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外语教学专业委员会
关于公布中山市教育学会中小学英语教学专业委员会六届一次年会论文评选结果的通知
关于公布中山市教育学会中小学英语教学专业委员会六届一次年会论文评选结果的通知
各有关单位：
中山市中小学英语教学专业委员会六届一次年会将于2008年4月召开，为进一步总结我市中小学英语教育教学成果，搭建促进英语教师的交流平台，从2007年9月开始了六届一次年会论文征集工作，得到广大中小学英语教师的积极响应，能够围绕“中小学英语阅读与写作教学研究”这个主题，根据中小学基础教育阶段英语课程标准要求，结合教学实践，在课堂教学方法、教材使用、评价方式、学习策略等方面展开阅读与写作教学的探讨和研究。共收到论文1300余篇，根据论文评审的基本格式和要求，突出理论与实践的结合，经过小学、初中、高中分会的评委的初评、复评，专家评审组的审核，最后评出小学一等奖40篇、二等奖87篇、三等奖171篇；初中一等奖40篇、二等奖83篇、三等奖108篇；高中一等奖29篇、二等奖66篇、三等奖88篇。全部获奖论文将颁发证书，一等奖论文集辑成书。现将论文评审结果予以公布。
附件：中山市教育学会中小学英语教学专业委员会六届一次年会论文评选获奖名单
中山市教育局教学研究室
中山市教育学会中小学英语教学专业委员会
二○○八年四月七日
中山市教育学会中小学英语教学专业委员会
六届一次年会论文评选获奖名单
一等奖（40篇）
题　目 单　位 作
走出小学英语写作教学困境的对策 中山市实验小学 聂郁霞
基于我市小学英语写作课堂教学比赛的几点思考 石岐中心小学 张丽卿
让写作贴近学生生活 石岐中心小学 刘玉萍
塑创造性思维，写创意作文 开发区第五小学 何思行
谈小学英语写作教学的优化 开发区第一小学 刘爱红
终点还是起点？ 杨仙逸小学体育路学校 徐丽霞
略论小学英语写作教学的步骤 石岐杨仙逸小学 梁晓虹
优化小学英语阅读课堂教学 港口镇中心小学 吴涛涛
Writing is Fun 石岐第一小学 蔡桂花
“说”出作文来 横栏镇四沙小学 李雪英
既要画好“龙”更要点好“睛” 开发区第一小学 梁培华
论英语读写的循序肌理 民众镇三民学校 黎燕冰
小学英语写作教学的几点体会 小榄镇盛丰小学 邱贤芳
领异标新孕奇葩 小榄镇中心小学 李彩霞
小学生英语写作兴趣的激发
石岐杨仙逸小学 何瑜璋
小学英语写作教学的误区及改进措施 三鑫双语学校 游
结合教材、课外阅读材料和评价方法开展写作教学 中港英文学校 兰艳丽
透视小学英语写作教学的选材策略 中山市实验小学
石岐杨仙逸小学 梁艺娟
合作学习让英语阅读写作课堂活起来 西区昌平小学 刘安莹
小学英语教学中如何培养学生阅读能力 沙溪虎逊小学 陈秀珊
浅谈小学英语作文教学的方法 古镇古二小学 刘日伟
加强语言输入训练，提高英语写作能力 小榄永康小学 梁
小学英语写作教学探索 古镇镇冈东小学 谢
小学英语写作教学的探讨 东凤镇小沥小学 黎彩霞
新课标理念下小学英语阅读课浅探 小榄永康小学 何旭蓉
小学英语写作教学的策略探讨 小榄永康小学 曾海峰
英语阅读潜移写作能力的策略研究 石岐太平小学 余凤华
浅谈小学英语阅读与写作 小榄镇盛丰小学 谢丽萍
拓宽阅读之路，搭建成功舞台 坦洲林东小学 陈家丽
重视心理因素优化小学英语阅读教学 小榄广源小学 陈
培养学生独立修改英语小作文的能力 西区教科文卫办公室 赖敏嫦
浅议小学高年级英语阅读教学 横栏镇四沙小学 莫冬英
运用“三段式”课堂教学，提高学生阅读能力 中山市古镇冈东小学 古苏婵
积累、运用、分级落实，培养小学生英语阅读与写作能力 石岐中心小学 张小倩
改革作文教学方法提高学生作文素质 石岐区博爱小学 杨力群
调动学生积极主动性，有效培养学生写作能力 古镇冈东小学 陈玉萍
