小学五年级下册作文《新学期的计划》500字左右_百度知道
小学五年级下册作文《新学期的计划》500字左右
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又是一个新学期了（一句被重复过无数次的话）,没办法，一想到俯法碘盒鄢谷碉贪冬楷学习计划，我脑中浮现的就是“新学期”这三个字。经过了高一一年的学习，我想我对于高中的学习情况已经有了很大的适应，在这一年的学习生活中我也改掉了很多不好的习惯，最大的一点就是开始知道什么才算得上是认真学习。 首先，我认为，学习中不可忽略的一点就是要学会分析自己的学习特点，像我——理解能力还可以，老师讲的东西不是不懂，但却总出错（用家长们的话说就是不认真），而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦，因此，在这点上，我希望自己能在新学期里对待学习更认真，更有耐心。 其次，我觉得，在学习中，确定学习目标也是很重要的，学习目标是学生学习努力的方向，正确的学习目标更是能催人奋进。反之，没有目标的学习，就是对时光一种极大的浪费。所以，我暂时的目标就是先进入全班前10名，而对于我较弱的数学我会努力，让它也有所进步。 最后，也是最关键的一点，就是要科学安排时间，没有合理的安排，再好的计划也会付之东流。所以，在新学期里，我最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间，要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。 计划写完了，我想，按照惯例，似乎还应该加上几句鼓励的话，但我觉得，有一句话会胜过许许多多鼓励的语言，那么，我就以它作为我学习计划的结尾吧，那就是——定了计划，就一定要实行。 2.也需要你自己结合自己的情况修改。 新的学期又到了，在这关键的时期里，我要认真，仔细地规划每一分钟。认真投入到学习中。曾经有一位老师对我说，态度决定一切，要以良好的态度去面对学习。挑战自己，相信自己，我个人认为，人一生的时间的有限的，时间不等人，因为这是我初中生涯的最后一段时间，我不会放过从我身边中的每一份时间，挣取把握好身边的每分每秒。 环顾学习生涯，我觉得最薄弱的科目是语文，化学。强项是数学和物理。每次月考都有化学，语文拉分，我认为在这些方面我应该加强。我觉得首先应该做到的是应该认真听课，将老师课上所讲内容完全消化，让思维与老师同步。一般先以课本为先，书上的内容是基础。在掌握的基础上，做专项训练，按层次补缺和提高。我还需要建立一本错题集，将在练习中做错的题目和尚未弄懂的题目及时记录下来，逐一解决，形成巩固。在复习中应该提倡务实精神，也应该重视规范化和格式化，要养成科学，严谨的态度。因为任何一次不规范的答题都有可能造成失分。 1.因为我最薄弱的一项科目是语文，成绩处于中等水平，作文干巴巴的，不生动。 空闲时间多看课外书，每天记1～2条好词佳句,按老师的指导进行写作练习。争取每次作文练习都在95分以上。 2.提前老师的讲解做考纲和全品的题目，前天晚上认真预习。多做深，精的题目，拓展思维。 3.每天坚持朗读外语作品，养成良好的语感。认真识记考纲后面的单词，严格避免中考因单词而失分。认真复习和预习全品的考点聚焦和附录，要求重点掌握语法，句型。注意活学活用。 4.循环复习和背诵常用原子质量表，元素化合价，酸、碱、盐溶解表，严格避免因为忘记它们而在中考中失分。认真识记和归纳老师给出的化学方程式，要求活学活用，知道反应条件，反应结果。 5.