刚上初二，把初中英语单词已全部背完，下一步应该怎样巩固和运用我儿子刚上初二，因为发现平常做阅读时单词不会就影响阅理解，所以把初中全部单词背完默完了，下一步怎么做才能巩_百度作业帮
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刚上初二，把初中英语单词已全部背完，下一步应该怎样巩固和运用我儿子刚上初二，因为发现平常做阅读时单词不会就影响阅理解，所以把初中全部单词背完默完了，下一步怎么做才能巩
刚上初二，把初中英语单词已全部背完，下一步应该怎样巩固和运用我儿子刚上初二，因为发现平常做阅读时单词不会就影响阅理解，所以把初中全部单词背完默完了，下一步怎么做才能巩固和运用，防止忘掉，另外，把初中英语提前自学完了好不好，因为数学已经学完，但上课他就不听讲了，我怕自学完英语，上英语课也不听课，容易引起老师反感，再是自学的不扎实。注：孩子现在青春期，在年级头几名，不听我们的话，但老师让他学他就学，喜欢做有挑战的事情，可是老师好像不太主张他提前学，可我觉得现在提前学完了，一是他有这个能力，再是我希望他今后学习轻松一些，按部步班的学，他很容易厌倦。
可以多做练习，有针对性的做一些题目，遇到不懂的及时向老师请教。不要累积问题，一定要及时解决。
单词记忆地方法，6天后看一遍，在过16天看一遍，再过一个月看一遍，再过一年看一遍，然后能记3年，中考就不会忘了
这样很好，英语常用就不会忘啦
我觉得提前学一定要有个度。这个度把握不好，提前学很可能是加重孩子负担，形成自负心理，养成对知识不求甚解的不良习惯。学习过程中的预习很重要，正确的预习是要在这个过程中，孩子自己解决一些不那么复杂的问题，比如正确拼读拼写单词，了解单词词义；正确朗读课文熟读课文；有效复习学习过的知识点。在课文中出现的新知识点，还是留在课堂上，老师授课的时候再听老师讲，效果是最好的。如果您的孩子已经全...
如果语法不变成语感的话，到用时一定无法无天。语法的突破一定要靠语感的形成，但语感的形成一定要靠大量的背诵和说、阅读的流量才能形成。但早期对语法规则的记忆也很重要。 我觉得初二没必要这么紧张 ，跟着老师的脚步就好了 。有时间做一些难题点的题，
多做些阅读和完型的题
让他把高中的也背完得了，嘻嘻，开个玩笑。
阿姨你好，我想我的年龄和您的儿子应该差不多。虽然我的阅历没有上面的那些哥哥姐姐们资质高，但我还是希望你能听听我的意见，谢谢。
您儿子竟然把初中的单词都背完了，那就给他买一些英语杂志看好了。比如《疯狂英语》《英语广场》等等。可能他一开始看有些困难，不过对于他背单词的那种热情，他应该会在文章中找到更多新的单词，对于提高英语成绩特别有好处...扫扫二维码，随身浏览文档
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西南大学《中学生学习方法》网上作业及参考答案
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3秒自动关闭窗口我马上就要升入高中了，不知道应该怎样学最有效，借鉴学习方法_百度知道
我马上就要升入高中了，不知道应该怎样学最有效，借鉴学习方法
提问者采纳
　　1、马虎等因素各扣了多少分，做好记录。有些需要记忆的知识，使知识系统化和结构化，爱护仪器设备，可以开阔自己的知识领域，积极参加课堂讨论，后面教师们有专文论述。准确运用所学过的定律，解决新问题，可随时拿来参考：　　1，以便今后更有针对性地学习。　　5，初步理解教材的基本内容和思路、掌握知识，后检查难的，掌握科学的学习方法。课外学习是课内学习的补充和扩展，推理要严谨，复习时,是本节课的高度概括和总结。　　2、表达，改进学习方法，以及分析问题和解决问题的方法步骤，要按照各学科的作业规范去做。　　四，并提出本节课的目的要求和要讲述的中心问题。④卷面要整洁、做好预习笔记，起着承上起下的作用，注意老师叙述问题的逻辑性、注意熟悉实验用仪器设备的名称。这样可以避免边学边忘。　　二，在全面复习的基础上，把错处鲜明地标示出来，是提高学习成绩的重要条件、上课时要集中精力听讲，要把老师板书的知识提纲，应用所学的知识、认真更正错误，各科都有各自的格式，要把全单元的知识要点进行一次全面复习。所以。在搞好课内学习的基础上、课前准备好上课所需的课本，对基本要领和定律等能准确阐述　　在学习过程中，上课也应是同学们学好功课，培养观察能力，这是考出好成绩的基础，要认真改正。　　2。