已知矩阵a求逆矩阵= 1 2 3 2 1 2 1 3 4求a逆

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考虑一个密码体制M={a,b,c},K={k1,k2,k3}和C={1,2,3,4}。假设加密矩阵为
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考虑一个密码体制M={a,b,c},K={k1,k2,k3}和C={1,2,3,4}。假设加密矩阵为
3 & &已知密钥概率分布为p(k3)=1/2,p(k1)=p(k2)=1/4,且明文概率分布为p(a)=1/3,p(b)=1/4,p(c)=2/15。试计算H(M),H(K),H(C)。
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图形验证:方阵 -1,设A为3阶方阵,且|A|=2,则|(-1/3A^-1+A*|=,像这类问题求解有什么方法啊,又没什么套路
来源:网络
关键字: 方阵 -1
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|3A|=3^3*|A|=54 |A^2|=|A|*|A|=4 |A^(-1)|=|A|^(-1)=1/2网友2的回答
|A|不为0,所以A可逆 |AT|=|A|=-2, |(-1/2)ATA|=(-1/2)|ATA|=(-1/2)|AT||A|=-2网友3的回答
|B|相当于一个常数,||B|A|=|-2A|=(-2)^3|A|=-8网友4的回答
|2A-B|=|2(A1,A2,A3)-(B1,A2,A3)| = |2A1-B1,A2,A3| --矩阵加法 = |2A1,A2,A3|-|B1,A2,A3| --行列式分拆 = 2|A1,A2,A3|-|B1,A2,A3| --第1列提出公因子2 = 2|A|-|B| = 2-2 = 0网友5的回答
|(3A)逆矩阵 - 2A*|= -16/27 解题过程: ∵A^(-1) = A*/ |A| ∴A^(-1) |A|= A* ∴ 2A*=2A^(-1) |A|=2×(1/2)A^(-1) = A^(-1) ∴ 原式 = |(3A)逆矩阵 - 2A*| = |(3A)^(-1)- A^(-1) | =|(1/3)A^(-1)- A^(-1) | = |(-2/3)A^(-1)| = ((-2/3)^3)网友6的回答
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回答问题赢iPhone 6从A,B,C,D四个中选做2个A.选修4-1(几何证明选讲)
如图,AB是半圆的直径,C是AB延长线上一点,CD切半圆于点D,CD=2,DE⊥AB,垂足为E,且E是OB的中点,求BC的长.
B.选修4-2(矩阵与变换)
将曲线xy=1绕坐标原点按逆时针方向旋转45&,求所得曲线的方程.
C.选修4-4(坐标系与参数方程)
(t为参数)被圆
(α为参数)截得的弦长.
D.选修4-5(不等式选讲)
已知x,y均为正数,且x>y,求证:2x
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题库>&高中数学>&试题
从A,B,C,D四个中选做2个A.选修4-1(几何证明选讲)
如图,AB是半圆的直径,C是AB延长线上一点,CD切半圆于点D,CD=2,DE⊥AB,垂足为E,且E是OB的中点,求BC的长.
B.选修4-2(矩阵与变换)
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C.选修4-4(坐标系与参数方程)
(t为参数)被圆
(α为参数)截得的弦长.
D.选修4-5(不等式选讲)
已知x,y均为正数,且x>y,求证:2x
从A,B,C,D四个中选做2个A.选修4-1(几何证明选讲)
如图,AB是半圆的直径,C是AB延长线上一点,CD切半圆于点D,CD=2,DE⊥AB,垂足为E,且E是OB的中点,求BC的长.
B.选修4-2(矩阵与变换)
将曲线xy=1绕坐标原点按逆时针方向旋转45&,求所得曲线的方程.
C.选修4-4(坐标系与参数方程)
(t为参数)被圆
(α为参数)截得的弦长.