探索英语阅读教学策略，促进学生阅读兴趣的提高 小榄镇升平小学 何敏添
浅谈利用有效策略，提高英语阅读兴趣 石岐第一城小学 梁丽红
小学英语写作教学的探索 中山市实验小学 冼诗慧
动起笔来更精彩 东升镇东方小学 詹熙玉
二等奖（87篇）
题　目 单　位 作
小学英语作文教学实践探索 东凤镇小沥小学 张海珊
以学生发展为本，打造小学英语写作好课堂 杨仙逸小学体育路学校 孙
新环境下的小学英语写作教学观 坦洲镇林东小学 谢美云
关于小学英语写作教学策略的思考 坦洲镇群联小学 李
让学生乐写――小学英语写作教学之我见 石岐烟墩小学 何建群
小学高年级英语写作教学刍议 东升镇东方小学 廖影红
“演"而优则“写”――浅谈课文剧表演在培养小学生英语写作能力中的 作用 坦洲镇七村小学 卢
浅谈如何提高小学英语写作教学效果 开发区第一小学 刘晓莲
培养与提高学生英语阅读能力的策略 东凤镇同安小学 黄丽蕉
浅谈如何增加小学英语阅读的信息量 港口中心小学 张妹素
小学英语写作教学初探 黄圃镇新地中心小学 梁丽英
六招提高小学生英语阅读能力――小学高年级英语阅读教学之策略 东升镇接龙小学 黄
如何培养小学生的阅读能力 市实验小学蓝波湾学校 李燕绮
英语阅读能力的培养 小榄镇九洲基小学 彭博文
小学英语写作教学体会 开发区第一小学 朱永清
新课标下“小组合作”在英语写作教学中的尝试 坦洲镇前进小学 邓连生
浅谈如何引导学生进行英文写作 坦洲镇新合小学 白雪梅
浅谈小学英语作文的改与评 古镇古一小学 莫晓巧
浅谈小学生英语阅读能力培养的策略 开发区第一小学 易
小学英语写作教学的实践和心得 民众中心小学 王银娣
浅谈如何提高小学英语阅读教学质量的策略 东升镇东方小学 陈海燕
培养小学生英语写作能力的几点尝试 火炬开发区第六小学 潘翔丽
小学英语阅读与写作教学之我见 横栏中心小学 陈荣叶
通过阅读训练，加强对话教学有效性的研究 民众三民学校 冯燕芳
在有趣的活动中写作――小学英语写作实施和策略 小榄镇盛丰小学 黄炜棠
浅谈小学英语写作教学 黄圃镇新地中心小学 袁志惠
“三性原则”刍议――小学英语阅读教学浅谈 民众镇新平小学 吴文兴
小学英语阅读与写作教学研究 石岐区杨仙逸小学 张燮玲
英语阅读教学浅探 石岐区厚兴郑伟权学校 卢良兰
英语阅读与写作教学研究与探讨 南头镇同乐小学 何彩连
也说“立体”思维――小学英语阅读与写作教学模式的初探 东升镇利生小学 陈华华
由浅入深，培养兴趣――小学英语阅读与写作教学的探讨 南朗云衢小学 许家琦
初探小学英语写作教学 石岐区岐江小学 李燮玲
如何培养小学生的英语阅读能力设计策略 古镇古二小学 廖国英
让孩子们的写作能力“跨”上新台阶 古镇海州第一小学 袁玉清
小学英语写作教学心得 南头镇将军小学 虞峻琴
提高小学英语写作课堂教学效率之我见 南头镇民安小学 陈雪花
浅谈“小组互改”在小学英语写作教学中的尝试 横栏镇横栏小学 黄淑华
词―句―篇
篇―句―词 ――浅谈如何上好小学英语阅读课 西区昌平小学 黄建华
小学英语初级阅读能力的培养 西区后山小学 杨静丽
为学生创设五星级英语写作 坦洲镇广大汇翠学校 梁
小学英语写作教学的启示 东区槎桥小学 张春玲
小学生英语写作能力培养的探索 石岐区拱辰小学 陈玫芬
浅谈小学中高年级英语写作教学 石岐第一小学 陈小杏
浅谈小学英语的阅读与写作 东凤镇安乐小学 李美珍
给教学插上翅膀，让阅读升空翱翔 坦洲镇永一小学 王
小学高年级英语写作教学策略 东凤镇安乐小学 任少翠
我看小学英语写作教学 东凤镇永益小学 林月英
小学英语阅读教学探索 南朗镇翠亨小学下沙分校 古艳芳
小学英语写作教学引导的误区与对策 开发区第一小学 朱永清
初步培养小学生英语书面表达能力 南朗镇安定小学 蔡锦媚
农村小学英语作文教学初探 横栏镇横栏小学 梁爱梅
如可点燃小学生英语写作激情 西区沙朗小学 吴小玲