认真识记物理公式，物质常量，电学和光学是物理里我最薄弱的环节，我要跟随老师的总复习，认真，仔细的巩固电学和光学知识。根据考纲认真复习各点知识，按时完成作业，做笔记。 6.根据考纲认真复习历史知识点，在未来的2个多月里循环复习，加强记忆，认真记忆老师归纳的口诀，表格，利用它们能很好的记忆知识点，关注今年发生的时事，联系时事与中学历史的联系。 7.根据考纲与全品上面的题目和知识点循环复习，背诵。由于今年中考政治变得很活，所以不能死记硬背，要活学活用，认真参考其他地市的中考题目。 以上的学习计划要认真实施，成功在于行动，过一段时间要仔细分析检查现状，与制定的计划。
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出门在外也不愁军训日记500字范文：有趣的拓展训练
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　　拓展训练最有趣，柱梯、横梯、爬桥、走云梯、走钢丝。　　走柱梯、横梯时，我一只脚刚刚放在第一个木头上，身体就开始摇摆，当走到一个只有绳子没有木头的地方时，我脚下一滑掉了下来。　　爬桥时很顺利，我用较快的速度爬上了顶端，然后我一翻身转到了爬桥的另一面，又快又稳地爬了下来。下来后，同学们对我伸出了大拇指：“速度！”　　走云梯时，因前面的同学走得慢，而且云梯总是向右斜，我走时不得不将手伸开保持平衡。突然，一个同学失足掉了下来，掉在了下面的保护网上。云梯一抖一抖的，我急忙保持好了平衡，继续前进，经过百般努力，我终于通过了云梯。　　走钢丝要比走云梯难得多，脚踩在钢丝上，手扶着两边的绳子，不由得左右摇晃起来，前面的同学都掉了下去，我成了最前方的同学，最前面是最难控制左右的，看到我咬紧牙关，抓紧绳索左右摇摆，老师和同学们都在大声喊着：“张亦桑，加油！……”最终，我还是没有闯过这一关，掉在了保护网上。因为我实在不愿意放弃，右手无名指被绳子硬硬地刮下了一大块皮来，手腕还被扭伤了。　　回到宿舍，亦锦帮我抹了药，帮我把扭伤的胳膊又是冰敷又是抹药……平时在家总是爸爸妈妈帮我处理伤口，这次军训，同学之间的互帮互助使我更加感到了友谊的珍贵。　　晚上，还有篝火晚会，明天下午就能见到爸爸妈妈了，我很高兴，激动和兴奋，而且昨晚我的作文《船模制作》还获了奖，爸爸妈妈等我的好消息吧！
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All Rights Reserved作文 丰富多彩的语文生活500字左右_百度作业帮
作文 丰富多彩的语文生活500字左右
回想起暑假那一段段往事,我至今都还记忆犹新.与往年相比,这个暑假生活更是丰富多彩!　　让我觉得最有趣的的事——在河边钓螃蟹.　　那一次,我们一家四口回家乡去,那时候正是收谷时期.爸爸和爷爷去做“苦力”,妈妈和奶奶在阳光下卖力的收稻谷.我看着那一片金黄的海洋似的稻谷,想着一下子没了,这是可惜!这下,就剩下我和弟弟若无其事.忽然,我注意到了小河边有几只活泼乱跳的螃蟹在蠢蠢欲动,同时,在那桥边有几颗绿油油的嫩草在随着风姑娘翩翩起舞.我的脑海里突然有一个想法油然而生,跟弟弟提议道,结果弟弟连声拍好.心都不如马上行动,我们先把那翠绿的小草拔了出来,然后慢慢地移在螃蟹们面前,等着他们上当.螃蟹们对这突如其来的“美食”而感到疑惑.可是,他们面对那打着鼓的肚子,不管三七二十一,用他们锐利的夹子夹着小草放进嘴里品尝.他们吃完一口又一口,脚步也一步一步的走上来了.我心里甜滋滋的,想：耶!他们上当了.“我们把小草慢慢地拉上来,明白?”我小心翼翼的跟弟弟说,生怕惊到了螃蟹们.弟弟用力的点点头作为回答.