以及遭到领导、老师轮奸，并向学院师生群发恐吓信息，扬言要采取极端手段报复当事人、学院和公安部门。学院及时向当地有关部门报告此事，并劝黄要依法表达诉求，但黄置之不理。自2012年5月以来，黄多次向政府无理施压，向学院提出无理的经济要求，并在诸多网站散布“我被老师同学联手迷奸”、“赣南师院章贡校区强奸案”等微博和视频。更为言不据实的是，黄最近在大小字报、网络上将当年学院派去协助处理其事件的领导、老师，诬陷为强奸犯。所有这些视频、微博、大小字报的内容直指我院师生，纯属造谣诬陷，严重践踏师生个人尊严，诋毁我院声誉。
黄巧珍无理取闹事件发生以来，我院本着对毕业生包容见谅的胸怀，从人道主义出发关怀和爱护学生、保护学生隐私的角度出发，多次与黄本人及其家属、亲友联系，引导其依法、理性地处理相关问题。但黄一再误导舆论，混淆视听，肆意侵犯他人合法权益，其行径已引起我院师生、校友的极大愤慨。我们希望有关方面、广大网民理性分析看待，不要偏听偏信。对于侵害我院声誉的公民和法人机构，我们保留依法追究其法律责任的权利。导师学生矛盾公开不必大惊小怪
　孙家洲与郝相赫断绝师生关系，其关键不在于是否公开，也不在于是否激烈，而在于学校的规定是否允许。同时，导师是否与研究生进行了充分沟通，也至关重要。
日前，中国人民大学历史学院教授孙家洲，公开宣布与今年新招硕士生郝相赫断绝师生关系。此事因师生都够激烈，引得舆论哗然。
但是，各方信息仍需进一步核查证实，双方的言论都是发在自己的微信朋友圈，结果莫名其妙地&被公开&了&&真是契合了我们这个&被&时代，使得一个私人场域的事情进入了公共舆论场，闹得沸沸扬扬。
其实，在导师和研究生都没有违反校规的情况下，研究生师徒分道扬镳不值得大惊小怪。
现在的高校中，导师和研究生是双向选择，导师有权利选研究生，研究生也有权利选老师。而且，在多数情况下，都是先让研究生选老师，以至于，每年的导师和研究生双选会上，经常出现有老师被很多研究生选中，有老师没人选。高校这么做的目的有两个：一是尊重研究生的权利，二是督促导师要进步，否则可能被研究生看不起。不仅如此，研究生还有权利中途更换导师。
由此，孙家洲与郝相赫断绝师生关系，其关键不在于是否公开，也不在于是否激烈，而在于学校的规定是否允许。同时，导师是否与研究生进行了充分沟通，也至关重要。因为，在师生关系的架构中，导师处于优势，导师如果先行做出不要学生的举动，无论是通过组织方式，还是通过个人方式，都应该跟学生先行沟通。从权利保护的角度讲，要先行保障研究生，相对于导师，研究生毕竟处于劣势。
同时，我们也要意识到，研究生都是成年人了，应该对自己的言语和行为负责，无论是学术批评还是非议他人，概不例外。年轻人口出狂言，不是什么大不了的事，不过，正常的学术批评需要逻辑依据，以理服人，不搞人身攻击是基本底线。如果称别人是&垃圾&就过分了。
研究生培养与本科生培养不同，师生之间关系紧密，双方不只是交流学术研究，还包括为人处世的人际关系层面，以及看待世界和学术的价值观层面，大家可能&道相同&，也可能&道不同&，导师与研究生彼此看不惯，也非罕事。孙家洲在信中第一句便是&师生之交首重道义&，就是说的这些。
当然，师生之间道不同，一拍两散，虽不是特别要紧的事，但郝相赫作为研究生的权利应该得到保障。正如他自己所说，作为通过国家统一考试招考的硕士研究生，他将不惜一切手段维护作为研究生的合法权利。不管郝相赫是不是&不惜一切手段&，学校应该&不惜一切手段&保障他的权利。
最新的消息是，郝相赫昨晚发微博向老师道歉，恳请&孙老师能够继续容留我做您的学生&。不管是迫于&很大压力&，还是认识到了自己&年少无知&，郝同学的道歉都值得肯定。而对于郝相赫由于此次事件可能不被周遭宽容的后果，学校应该做好救济的准备。
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