新课标理念下的英语写作兴趣的激发 石岐区杨仙逸小学 蔡家梅
如何提高小学六年级学生的英语阅读和写作能力 小榄镇升平小学 杨文东
循序渐进――小学高年级英语写作之途径 开发区第一小学 谢奕新
浅谈小学英语写作教学的五原则 坦洲镇中山市广大汇翠学校 郑倩琼
现代教育技术条件下的英语阅读教学模式 石岐区员峰小学 巫朝霞
浅谈英语作文的课堂教学 石岐太平小学 许宝丹
浅谈如何改评小学英语作文 坦洲镇裕洲小学 岑建丽
小学英语作文教学点滴 小榄镇永康小学 罗伟玲
阅读教学重在指导 三乡平东学校 邓华燕
小学英语书面表达训练策略浅析 南朗镇教科文卫办 程燕军
培养学生“看，听，读，说与想”，学会阅读 古镇冈南小学 刘文芳
培养阅读能力，让知识和能力协调发展 小榄菊城小学 彭
小学英语作文教学实践探索 东凤镇小沥小学 张海珊
循序渐进，提高小学英语写作能力 小榄镇永康小学 曾添惠
小学英语阅读教学初探 民众镇新平小学 冯丽坚
小学英语阅读教学的浅谈 石岐太平小学 梁惠琼
小学四年级英语阅读教学探索 古镇曹三小学 吴文娜
浅议镇区小学英语写作教学模式 东升镇同茂小学 钟郁锦
如何提高小学生英语写作能力？ 石岐区员峰小学 钟利英
在《开心学英语》教材中让学生开心阅读 古镇镇古一小学 唐巧贤
如何激发和保持小学生用英语写作的兴趣 小榄绩东小学 赖忠芳
小学英语阅读教学探索 石岐杨仙逸小学 陈剑辉
浅谈小学生英语写作能力的培养 古镇镇古四小学 梁
小学英语写作教学初探 南头镇将军小学 梁群英
阅读是写作的起跑线 横栏镇六沙小学 郑建玲
快乐阅读，轻松写作 西区翠景小学 郭
如何提高小学生英语阅读与写作能力 西区翠景东方小学 王兆娥
如何培养学生英语写作的兴趣 坦洲镇合胜小学 陈雪玲
奏响小学英语阅读写作二重唱 中港英文学校 陈曼莉
浅谈小学英语写作教学 石岐拱辰小学 梁敏红
浅谈小学英语写作教学 东凤镇永益小学 丁常域
小学生英语写作之我见 古镇曹二小学 苏丽梅
展阅读之羽翼，沐写作之芬芳――论英语阅读与写作的关系之我见 石岐中心小学大信学校 庄可香
以读导写，尝试实现英语教学的“正迁移” 南朗镇安定小学 黎荣珍
三等奖（171篇）
题　目 单　位 作
小学英语阅读与写作教学之我见 港口镇下南小学 仇晓霞
谈提高小学生英语写作水平的关键 南朗镇安定小学 林志光
小学英语阅读与写作教学之探讨 小榄镇盛丰小学 何志强
小学阅读教学的反思与建议 实验小学蓝波弯学校 白秀丽
小学英语新闻记者教学探讨 南朗镇翠亨小学石门分教点 冯小宝
英语教学中培养学生的阅读和写作能力初探 西区昌平小学 侯
把握契机培养兴趣 提高学生写作的积极性 南头同乐小学 梁春红
Reading and elementary learners 杨仙逸小学体育路学校 郭雪冰
小学英语阅读与写作教学的探讨 坦洲裕洲小学 张甜甜
浅谈小学英语阅读与写作教学 民众镇上网小学 梁细
小学生英语写作能力的培养 东凤镇吉昌小学 梁眷
在积累中探索,在归纳中写作
古镇古三小学 蔡幸
浅谈小学英语写作教学 港口镇中心小学 陈秀
小学英语写作教学初探 中山市东区竹苑小学 劳佳
小学生英语写作教学探讨 横栏镇三沙小学 黄志娟
浅谈培养小学生的英语写作兴趣 五桂山学校 古顺娣
如何提高小学生的英语阅读能力 东凤镇西罟小学 陈钻英
English Teaching of Junior Extensive Reading under New Curricullum Criterion 东凤马安小学 范崇慧
如何培养和提高学生的英语阅读能力 东升镇裕民小学 吴
小学英语阅读与写作教学初探 东升镇高沙小学 谭彩珍
阅读与写作教学初探 南头同乐小学 何嘉仪
活用教材,提高写作兴趣 港口镇中心小学 艾小华
如何培养学生的阅读与写作能力 东凤镇利生小学 林柳冰
民办学校小学高年级英语阅读与写作教学之我见 东升求实学校 魏芝学