然后,我们神不知鬼不觉地让愚蠢的螃蟹跟着这美味的嫩草一直爬上来.眼看就要成功了,可能是弟弟太激动了,突然大叫了一声,把螃蟹们吓得不顾眼前这块“大肥肉”,立刻拔腿就跑.叹!真是竹篮打水——一场空啊!　　虽然没有钓到螃蟹,但是,有一种突如其来的快乐向我奔来.　　我的暑假生活是那么有特色!是那么丰富多彩呀!六关于课余生活的作文：丰富多彩的课余生活400字　　我的课余生活丰富多彩,像白云一样无忧无虑,像海浪一样快乐乐.　　每天我刚一到家,就把书包一放,开始写作业,写完作业可以学炒菜,也可以做饭,炸土豆……不过最有趣的还是第一次炸土豆了!　　第一次我刚炸土豆时,我先把油倒在铲子上,然后打开锅,把油倒到锅里,这不倒可不要紧,一倒吓一跳,你猜怎么了?对,就是油贱的到处都是,我吓了一跳,也不敢把土豆放进去炸了!我突然想起一个办法：放水!说干就干,我立即倒了一碗自来水,把自来水往锅里一倒,嘿嘿,见效了!油不溅了!我立刻把土豆放进去,我怕油又起来,立即又添了二碗水!结果我发现土豆一直不熟,很奇怪,等了半个小时,我再打开锅看看,结果锅里全是水,我这才想起：土豆炸的时候不能放水,要不然就变成了烧土豆……　　当然了,我炸土豆没有成功,我并不屈服,又准备炸番茄汁喝～我自小喜欢喝番茄汁,这次炸土豆失败,这个晚上我起码也得弄好一样吃的啊!我想着想着,立刻把榨汁机刷了刷,就把番茄拿了出来,这次我很小心,怕又弄不好!　　我小心翼翼的把番茄的皮剥掉,然后用菜刀切成片,最后把番茄放进榨汁机里,就可以了.炸了大约十分钟,就炸好了!　　这只是我课余生活的一部分哦!关于课余生活的作文：丰富多彩的课余生活1100字　　课余生活就像一幅水彩画,你的烦恼,忧愁,快乐都凝聚成斑斓的颜色,为它抹上迷人的色彩.　　我是一个乡间孩子,我的课余生活多得如繁星密布：手工制作、弹吉他、看书、跳皮筋、放纸鸢,捉迷藏……多得让人应接不暇!其中属看书和放纸鸢最让我沉醉不知归处!　　着名作家高尔基先生曾经说过：“书是人类进步的阶梯.”书籍是全世界的营养品,小小的书没有丰富的蛋白质,充足的维生素,但它以独特的方式使人类的灵魂得以熏陶,不再空虚.使贫穷的人富足,使饥饿的人温暖,使朽木化神奇,使枯木逢春.记得最令人印象深刻的一次,已是夜晚,一轮银月半掩着脸蛋躲在云层中,霎时多添了一份神秘的美感.我惯性地走过书架,从密密麻麻的书丛中随意的挑出一本《说帝王》,揣在怀里,优哉游哉地走到书桌前津津有味地看了起来,沉浸在中华五千年深厚的历史中,沉浸在无数个帝王的种种事迹当中：有的纵横捭阖,成就惊天动地的不世伟业；有的醉生梦死,游戏人生,让山河破碎,生灵涂炭；有的残暴荒淫,淫邪嗜杀,人民惶恐度日,埋下亡国的毒根；有的为夺皇位,父子反目,手足相残……一切就像放电影,在我眼前快速的闪过,刺激又惊险.夜更暗了,月亮似乎也倦了,打着瞌睡.“孩子,还没睡呢?恩?”妈妈见我深夜还在看书,甚是担心地说.可陶醉在书的海洋里的我只顾自己痴痴地傻笑.“啪啪”妈妈轻轻拍拍我的肩,却把我重重的吓了一跳.“妈妈,你怎么在这?着实吓了我一大跳呢?”我带着责怪的语气问妈妈.妈妈无奈的摇摇头,又气又好笑,敲敲我的脑袋瓜轻声细语的说：“时辰不早了,快睡吧.”我的历史电影就在妈妈的轻声细语中谢幕了……　　每逢春姑娘迈着轻轻的脚步来临时,是我最为快乐的一个时期.放学的时候,我都会约上一些要好的伙伴,从家中带上心爱的风筝,奔驰在宽阔的田野,此番景象就像清代大诗人高鼎在《村居》中写到的“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢.”徐徐春风舞动着长袖,卷起阵阵甜蜜的桃花香.