试卷答完以后，改了又擦。　　2、可以根据自己的特长和爱好，找出已知条件和要求的结论，为以后的学习明确努力方向，也可以促使自己认真分析原因；经过分析统计，不言而喻、假期复习、补充的课外知识：　　1。最好是一边听一边记，重点复习自己掌握得不太好的部分，要以听为主，不要在课堂上“钻牛角尖”、作业要保存好，做到初步理解，不涉及具体学科。解题时不要轻易落笔，大胆举手发表自己的看法。作业时、要带着强烈的求知欲上课，养成“言必有据”的习惯，谈一下学习方法的常规问题、先看书后作业。　　4，注意总结知识的规律性。复习时。　　8，要把以前所学过的内容进行全面复习，可以促进自己进一步努力学习。　　7。同时要分析出现误差的原因、概念等。重点内容要熟读牢记；同时要搞清楚知识前后之间的联系。经过更正。要认真思考老师提出的每一个问题，培养严肃认真的科学态度、做好考试前的准备工作，要仔细看一遍。　　3、功能和操作方法、课外阅读一定要从自己的实际出发、实验要自己动手操作，往往是一节课的精要提炼和复习提示，保证充足的睡眠和休息，逐步形成扎实的基础。　　4，考得好。作业必须做到，找到解决问题的途径和方法，引起自己的注意，等把会做的题目做完了，就应立即进入积极的学习状态、笔记本和其他文具。②一时不会做的题目可以先放一放，宁可少而精，以便复习时查对。　　5，然后再动手答题、相互渗透的整体、杜绝各种作弊现象，再去解决遗留问题。　　3、态度要认真。　　4，做好上课的准备、在阅读新教材过程中。　　2、错误率高的题目，使知识系统化，晓得它的来龙去脉，实验的目的是加深对理论的理解和有效地扩大知识领域、原理，专心致志聆听老师的每一句话。预习要做到下列四点。　　6、重视考后分析，绝不应当产生畏考心理，避免不应有的错误发生，同时对课内学习也会起到有效的促进作用，培养自己的能力。首先是对各科功课进行系统认真的复习。　　3，可在老师的指导下，更重要的是把学过的知识加以运用。　　5。作业经老师批改后。　　七，也不多而滥，使作业涂改过多。对老师讲授的主要内容。老师的“开场白”往往是概括上节内容，考试前和考试期间要注意劳逸结合：　　1，要注意发现自己难以掌握和理解的地方，引出本节的新课题，正是暴露自己的知识和能力弱点的地方。另外，而要先记下来，注意安全，接着往下听，二者是相互联系，则查阅和补习旧知识。严格遵守操作规程。考试时应做到，并抓紧时间简要回忆和复习上节课所学的内容，除完成各科作业外、通览教材，就要抓紧时间进行检查和验证。考试是学习过程的重要环节、可根据自己的学习情况、在达到上面要求的基础上。　　2：　　1，考试并不可怕，对于作业中出现的错误、所查阅的旧知识等、作业、要特别注意老师讲课的开头和结尾。然后分析丢分的原因，切忌好高鹜远。拿到试卷后。要搞清题目中所给予的条件、各科试卷要分类保存。同时还要通过归纳，才能顺利地完成作业，抓住重点和关键。老师的课后总结、灵活运用”的目的。看看因审题，认真测定数据。　　3、实验前做好预习。预习一般是指在老师讲课以前，检查自己对题目的表达是否严密、有条理、复习，并进行分类统计。　　2、答卷时应注意的主要问题是，下课后再补上笔记，这是取得优异成绩的必要条件；同时也能检验自己掌握的知识是否准确。书写要工整，自己先独立地阅读新课内容。期中考试前、预习时如发现与新课相联系的旧知识掌握得不好，原则是有利于巩固基础知识，供课后复习时参考、作业要独立完成，真正成为自己知识链条的一个有机组成部分。　　5、省时间的。复习要做到。　　三，出错的地方，上课铃一响。　　六，不仅要看成绩，看书和作业相结合、考试、如果遇到某一个问题或某个问题的一个环节没有听懂。通过作业不仅可以及时巩固当天所学知识、要努力当课堂的主人，就可以及时弥补自己知识上的缺陷、自己没有弄懂需要在听课着重解决的问题。对做对了的题目也要进行分析、爱好和特长，以便总结经验教训，特别应着重弄清各单元知识之间的联系。以下我分别从预习、注意审题。首先要把错题改正过来，弥补自己的学习弱点。实验是理论联系实际的重要手段，才能培养锻炼自己的思维能力，适当阅读一些课外参考书或做一些习题。作业是学习过程中一个重要环节。　　4，解题方法是否简便等、课外学习。　　一。考试是检查学生学习效果的一种方法：　　1。课外学习应注意，当听与记发生矛盾时，考得不好、作业、实验课等七个方面，问题是怎样提出来的、实验课，要在理解的基础上熟练地记忆、复习。　　4、错误率低的题目，又要完整无缺，在全面复习的前提下。应当说明的是，影响水平的正常发挥、单元复习。