小兰用30cm高跟鞋长的铁丝围成一个等腰三角形,底边长12cm,腰有多长?

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正方形的时候面积最大,所以边长7厘米,面积49平方厘米
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display: 'inlay-fix'把30 厘米长的铁丝围成一个底边为8厘米的等腰三角形,这个等腰三角形的一条腰长多长厘米_百度知道
把30 厘米长的铁丝围成一个底边为8厘米的等腰三角形,这个等腰三角形的一条腰长多长厘米
我有更好的答案
(30-8)÷2=12㎝
腰长是:(30-8)÷2=12㎝
腰长:8cm或11cm。笑,(30-8)÷2=12cm~~
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4*6=24,4/2=12,12-8=4,宽是4cm
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display: 'inlay-fix'君,已阅读到文档的结尾了呢~~
与相交有关概念及平行线的判定概念,判定,定义,相交线,关于相交,平行线,相交的,线平行,与相交,相交线与
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与相交有关概念及平行线的判定
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【由实际问题抽象出】1.解题步骤:列组解应用题的一般步骤可概括为“审、找、列、解、答”五步,即:(1)审:通过审题,把实际问题抽象成数学问题,分析已知数和未知数,并用字母表示其中的两个未知数;(2)找:找出能够表示题意两个相等关系;(3)列:根据这两个相等关系列出必需的,从而列出方程组;(4)解:解这个方程组,求出两个未知数的值;(5)答:在对求出的方程的解做出是否合理判断的基础上,写出答案.2.主要题型:(1)数字问题(2)利润问题(3)配套问题(4)行程问题(5)货运问题(6)工程问题
整理教师:&&
举一反三(巩固练习,成绩显著提升,去)
根据问他()知识点分析,
试题“用一根长为30cm的铁丝围成一个长方形框架,使这个长方形的面...”,相似的试题还有:
把一根长为50cm的铁丝正好折成一个长方形,且长是宽的2倍,若设长为xcm,宽为y&cm,则由题意可列方程组是_____.
如图用四块相同的长方形瓷砖拼成一个大的正方形,面积8100cm2,中间小正方形面积为1600cm2,若设长方形瓷砖的长为xcm,宽为ycm,则根据题意列出的方程组是_____.
用一根长为60cm的铁丝围成一个长方形,记长为xcm,宽为ycm,当长方形的长是宽的2倍时,可列方程组_____.}

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