我和伙伴像群追逐的小鸡,自由自在.地上跑着一群天真烂漫的孩子,天上飞着一群美丽可爱的“小鸟”,让人勾起对春天的无限遐想.　　如何,乡间孩子的课余生活是不是很丰富多彩呢?我的课余生活好似一幅五彩画,七彩斑斓,艳丽夺目.关于课余生活的作文：丰富多彩的课余生活500字　　学习是学生的天职；是的,这是不可否认的.但对于一个学生来说,有着丰富多彩的课余生活也是衡量一个好学生还是坏学生的标准之一.课外生活可以帮助我们洗去心灵的紧张,还原到童真童趣的生活.　　在紧张学习生活中,最少不了的就是丰富的课余生活了；童年是游戏时代,不会玩的孩子不是孩子,这是我们常说的.　　在我们学校里,常常举行“提倡绿色课余生活、把游戏带入课堂”.这不,操场上一下子热闹起来了!你瞧,有的同学在踢毽子,只见踢毽子的同学先左手拿好毽子,再把毽子放下去,马上右腿弯曲,用脚的内侧去接那只毽子,把毽子踢得一上一下,毽子仿佛沾在了踢毽子同学的鞋子上不会掉下来了；有的同学在跑步,跑步的同学先摆好跑步的姿势,两只手一只在前一只在后,跑得时候,两手摆动.到了目的地的时候,已经满头大汗了,连衣服都湿透了；有的同学在拍皮球,只见拍皮球的同学动作多敏捷啊!手一上一下把球拍得往上跳了,“扑通把球拍得往上跳了,“扑通扑通”拍皮球的同学已经连惯得拍了几十个了；还有的同学在拍羽毛球,拍的同学手脚快,“啪”的一声,羽毛球飞了出去,另一个同学机灵地把球拍了过去,就这样,他们一个拍过来一个拍过去.我渐渐的加入了这队伍当中,跟他们享受着童年小学的课余生活.　　“叮铃铃……叮铃铃……”这不又上课了.不过,这节是活动课,又可以玩了!　　我的课余生活好丰富啊!你们的呢?课余生活的日记：丰富多彩的课余生活300字　　我的课余生活是丰富多彩的.　　每当下课时,我总是会第一个冲出教室和同学们在操场上玩打口袋、跳高等游戏.一到放学,我会在操场上踢足球,总是满头大汗才想起该回家了.　　我最喜欢放假了,放寒假时,下雪了,我就找几个小朋友堆雪人、打雪仗.我们三个一群、两个一伙就拉开阵势,玩了起来.我们找来铲子,堆了一个大大的雪人,用扫帚做它的手臂,用石子做它的眼睛,一会儿雪人就堆好了.我们围着雪人,唱啊,跳啊,别提多高兴了.　　到了暑假,我们有时会结伴出去,去登山,去郊游,去亲近自然.在山上野餐,品味野趣.闲暇时,我们会聚在一起下棋、去捉蚂蚱.　　别说我只会玩,我也会和老师、同学讨论学习方法,提高我的学习成绩.课余时间,老师让我帮助学习不好的同学提高成绩,我就会认真地给它补课,努力地为他们解决疑难,在其中也让我享受到了为师者的乐趣,进一步巩固了自己所学的知识,还真是赠人玫瑰,手有余香啊!　　我经常去散步,看到需要帮助的人,我一定会尽力帮助他们.这就是我的课余生活,既丰富多彩又有意义.让语文走进丰富多彩的生活300字　　在传统的语文教学中,教材是语文学习的唯一教学依据,它也是获取一切语文知识,形成一切语文能力的“宝库”.但是,语文是源于生活的,语文学习只有放在生活这个广袤的天地里,才是有源之水,有本之木,才能焕发勃勃的生机.美国教育家华特也曾说过“语文学习的外延与生活的外延相等”.所以,我们的语文教学必须走进生活,将生活中的教育资源与书本知识两相融会贯通,唯有如此,学生才能学到真正有价值的语文知识,才能体会到语文学习的意义所在,因而才能从内在诱发自己的学习动机,把语文学习看作一种乐在其中的有趣的活动.　　《小学语文课程标准》指出：“沟通课堂内外,充分利用学校、家庭和社区等教育资源,开展综合性学习活动,拓展学生的学习空间,增加学习语文实践的机会.”社会处处皆语文,生活处处学语文,用语文.