英语阅读教学初探 沙溪镇港园小学 陈翠翠
浅谈英语作文的课堂教学 石岐太平小学 许宝丹
做个有用的领路人 坦洲镇林东小学 陈一平
如何指导农村小学孩子英语写作 东凤镇永益小学 高
小学高年级作文教学初探 沙溪镇涌头小学 陈燕婷
浅谈小学生英语写作能力的培养 东升镇兆龙小学 陆冠梅
小学英语写作教学初探 西区后山小学 吴琪英
如何引导学生进行阅读和写作 石岐区博爱小学 钟雪莹
整合英语阅读和写作教学,共同促进学生的综合能力 南头镇同乐小学 何雀平
结合课文教学,挖掘写作素材 石岐中心小学 赖丽莉
浅谈如何培养小学生英语写作能力 小榄广源学校 卢树威
如何培养小学生的阅读能力 石岐第一小学 严小玉
浅谈小学英语阅读和写作 西区翠景东方小学 刘雪琼
小学英语写作教学的一点分享 中港英文学校 邹
一路探索 一路前行 东升镇英语中心教研组 李伟强
初探小学英语写作 火炬开发区第一小学 杨敏娟
优化阅读训练
体验阅读快乐 小榄镇永康小学 何淑丽
改革教学方法，提高写作能力 石岐烟墩小学 王
巧设任务型教学，提高小学中年级学生的写作能力 石岐第一小学 周俭秋
小学英语读写结合教学感悟 民众镇上网小学 林坚伟
小学英语作文教学实践探索 民众镇接源小学 苏惠敏
小学英语阅读与写作教学初探 小榄镇永康小学 林燕宁
浅谈如何提高小学生英语写作水平 黄圃镇马安小学 黄海珊
小学英语教学中的写作训练 东区水云轩小学 郭衍碧
小学英语写作点滴谈 横栏镇第二小学 陈日花
强化阅读教学，提高写作能力 港口镇群众小学 程肖芳
小学高年级英语写作教学探讨 坦洲镇安阜小学 钟
让英语写作快乐进行 西区昌平小学 曾稳平
小学高年级快乐英语阅读与写作教学初探 西区翠景东方小学 徐海英
小学英语阅读课教学模式初探 三乡镇雍陌小学 陈晖虹
把歌声传递写作的快乐 东升镇东方小学 沈慧芳
浅谈小学英语写作教学的有效性策略 古镇曹二小学 傅斌华
小学英语写作教学应注意的几个问题 古镇中心小学 陈寿汉
口头表达是书面写作的基础 古镇曹二小学 张铁英
小学英语阅读教学浅谈 石岐太平小学 梁惠琼
个性化小学英语阅读写作能力之我见 东区雍景园小学 唐凌珊
小学生写作训练点滴谈 民众镇浪网小学 张爱群
论英语阅读与写作教学联动机制 民众镇三民小学 梁梅连
培养小学生英语阅读能力之我见 古镇海州第一小学 梁
如何在阅读教学中提高学生的写作能力 南头民安小学 陈群英
培养小学生英语阅读与写作能力之我见 东升镇同茂小学 梁彩媚
如何引导四年级的学生进行英语阅读 古镇冈东小学 张
拓宽阅读渠道，拓展写作能力 小榄镇永宁中心小学 温转娣
对当前小学英语写作的一点思考 黄圃镇新地小学 欧立红
小学英语阅读与写作点滴谈 港口镇西街小学 唐爱平
如何开展低年级的英语写作教学 中港英文学校 温文莉
浅谈英语写作教学 中港英文学校 张
开心学英语写作教学 港口镇中南小学 梁永泉
浅谈小学生英语写作能力的训练 东升镇高沙小学 蓝幸兰
小学英语阅读教学初探 东升镇胜龙小学 李玉玲
剪报、编报、评报是小学生进行英语阅读的好途径 古镇新徽小学 吴艳兰
小学英语阅读与写作教学的几点做法 沙溪镇港园小学 邹红珍
小学英语阅读与写作的融合教学初探 东区雍景园小学 欧琼嫦
小学英语写作教学初探 石岐太平小学 郭
培养小学生英语写作能力的探索与实践 三乡镇平岚小学 李
小学英语阅读与写作教学研究 东凤镇小沥小学 冯
小学英语写作教学初探 小榄镇北区小学 李金霞
小学英语写作教学的初探 东凤镇小沥小学 冼珊梅
浅谈小学英语写作教学 东凤镇小沥小学 张丽霞
听说读写结合，务实写作基础 黄圃镇培红小学 许妙霞
初探如何引导小学生写英语作文 南朗镇翠亨小学石门分校 谭燕霞
多元智能理论指导阅读教学的研究和实践 民众镇三民小学 谢锦霞
提高小学生英语阅读能力教研新探 民众镇新平小学 欧艺芬
浅谈如何提高小学生英语阅读兴趣 东凤镇同安小学 周志芬