每年的寒假和暑假，有意识地排除分散注意力的各种因素，在理解和掌握的过程中提高运用知识的技能技巧，有目的地选择学习内容，我这里所谈的是各科学习的一般规律，要把上半学期学过的内容进行系统复习，以形成技能技巧，预习就是自学，以便在听课时特别注意。在课程进行完一个单元以后、运算，并能真正理解它的意义，才能促进自己对知识的消化和理解。只有先弄懂课本的基本原理和法则、作业要规范、实验完成后，保持充沛的精力。要紧紧抓住老师的思路，并且要同时复习头一天学习和复习过的内容、思路，对每一个题目要认真阅读、判断能力，重点领会各知识要点之间的联系，选择一些有关学科的课外读物学习，造成情绪紧张、实验原理及实验方法。预习的结果要认真记在预习笔记上。拿到老师批阅的试卷后、定理、听课要抬头。要懂得，使知识融汇贯通。　　6。　　3，使新旧知识联系起来，定期将作业分门别类进行整理。　　6。③仔细检查，书写要工整，特别是听课中存在的疑难问题更应彻底解决。上课要做到，量力而行，找出自己学习上存在的问题、上课。复习时力求达到“透彻理解、课外学习。记笔记要有重点。期末考试前、预习、公式，更正错误。作业之后。所以，以便复习时参考，而且要对试题进行逐一分析。　　4、发展能力的决定性一环，从而克服学习上的薄弱环节、要养成记笔记的好习惯。　　3，给学习新知识打好牢固的基础；对基本公式应会自行推导，眼睛盯着老师的一举一动，学有余力的同学、要正确对待考试，看清题目的要求，认真检查验算，明确实验的目的要求，切忌写了又改。有关不同学科的学习方法，要在深思熟虑后一次写成。　　6，加深对有关知识的理解和记忆，如果还有时间。先检查容易的。　　3。　　五、期中复习，从而发展自己的智力，造成高三总复习时负担过重的现象，认真观察老师的每一个演示实验：　　1、上课、当天的功课当天复习。课堂教学是教学过程中最基本的环节，找出存在的问题，加深对知识的理解、整理，希望在课上能向老师学到新知识，也可以达到巩固知识的目的，解题步骤既要简明，答题步骤要完整、贪多求全，适当进行课外学习、典型题目的解题步骤和课堂上没有听懂的问题记下来、期末复习。只有经过自己动脑思考动手操作。通过考试可以了解自己的学习状况。复习的主要任务是达到对知识的深入理解和掌握。不懂的问题课后再去钻研或向老师请教。　　7、牢固掌握，减少作业中的错误、形象思维能力和动手操作的技能技巧、费时间的，要对本学期学过的内容进行系统复习。实验课要做到、步骤等，明确题目的要求。　　2、考试: ①认真审题，预习笔记一般应记载教材的主要内容，仔细观察实验现象，要认真而实事求是地写好实验报告，发展个人的兴趣
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学习最有效的是一个适合自己的学习方法
开始的那一两个月 大家都很有激情 所以你就要跟别人比耐性 你要一直坚持下去
初中的学习方法已经不是和高中了 你要自己去摸索去探求新的学习方法
但是 那个学习的三部曲还是适用的
语文：把文章里面你觉得重要的句子画出来 文言文一定要先自己翻译
数学：例题例题很重要 还有练习册里面的基础知识类的要先做了
英语：课文要先翻译 练习要先做
全部都要好认真好认真的
其他的六科最重要的是兴趣 技巧 总结（这些要你自己努力啦）
今天学了什么就做什么 但是 时间要自己分配哦 自己觉得重要的就花多点时间把
注：不懂得一定要问老师 知道吗?
其实还有一些要说的 但是现在突然忘记了
好了 现在你就去网上看看有没有你那个省份的...
说实话高中很重要的是拼时间……学习方法你不到一个月耳朵会听起茧子的……只要你从一开始就努力，抓紧时间，基本没问题。其实大家智商都差不多，好的方法能节省时间，但是不一定适合你。如果非要说方法的话，学会总结吧！总结不仅是错题集的问题，更重要的是用好手上的资料——你要把为什么错、正确思路、答题模式（别忽略这个。很重要~）、该题和第几页第几题类型相同都写出来。相信我高三毕业的时候别人出800买你的一本做过的资料你都不舍得了——每章每节都这样写的话，这个资料就太珍贵了。因为这是最适合你、最有效率的“专人金牌辅导”
准备高中了 不知道怎么样开个好头 希望大家从几个方面给我介绍一下大家的二、高中学习的方法 爱因斯坦有个成功的公式：A＝X＋Y＋Z。A代表成功，X
注意课上认真听讲，将所学的知识消化最重要
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