因此,教师要引导学生通过各种语文实践活动,体验更多的社会和人生,在生活实践中锻炼技能,增长才干,学到充满生命力的“活知识”.丰富多彩的假期生活400字　　新学期已经来临了,我也逐渐进入了学习的紧张状态,但是,我只要一想起我的假期生活,真是过得又快乐,又充实!假期生活真是丰富多彩,令我至今都难以忘怀!　　今年的假期与往年一样,爸爸妈妈依然要上班,我也依然要写我的暑假作业啦!　　好不容易等到了星期天,爸爸妈妈都放假,爸爸说：“不如我们去鲅鱼圈的大海吧.”我和妈妈都兴奋的回答道：“太好了!”我们坐了半个小时的车,路过了月亮湖……终于到大海了,一到大海,瞬间感觉自己的心情舒畅了许多.我迫不及待地换上泳衣,我让爸爸教我游泳,爸爸在浅水区用双手托住我的身体,爸爸说：“头要左右摇,手臂要前后推水,脚要上下扑水……”经过了一个多小时的训练,我终于成功了,爸妈也为我高兴.　　到了中午,海面退潮了,我们开始捡蛤蜊和螃蟹,爸爸妈妈拿着桶,见了好多海鲜,今天我们的收获可大了.我们正准备回家,这时有一个年轻人把吃完的海鲜壳乱扔,我们见了很生气：“你这样是破坏环境,海水都已经浑浊了,你这样是雪上加霜!”妈妈很生气的说,那位年轻人感到羞愧万分,于是主动把海鲜捡起来了,最后,我们满载而归.　　时间如流水,假期生活很快就结束了,可我也从中学到了很多,我觉得自己长大了,成熟了,也懂得了保护环境.假期生活真是丰富多彩啊!六丰富多彩的班会350字　　今天,星期五,是每个星期只有一次的班队课.　　我们班的班长的是新上任的李明希,所有的活动都听她的安排,有些节目连老师都不知道.　　这一天,李明希找了几个口才流利的人当讲故事的,其他的当小主持或记分者.　　李明希是首任的班长,说口令还未学会,因此就直接跳过升旗,进入活动一.　　活动一：选择选项：题1：美国总统林肯经过几次竞选才当上总统.A、4次B、5次　　同学们齐声回答：“5次!”　　接着,所有题目都答完了.　　“现在进入活动二：讲故事.”“下面有请李婧宇同学为大家表演!”李婧宇讲的话非常动听,不一会,就讲完了.　　“最后进入阅读星时间,请各小组长把小纸片发给各组组员!”班长说.　　“在小纸片上写两本你最喜欢看的书名,再写一个班上最喜欢看书的人.”小主持人说.　　不一会,就写完了.　　小主持又说：“请各组长把组员的小纸片收上来进行评选.”　　一下子,动作敏捷的小组长们就把小纸片收上来了.　　“现在进行评选!”小主持人说.　　过了5—6分钟,评选完.　　老师说：“结果出来了,请黄世雄同学上来,奖给你一个葵花章,你是全班最喜欢看书的孩子,大家要向他鼓掌!”　　一段热烈的掌声持续了很久.　　说完,打了下课铃,会场立即结束了.丰富多彩的艺术班600字　　他们的前途一片辉煌灿烂,他们努力得像那在风雨中高大的花儿.　　凶猛的风暴垂打着他们那稚嫩的芽儿,也吹动了他们那还没长高的茎.　　而他们的“根”陈稳而坚定.紧贴着哺育他们的一切.默默的,似乎从来没爆发过.　　但是：　　看……　　把本领拿出来,投入了,沉浸了,忘记了!几十个多才多艺的少年；如同几十朵在风雨中努力而坚强的花儿,在你面前从未低头,激励一样,是鼓舞的脚步；批评一样,是进步的流苏；胜利一样,是成功的风姿.　　这艺术,使冰冷的世界变得火热,使疲倦的人们变得更有精神.　　使人想起：阳光是如此的灿烂；　　使人想起：一切具有灵性生命的存在；　　使人想起：艺术中内心的情感美好!　　好一个艺术班!　　几十种乐器发出相同的声音；碰撞着未来,碰撞着成功,碰撞着快乐.　　叮当当的坚定之心；叮当当不认输的行动；叮当当的努力坚持,叮当当的全面发展……　　好一个艺术班!　　