小学英语写作教学之我见 沙溪镇厚山小学 胡慕华
小议小学生英语写作能力的培养与提高 石岐第一小学 张玉玲
浅谈如何培养学生写作的兴趣 石岐拱辰小学 俞岭梅
小学英语阅读与写作相结合 港口镇中南小学 梁倚静
谈谈高年级阅读与写作教学 港口镇下南小学 周丽珍
小学英语写作教学的探索和实践 民众镇新平小学 吴照辉
由故事促进英语阅读的教学探索 横栏镇四沙小学 黄天凤
小学英语写作教学的尝试 中山市实验小学 曹
开展小学英语写作教学的几点体会 西区昌平小学 陈桂芳
如何在小学英语写作教学中因时施教 中山市实验小学 石
小学英语写作教学实践 坦洲镇十四村小学 麦桂卿
浅谈如何提高小学生英语的写作能力 五桂山学校 张
浅谈小学英语写作教学 港口镇西街小学 吴雪珍
浅谈小学英语阅读与写作 东升镇益隆小学 刘丽萍
小学英语课堂写作教学 小榄竹源小学 梁风珍
小学英语阅读教学之我见 三角镇中心小学 温美萍
小学英语阅读与写作教学的整合 南区北台小学 蓝韶英
小学英语写作教学初探 中港英文学校 廖莉莉
浅谈小学中年级英语阅读教学策略 南头镇将军小学 梁锐仙
浅谈计算机在小学英语阅读教学中的功能 古镇镇古一小学 韦文雄
浅谈小学英语阅读课 东升镇益隆小学 范春红
小学英语写作教学刍议 民众镇中心小学 邓映东
关于小学英语写作教学策略的思考 坦洲镇群联小学 李
农村小学英语写作教学的现状与想法 东升镇同茂小学 温兴锦
谈小学高年级学生英语写作入门 南朗镇榄边小学 陈玉梅
浅谈小学高年级的英语阅读与写作 南朗云衢小学 周彩媚
优化综合型教学以提高英语写作能力 三鑫双语学校 刘
强化英语写作教学的内涵 东区小学 林艳媚
小学英语写作教学 东区水云轩小学 曾文珍
小学生英语阅读能力的养成 古镇镇古一小学 吴小华
循序渐进提高小学生的英文写作水平 开发区第五小学 杨礼军
在新的教学理念下指导小学生进行有效的英语写作 石岐区杨仙逸小学 辛伟聪
小学英语作文教学初探 古镇海洲一小 袁少聪
小学英语写作教学＂五注意＂ 东区柏苑小学 刘剑华
给写作插上一双翅膀 古镇中心小学 廖秋菊
小学高年级英语阅读与写作整合教学初探 港口镇中南小学 卢焕娣
小学英语阅读与写作教学探讨 中港英文学校 袁
谈谈小学英语作文教学 民众镇接源小学 潘小玲
浅谈小学英语写作教学 阜沙鹏诚学校 卢小玲
浅谈小学英语写作教学 东升镇胜龙小学 梁翠婷
谈如何提高小学生英语写作能力 阜沙中心小学 曾春果
英语阅读潜移写作能力的策略研究 石岐太平小学 余凤华
如何培养英语阅读能力 民众镇上网小学 郭金祥
小学高年级英语作文教学初探 沙溪镇涌头小学 陈燕婷
小学英语写作教学探讨 东区竹苑小学 李艳玲
如何培养和提高学生的英语阅读能力 东升镇裕民小学 吴
小学生英语阅读与写作教学探讨 小榄镇永康小学 黎斯兰
善用课本资源，激励英语写作 小榄镇永宁小学 黄秀冰
循序渐进的小学英语阅读与写作教学 小榄镇西区小学 谈玉玲
小学英语中高年级阅读与写作之我见 小榄镇绩西小学 陈天柱
浅谈小学英语阅读教学的体会 小榄镇竹源小学 刘卓玲
小学英语写作教学现状与分析 小榄镇永康小学 黄
新形势下的小学英语写作教学探讨 小榄镇永康小学 叶凌燕
小学英语阅读教学 小榄镇竹源小学 欧伟星
试论农村小学英语阅读与写作成效的因素 小榄镇九洲基小学 吴桃英
浅谈小学英语阅读教学 小榄镇绩东一小学 周
浅议如何在小学开展英语写作教学 板芙镇广福小学 黄
小学中高年级英语写作教学初探 中山市板芙镇深湾小学 宋
小学英语教学中的写作训练 东区水云轩小学 郭衍碧
在小学英语教学中如何进行阅读教学 南头镇同乐小学 饶
报刊阅读与学生英语阅读能力的提高 石岐高家基小学 尹
小学英语写作训练初探 南区北台小学 李丽钿
英语阅读教学初探 民众浪网小学 冯卫芳
提高小学生英语阅读能力 南头镇升辉小学 黄宜兴