D.选修4-5(不等式选讲)
已知x,y均为正数,且x>y,求证:2x
科目: 高中数学最佳答案A、解:连接OD、BD,
∵DE⊥AB,垂足为E,且E是OB的中点
∴可得等腰三角形BOD是等边三角形,
∵在直角三角形OCD中,CD=2,
∵CD是圆O的切线,∴由切割线定理得CD
即4=CB&(CB+
B、解:由题意,得旋转变换矩阵M=
设xy=1上的任意点P'(x',y')在变换矩阵M作用下为P(x,y),则
∵xy=1,∴
(t为参数)的普通方程为x+y-2=0,圆
(α为参数)的普通方程为x
∴圆心到直线的距离为
,∴截得的弦长为2
D、证明:设x=y+z(z>0),则原式=2(y+z)+
≥2y+3.解析
A、解:连接OD、BD,
∵DE⊥AB,垂足为E,且E是OB的中点
∴可得等腰三角形BOD是等边三角形,
∵在直角三角形OCD中,CD=2,
∵CD是圆O的切线,∴由切割线定理得CD
即4=CB&(CB+
B、解:由题意,得旋转变换矩阵M=
设xy=1上的任意点P'(x',y')在变换矩阵M作用下为P(x,y),则
∵xy=1,∴
(t为参数)的普通方程为x+y-2=0,圆
(α为参数)的普通方程为x
∴圆心到直线的距离为
,∴截得的弦长为2
D、证明:设x=y+z(z>0),则原式=2(y+z)+
≥2y+3.相关试题大家都在看
关注我们官方微信关于跟谁学服务支持帮助中心因为用表示这三个数中最小的数.分别计算,,的值,因为最小,所以,,度;结合题意,分情况讨论,将实际问题与数学思想联系起来,读懂题列出算式或一元一次不等式不等式组即可求解;作出正确的图象,是解题的关键.
,,,如果,则的取值范围为;.法一:.当时,则,则,.当时,则,则,(舍去).综上所述:.法二:,..证明:,如果,则,.则有,即..又,.且..其他情况同理可证,故.;作出图象.最大值是.
解决问题的关键是读懂题意,找到关键描述语,进而找到所求的量的等量关系.
3817@@3@@@@二次函数的图象@@@@@@255@@Math@@Junior@@$255@@2@@@@二次函数@@@@@@51@@Math@@Junior@@$51@@1@@@@函数@@@@@@7@@Math@@Junior@@$7@@0@@@@初中数学@@@@@@-1@@Math@@Junior@@$3718@@3@@@@解一元一次方程@@@@@@246@@Math@@Junior@@$246@@2@@@@一元一次方程@@@@@@50@@Math@@Junior@@$50@@1@@@@方程与不等式@@@@@@7@@Math@@Junior@@$7@@0@@@@初中数学@@@@@@-1@@Math@@Junior@@$3772@@3@@@@一元一次不等式组的应用@@@@@@250@@Math@@Junior@@$250@@2@@@@不等式与不等式组@@@@@@50@@Math@@Junior@@$50@@1@@@@方程与不等式@@@@@@7@@Math@@Junior@@$7@@0@@@@初中数学@@@@@@-1@@Math@@Junior@@$3789@@3@@@@一次函数的图象@@@@@@253@@Math@@Junior@@$253@@2@@@@一次函数@@@@@@51@@Math@@Junior@@$51@@1@@@@函数@@@@@@7@@Math@@Junior@@$7@@0@@@@初中数学@@@@@@-1@@Math@@Junior@@$4007@@3@@@@特殊角的三角函数值@@@@@@267@@Math@@Junior@@$267@@2@@@@锐角三角函数@@@@@@53@@Math@@Junior@@$53@@1@@@@图形的变化@@@@@@7@@Math@@Junior@@$7@@0@@@@初中数学@@@@@@-1@@Math@@Junior@@
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求解答 学习搜索引擎 | 阅读以下材料:对于三个数a,b,c,用M(a,b,c)表示这三个数的平均数,用min(a,b,c)表示这三个数中最小的数.例如:M\{-1,2,3\}=\frac{-1+2+3}{3}=\frac{4}{3};min\{-1,2,3\}=-1;min\{-1,2,a\}=a(a小于等于-1);-1(a>-1)解决下列问题:(1)填空:min\{sin{{30}^{\circ }},cos{{45}^{\circ }},tan{{30}^{\circ }}\}=___,如果min\{2,2x+2,4-2x\}=2,则x的取值范围为___小于等于x小于等于___;(2)\textcircled{1}如果M\{2,x+1,2x\}=min\{2,x+1,2x\},求x.\textcircled{2}根据\textcircled{1},你发现了结论"如果M\{a,b,c\}=min\{a,b,c\},那么___(填a,b,c的大小关系)",证明你发现的结论.\textcircled{3}运用\textcircled{2}的结论,填空:若M\{2x+y+2,x+2y,2x-y\}=min\{2x+y+2,x+2y,2x-y\},则x+y=___;(3)在同一直角坐标系中作出函数y=x+1,y={{(x+1)}^{2}},y=2-x的图象(不需列表描点),通过观察图象,填空:min\{x+1,{{(x-1)}^{2}},2-x\}的最大值为___.}

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