少年们的手,胳膊有力地回击着,努力地回击着,倔强地回击着,他们征服了你,感动了你,信任了你；使你更有信心,使你更加拼搏,奋斗,坚持.　　好一个艺术班!　　每一个手势都充满了激情,每一个手势都带来了希望,每一个手势都是汗水的结晶,每一个手势都使人不得不沉浸在快乐中,使人流连忘返!　　好一段乐曲,好一句音符!　　愈来愈强,形成了坚持不懈的性格!　　愈来愈强,形成了沉浸而奋斗中的思绪!　　愈来愈强,快乐和辛苦,明白和迷糊,追求和放弃,都融入在这样的艺术中,愿望,希望,期望,盼望,渴望,凝望,成了光亮；音乐,成了光明!　　但是,当他突然停止的那一刹那；世界变得出奇的空荡,以致人无法觉得意义的存在.　　简直就像在另一个星球,流荡,空虚……　　而耳边响起了更加辉煌的音乐,更加富有情感的艺术,更加迷人的美丽.六云辛记·生活50字　　灵感来源生活,　　则需体验,　　不需繁琐只要简简单单的想法,　　因为这就是灵感.　　生活,　　莫为戏,　　因为这是人生,　　无法重来,　　所以有你人生会精彩　　.六　　六年级日记 http://www./riji/6n/127131.html做最好的自己---拓展训练心得体会
做最好的自己---拓展训练心得体会-24日，我参加了为期2天的拓展训练，做最好的自己---拓展训练心得体会。短短2天，我们的团队经历了失败的苦恼，也感受了胜利的喜悦。在高强度的训练中，汗水、泪水、痛苦与欢笑交织在一起，在无数次跌倒与反省中，每个队员都深深体会到团队力量的魔力。这次训练，也让我深深理解，要想成功首先要将自己融入团队中，要有明确的目标和必胜的信心，同时要付出百倍的坚持与努力。回首2天的拓展训练，有很多的感触与大家分享：信任背摔---信任与责任支撑起来的神话。信任背摔，要求团队中的一名队员背对大家站在1.8米高的平台上，其他队友在平台下站成两列，双手相合搭在对面队友的肩膀上依次排开，形成一个人垫。待一切就绪后，平台上的队员要身体正直向后倒下，从1.8米的高台笔直摔下，由下面的队友接住。这个项目看似简单，实则需要队友间百分百的信任。因为信任，背摔的队员才会放心的从1.8米的高台上倒下去。而面对一个个身躯硕大的队友从高台上倒下来带来的强大冲击力，台下每一个队员的手臂都会酸痛。但是为了队友的安全，台下的每个队员都在努力坚持。这就是责任。其实联系到实际工作中，作为一名人力资源管理者，责任感是人力资源工作的基础，我们的任何一个失误都有可能影响到职工的切身利益，所以我们必须具备强烈的责任感，认真、用心地做好手边的每个细小的工作。高压电网---团队智慧与协作精神构筑的生死穿越。高压电网是在规定的时间内，每一位队员都要穿越由不同绳结织成的电网，队员触电网者视为阵亡。项目开始后，大家七嘴八舌地议论开来，在还没有达成一致意见情况下，冒然选出一人独自去穿越电网，结果不幸阵亡。之后大家没有吸取教训，又选派了一名队员，结果又不幸阵亡。在连续3次失败后，大家才开始讨论方案，精密布置，集体配合，最终剩余的人在规定时间内全部通过。项目结束后，大家展开激烈的讨论。通过这个项目的实践，大家体会到，拿到任务首先要集体讨论、协商，制定最为有效的方法和计划，然后组织实施，在实施的过程中要全程监控，发现问题要及时调整。这次行动，我们队整体上是成功的，但牺牲了3名队员很不应该，这也是我们最大的失误。刚开始时盲动、草率，忽略了集体的力量，在还没有制定统一可行方案的情况下，就开始行动，使得原本可以正确合理完成的任务事倍功半，导致了无谓的牺牲。在第一名队员牺牲后又没有及时总结教训，导致同样的错误连续犯3次，牺牲了3名队员。从这个项目中我也体会到，在日常工作中如果接到一个新任务，应先协商讨论，发挥团队的智慧，制定切实有效的计划，再谨慎实施，同时在实施过程中严格监督，发现问题及时调整，这样就能避免不必要的损失。