重视小学英语阅读教学，提高教学的技巧 古镇冈南小学 刘月卿
简单而快乐的学习――小学英语写作教学初探 中山市体育路学校 温健鹏
如何提高学生的阅读水平 民众镇接源小学 吴明基
方法永远比困难更多 沙溪龙瑞小学 许寄桦
从阅读英文图画书爱上英文阅读 石岐第一小学 钟建梅
谈小学英语写作教学 南朗翠亨小学 黄瑞阳
小学英语写作的教与学 南区竹秀园中心小学 陈燕玲
利用阅读教学策略发展写作技能的研究 民众镇三民学校 刘
小学生英语阅读能力培养的研究 开发区第四小学 王
两手抓，两手都要硬――浅谈小学英语阅读与写作能力的培养 黄圃镇新地中心小学 罗友珊
浅谈低年级英语作文教学 石岐中心小学 洪
让孩子们在英语写作时言之有词 坦洲镇永一小学 文学平
如何培养学困生的阅读与写作能力 中山市东升小学 许惠霞
“说”出来的英语作文 横栏镇六沙小学 钟荣珍
浅谈小学英语写作 西区烟洲小学 陈婵君
浅谈小学生英语阅读与写作 南朗镇安定小学 吕松桦
以读导写---启动小学英语写作教学 黄圃镇新地中心小学 黄桂华
浅谈网络资源在小学高年级英语写作教学中的运用 中山市侨中英才学校 衷水华
一等奖（40篇）
影响中学生英语阅读的因素及对应的解决方法初探 坦洲实验中学 蓝桂花
运用多元智能理论提高初中英语阅读教学 市华侨中学 薛巧云
图式理论在初中英语阅读教学中的应用 三鑫双语学校 于平英
浅谈新课标下初中英语阅读教学的整合 横栏中学 于汝叶
如何提高农村初中学生的英语写作水平 港口中学 章小兰
阅读口语一体化 菊城中学 马淑儿
浅谈图式理论及其在中学英语阅读教学中的应用 卓山中学 吴秀霞
“懒”得教写作――初一仿写教学 卓山中学 苏秀丽
浅谈中学英语泛读 松苑中学 李
图式理论在《新目标英语》八年级上册英语阅读教学中的尝试 旭日中学 李艳芬
英语阅读课堂中Post-reading任务设计的误区及对策 华师中山附中 郑
浅谈在初中英语阅读课教学中如何进行合作小组学习 华师中山附中 黄江萍
促技能 沙栏中学 施雪辉
浅谈如何合理利用教材进行读写训练 旭日中学 叶宗勇
如何在英语阅读教学中做到有效引入 花城中学 蔡盈盈
读与写转换的教学策略 三鑫双语学校 季
图式理论在英语阅读教学中的应用 三民学校 贾海琳
初中英语阅读兴趣的培养 民众中学 黄维平
初中英语写作教学策略初探 坦洲中学 任淑玲
“四步曲”解码英语阅读教学“递进式”提高学生理解能力 中山一中 刘柳英
浅谈初中英语写作训练 三角中学 肖金娜
浅谈如何培养初中学生的写作能力 西区中学 熊爱军
初中英语阅读教学中pre-reading的设计和思考 启发中学 赵翠颜
初中新目标英语课文阅读导入策略与实践――任务型阅读教学探讨 北区中学 陈少群
浅谈初中英语任务型阅读课的教学模式 大南中学 邓妙贞
“学案导学”模式在英语阅读教学中的应用 东凤二中 池
网络环境下的初中英语阅读教学探究 市华侨中学 何燕霞
有效使用图式阅读理论，提高学生阅读理解能力 中山一中 陈敏华
中学英语阅读语篇教学法初探 海洲中学 陈
The Applocation of Task-basked Approach in English Writing in Junior Middle School 博爱中学 李
The Training of Reading Aloud And The Development in Sense of Language 大南中学 梁小瑜
The Interactive Approach in English Writing
卓山中学 陈敏怡
The Application of Task-Based Teaching Methodology in English Reading Class 华师中山附中 闫
Schema Theory in Reading Teaching 坦洲中学 东武军
