小学算法：（凑两种物品相同的条件）
第一步：5支铅笔5支圆珠笔共用多少元？
8.7+6.8=15.5(元)
第二步：2支铅笔和2支圆珠笔共多少元？
15.5÷5×2
第三步：一支铅笔多少元？
6.8-6.2=0.6（元）
第四步：一支圆珠笔多少元？
8.7-6.2=2.5 (元）
答：一支铅笔0.6元，一支圆珠笔2.5 元。
典型的消去法问题。
其他答案（共10个回答）
算法：（凑两种物品相同的条件）
第一步：5支铅笔5支圆珠笔共用多少元？
8.7+6.8=15.5(元)
第二步：2支铅笔和2支圆珠笔共多少元？
15.5÷5×2
=3.1×2
=6.2(元)
第三步：一支铅笔多少元？
6.8-6.2=0.6（元）
第四步：一支圆珠笔多少元？
8.7-6.2=2.5 (元）
答：一支铅笔0.6元，一支圆珠笔2.5 元。
典型的消去法问...
相关信息算法：（凑两种物品相同的条件）
第一步：5支铅笔5支圆珠笔共用多少元？
8.7+6.8=15.5(元)
第二步：2支铅笔和2支圆珠笔共多少元？
15.5÷5×2
=3.1×2
=6.2(元)
第三步：一支铅笔多少元？
6.8-6.2=0.6（元）
第四步：一支圆珠笔多少元？
8.7-6.2=2.5 (元）
答：一支铅笔0.6元，一支圆珠笔2.5 元。
典型的消去法问题。
因为买3支圆珠笔和2支铅笔要8.7元,买2支圆珠笔和3支铅笔要6.8元
所以共买5支圆珠笔和5支铅笔
共花去=8.7+6.8=15.5(元)
所以1支圆珠笔和1支铅笔=15.5/5=3.1(元)
又因为买3支圆珠笔和2支铅笔要8.7元
所以8.7元减去2支圆珠笔和2支铅笔后剩下1支圆珠笔的钱
1支圆珠笔=8.7-3.1*2=2.5(元)
可得1支铅笔=3.1-2.5=0.6(元)
既然是小学数学，这种方法应该比较容易看懂吧！
答：圆珠笔用#表示，铅笔用*表示！
那么，######
=8.7+6.8=15.5
=15.5/5=3.1
没有铅笔和圆珠笔的图片，只能用这个表示！！
买3支圆珠笔和2支铅笔要8.7元,买2支圆珠笔和3支铅笔要6.8元.圆珠笔和铅笔的单价各是多少元?
小学算法：（凑两种物品相同的条件）
第一步：5支铅笔5支...
甲数的小数点向右移动一位正好等于乙数，说明甲数扩大10倍是乙数，即乙数是甲数的10倍。16.5÷（1+10）=1.5......甲数1.5×10=15........
西湖三潭印月~
反着来，这办法只有碰到米兰才好使。哈哈
答: 急!!!胖墩r ,再请教一个关于签注的问题!!
答: 我可以给你提供个想法，仅供参考咯~！可以从培训人才和被培训人才的数据比例来说明拉，很有说服力哦~！祝你好运！
答: 小学科学教案|小学科学教案下载 21世纪教育网
答: 请说的明白点啊，你是要什么性质考试的啊，自考？成考？普通？
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可以在问你几道题吗
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用还原问题的思考方法来解答，由买圆珠笔后余下的钱可以求买钢笔后余下的钱，进而得出小明带了多少钱．
本题考点：
逆推问题．
考点点评：
解答此题的关键是运用倒推还原的办法来处理．注意在解答时可以找出规律来计算．
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