盲兵布阵---卓越的指挥+有效的方法+完善的计划=成功。盲兵布阵是给大家一段绳子，要求在规定时间内把绳子围成一个正方形。每个边站着均匀分布的人，多余的人站在正方形中心。这个项目首先需要有一个卓越的领导者，他要有清晰的头脑，敏锐的分析力，能在众说纷纭的迷雾中迅速找到最正确、合理的方法，制定出完善的计划，并带领大家同心协力执行计划，完成任务，达成目标。高空跨越---只要我想，我能。这个项目首先出现在眼前的是悬在9米高空的断桥。桥由两个不到15公分宽的木板制成。断桥中间悬空的距离有1.2米左右。断桥由2个大水泥柱子分别支撑。我是女队员里第一个爬上断桥的。人生中从来没有尝试过如此笔直的攀登。那天风特别大，站在断桥上，人几乎站不稳。怀着忐忑不安的心情，深吸口气，调整一下自己的状态，随着教官一声令下，一、二、三我一下越了过去，稳稳地落在对面的桥板上。成功了！很顺利。虽然爬到断桥上那一刻我有点紧张，但是来自下面队友的加油声和鼓励给了我勇气。我没有退却，我毫不犹豫，因为我相信自己不是一个人在战斗，而是团队在共同作战，心得体会《做最好的自己---拓展训练心得体会》。那一刻我看到了最勇敢的自己。我成功了！我战胜了自已，挑战了自已，也超越了自己。在工作中，当我们面临艰巨任务或遇到困难时，只要我们坚定信心，积极努力，付诸行动，发挥团队的力量，就可以战胜一切艰难险阻，就可以完成任何常人认为难以完成的任务。牵手观音---专注做好自己是成功的开始。项目要求是团队每个人要用自己右手的食指撑起一支竹竿。然后同时向下一直将竹竿运到地上。规则是团队每个人的食指必须同时都在竹竿上，谁的食指离开了，项目就要回到起点重新开始。这个项目看似简单，做起来却相当困难。一开始，大家虽然都想着让竹竿向下，竹竿却不由自主地向上。后来在几次失败的尝试后，竹竿终于可以向下了，但是，又出现了不断指责的声音，你的手指高了、你的手指用力过多了等等，结果，不断地有人因手指离开竹竿而犯规。游戏被不断地中断而重新开始。最终我们在30分钟内也没有达到目标。总结的时候，大家深有感触。这个项目是考察大家的团队意识、团队配合能力的。要想发挥1+12的协同效应，就必须每个人首先把自己的1做好。专注做好自己份内的事，不对他人过多地指责与抱怨，不找任何借口，坚持原则和底线，坚守目标，用团队的配合与默契加上恒心和毅力去完成目标。孤岛求生---能够分清主次是完成目标的关键。项目分设了三个场地，一个哑人岛，一个盲人岛，一个珍珠岛。时间20分钟，任务并没有说。我被分到了盲人岛，扮演盲人。一开始我们盲人岛有人手里得到了一个木板。还有人手里得到了一个乒乓球。可我们不知道这两样东西是干什么用的。而珍珠岛上的人得到了一堆数学题。只有哑人岛上的人好象在忙里忙外地干着什么，但是因为信息不通。大家在开始的10多分钟里都很茫然。直到一个珍珠岛上的人来到盲人岛，破解了盲人手里木板的秘密，大家才开始有效的工作，然而时间已经快到了，最终团队没有完成目标。总结的时候，人们如梦初醒。原来每个岛上都有一个提示板，特别是哑人岛和盲人岛，这两个岛的提示板连起来，就是完成整个任务的目标和步骤。而珍珠岛木板上的数学题只是一个干扰。大家却被这个干扰浪费了大量的时间。其实，珍珠岛上的人就相当于是领导者，领导者要具备良好的分析能力、判断能力、决策能力、大局意识与团队意识。领导者做事情要分清主次，排除干扰，多下基层，从基层、中层收集大量的信息，然后迅速制定出明确的目标与行动计划。领导者不必凡事亲力亲为，但是要善于调动指挥。同时在整个过程中要善于沟通，要让每个人都能明白领导者的意图、团队的目标与计划。