Strategies Training in Reading Teaching in Junior Middle School 坦洲中学 陈春霞
初中英语概念图式阅读教学初探 永宁中学 朱苏谦
如何培养初中生的英语课外自主阅读能力 横栏中学 唐金梅
浅谈初中英语阅读教学中文化意识渗透 三角中学 范立宇
浅谈初三学生写作的突出问题及对策 中山一中 吴丹翎
新课标下初中英语阅读技能形成性评价探讨 中山一中 胡慧聪
二等奖（83篇）
The Application of Information Transfer Activities in English 三角中学 甘清源
以读促写，读写综合 华师中山附中 刘醒榕
英语阅读教学策略探微 华师中山附中 闫
浅议“激发学生的写作积极性” 旭日中学 叶
英语阅读整体图式教学法初探 华师中山附中 刘
将“悦读”进行到底 华师中山附中 罗海燕
在阅读中提高学生的英语成绩 东凤中学 冀卫民
诵读语块在初中英语教学中的应用 东升中学 李少菁
试谈初中英语阅读教学模式 港口中学 刘小芳
浅谈如何在阅读教学中培养学生思维能力 港口中学 黄莉霞
浅谈新课标下初中英语阅读与写作的整合 横栏中学 申刚辉
“阅读与说写一体化”在八年级unit7 Section B教学中的应用 菊城中学 蔡美蓉
如何提高初中学生的阅读理解能力 港口中学 夏菊英
试探农村初中英语阅读教学新模式 小榄二中 谢娟
初中英语阅读教学导入方法的实践与反思 板芙中学 刘载维
初中英语阅读教学情感策略与任务设置 曹步中学 魏小芬
加强英语阅读，提高写作能力 港口中学 王利兰
培养英语阅读能力四步曲 三角中学 郭伟英
浅谈初中英语阅读教学策略 三角中学 谭礼珍
张扬个性，培养阅读能力 西区中学 李定华
初中英语阅读课整体教学模式初探 沙栏中学 曾仙娃
英语阅读教学的几点体会 沙栏中学 陈杰平
浅谈如何写好英语作文 民众中学 徐秋芳
浅谈初中英语阅读与写作教学 民众中学 林海燕
新型初中英语阅读教学的探究 大南中学 梁颖涛
浅谈英语教学中阅读教学的有效性 旭日中学 杨建红
积累知识在英语写作中的重要性 民众中学 刘
畅所欲言 坦洲中学 谢展辉
谈英语教学中学生自主阅读能力的培养 三鑫双语学校 徐凤仙
营造和谐课堂，激活阅读教学 三鑫双语学校 龙艳兵
浅议初中英语写作策略 沙栏中学 黄枚兴
新课程理念下初中英语“阅读教学六步法”初探 沙溪中学 庞可欣
浅谈新课标下跨文化的英语阅读课教学策略 花城中学 彭艳霞
如何提高初中学生英语阅读能力 三鑫双语学校 谭英姿
英语写作的指导和能力的提高 云衢中学 谢焕玲
图式法在英语阅读教学中的应用 启发中学 张增文
谈初中英语阅读教学中如何体现任务型教学 启发中学 李友良
谈优化初中英语阅读课的教学设计 启发中学 李
图式理论在初中英语阅读教学中的运用 启发中学 饶
初中英语阅读教学的几点建议 启发中学 甘林洪
浅谈任务型教学法在英语写作教学的运用 启发中学 黄淑琴
英语阅读教学策略之我见 启发中学 宋
浅谈中学生英语阅读能力的培养 启发中学 许
浅淡初中英语任务型阅读教学 北区中学 张
走出英语阅读教学的误区 东升中学 胡焕英
探索农村初中英语阅读教学新模式 小榄二中 谢
输出理论与阅读教学 石岐中学 郑慧红
如何上好初中英语阅读课 海洲中学 袁丽娥
情感教学在初中英语作文教学中的运用 西区中学 刘智纳
英语阅读课教学模式与教学设计之我见 东凤二中 饶银花
浅谈新课程标准下的初中英语阅读教学 东凤二中 李英娟
利用信息技术辅助中学英语阅读教学初探 坦洲实验中学 王晓艳
浅谈网络资源在英语写作教学中的运用 市华侨中学 衷水华
如何利用信息技术提高初中英语阅读教学 坦洲实验中学 温清娇
中学英语阅读教学中问题设计的思考和实践 民众中学 吴灶娣
我的阅读教学设计观 民众中学 杨赛泳