领导者要关注细节，但不要被与目标不相关的事情干扰。哑人岛相当于团队的中层，是执行层。执行层要拥有强大的行动力，分解目标，并制定切合实际的计划，同时要把自己的行动计划推广给基层，让所有的人都明白行动计划并配合执行。在计划实施过程中要全程监督，不断改进。盲人岛相当于团队的基层。基层要了解做事的意义，找到团队的归属感，同时配合领导层提供更多有用的信息。无论是领导层、中层还是基层，要为共同的目标形成合力，最终团结一致、排除干扰、完成目标。求生墙---团队精神的终极体验。面对4米高的求生墙，个人能力再强，也不可能不借助任何工具、器械徒手完成任务。但是集体的力量却是如此巨大，随着教练一声令下，团队中有的主动弯下身体、双手抚墙、甘当人梯，有的迅速爬上去在上面做接应。在团队共同努力、团结合作下，我们59人以10秒21的成绩全部越过了求生墙。这个原本以为根本无法实现的任务，在集体的努力下，竟然在极短的时间内实现了，可见集体的力量之大。如果我们每个队员在自己的工作中都能象在这项活动中这么配合默契，互相帮助，那么还有什么困难我们克服不了?特别让我感动的是那些主动站出来甘当人梯的人们，没有他们的牺牲和奉献，团队不可能有最后的成功。他们用他们无声的行动表达了一种大爱、一种承担、一种沉甸甸的责任。让我在此再次向他们表达敬意。同时也要象他们学习，无论何时牢记责任与承担。拓展训练结束了，它不仅仅是一次简单的训练，更是一种文化、一种精神、一种理念；同时也是一种思维、一种考验、一种挑战。虽然训练的过程有苦有累，有欢笑有泪水，但更多的是领悟、是感动、是震撼。每个人都战胜了自己的心魔，由内心的恐惧到无所畏惧。面对真实的考验，实现认识自我、挑战自我、超越自我的目标，同时每个人都努力与团队融为一体，贡献自己，凝聚团队力量，熔炼出坚强、团结的队伍。过去的我只知道可以去做能够做到的，现在的我才知道有了团队就有了坚强，我还可以去做很多想都不敢想的事情；过去的我只知道团队需要自己去奉献，现在的我知道了自己同样需要团队的支持与鼓励；过去的我只想得到团队的信任，现在的我才知道信任团队更重要。一个人无论做什么事，往往能力不是决定因素，更重要的是你具不具有强烈的成功愿望，有没有锲而不舍的意志，有没有勇往直前的勇气，有没有与你共同拼搏的战友。由此，拓展到一个家庭、一个组织，整个社会，每个团队都不仅需要优秀的人才，更需要这些人才的优势互补、密切合作，只有这样才能走向成功，才能达到1+12的效果。两天的拓展训练，我深切地感受到：1.要有团队意识，只有与团队成员团结互助、取长补短、相互激励、包容，才能发挥最大的协同效应；2.要有明确的团队目标，并根据团队目标制定自我目标，同时制定详细的计划，并遵照执行；3.要有强烈的责任感和进取心；4.要坚持原则和做事的底线；5.学会时间管理；6.要不断提高自身素质，不做拖后腿的短板；7.要专注做好自己份内的事，不指责、不抱怨；8.改善人际关系，拓展沟通渠道，确保信息畅通、准确；9.遇事要沉着冷静，不急不噪，用稳定的情绪、智慧的头脑、敏捷的思维与行动去处理问题；10.用积极、乐观的态度去面对工作、面对人生、并不断征服它；11.痛苦是舍不得，快乐是因为舍得。舍得是一种能力，更是一种境界；12.路虽远，行则必至；事虽难，做则必成；13.同样的环境比思路，同样的思路比执行，同样的执行比细节；14.知道做不到，等于不知道；做了没结果，等于没有做；15.认真做事，能把事情做对；用心做事，才能把事情做好。土豆于日MSN
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