简述复述在初中英语阅读教学中的应用 坦洲实验中学 孟爱琳
初探初中英语阅读教学 卓山中学 甘莲芳
明确阅读教学目的，提高学生阅读能力 卓山中学 林绮旋
浅谈初中英语阅读教学策略 卓山中学 蔡艳红
浅谈初中英语写作教学的几点策略 卓山中学 张兴梅
浅谈如何在阅读教学中，培养学生的阅读能力 卓山中学 黄耀剑
英语阅读教学应侧重于能力培养 马新中学 潘
对初中学生英语写作能力的反思 松苑中学 闫
浅谈如何提高学生英文写作能力 卓山中学 李
浅谈文化背景知识与英语阅读 卓山中学 陈正慧
学生英语写作中的常见错误分析及对策 横栏中学 龚艳红
如何把阅读课“活”起来 阜沙中学 卢桂娟
提高英语阅读课堂教学的有效性 阜沙中学 何海燕
培养学生英语阅读能力的对策 黄圃镇中 白
图式教学法在读写课中的应用 东凤二中 黄金华
浅谈初中英语阅读课的提问技巧 东凤二中 沈业奎
英语阅读课中如何培养学生的创造性思维 云衢中学 张胜音
以“任务”为驱动，优化初中英语阅读教学 云衢中学 王太贵
英语阅读课教学模式初探 神湾中学 叶万基
英语阅读教学对写作能力的有效培养 三角中学 甘靖源
浅谈如何培养初中学生良好的英语阅读习惯 三角中学 陈喜芬
巧设练习，提高学生的阅读能力 三角中学 陈志雄
网络环境下初中英语阅读教学初探 南头初中 任远洲
小议在英语阅读教学中提高课堂实效 横栏中学 陈乃强
浅谈农村中学英语阅读教学的困境与对策 神湾中学 朱福双
图式理论指导下的初中英语阅读教学 三乡中学 饶文英
浅谈初中英语阅读课教学的探索 卓山中学 陆运贵
三等奖（108篇）
在农村初中英语教学中如何有度地多文化地使用教材 三角中学 陈素冰
浅谈初中英语阅读课教学 浪网中学 陈锦明
浅谈初中生英语写作能力的培养 西区中学 卓琼彩
论英语写作与阅读 西区中学 周炜华
浅谈如何培养中学生良好的英语阅读习惯 三角中学 陈喜芬
浅谈如何提高学生英语写作能力 港口中学 许雄军
阅读教学中的语埸化策略 港口中学 李
在课堂教学中如何提高学生的阅读能力 沙栏中学 袁丽芬
初一英语写作教学策略 港口中学 苏桂芳
《Go For It》英语写作教学初探 沙栏中学 吴
如何提高农村中学生的英语阅读能力 沙栏中学 吴淑娟
活化英语课堂教学
培养学生写作兴趣 沙栏中学 钟立慧
任务型教学下的初中英语阅读教学课 沙栏中学 曹
怎样开展阅读教学 沙栏中学 杨秋颜
初中英语教学中的阅读技巧 隆都中学 黄志贞
浅谈初中英语阅读能力的提高 隆都中学 唐
初中英语自主性阅读能力的形成评价 隆都中学 周海燕
浅谈初中英语阅读与写作课教学 沙溪中学 刘纪彬
浅谈初中英语阅读教学的实践 三鑫双语学校 冯
英语阅读教学中的“活元素” 沙栏中学 潘诗雅
谈谈初中英语阅读理解能力培养办法 民众中学 张秀凤
初中英语写作教学初探 民众中学 冯碟妍
如何提高英语阅读水平 民众中学 梁梅碧
中学英语的阅读教学设计 民众中学 许海林
初中英语阅读教学的有效策略 民众中学 林晓洋
初中英语阅读教学初探 民众中学 黄子斯
课堂阅读理解题的解题方法和技巧 民众中学 李华芳
成功阅读“三步曲” 三民学校 盘小莲
浅谈初中英语阅读教学 旭日中学 黎栩冰
浅谈如何提高初中英语的阅读能力 旭日中学 马秀兰
巧用多媒体，改进英语阅读教学 旭日中学 高
运用研究性学习理念，提高初中英语阅读教学的实践与思考 溪角中学 赵会勤
浅析任务型教学在初中英语阅读与写作教学的体现 溪角中学 杨
浅谈初中英语阅读和写作的整合与优化 旭日中学 徐秋霞
初中英语阅读教学实用技巧 华师中山附中 尚天伟
初中英语阅读与写作课中整合的尝试 神湾中学 周
网络环境下如何进行英语阅读教学 北区中学 黄学君
文化背景对英语阅读的影响 启发中学 李红梅
初中英语阅读教学导入及其问题的设计探讨 北区中学 赵
浅谈初中英语写作训练的几点方法 启发中学 冯怀舒
初中英语阅读教学应注意的几个“结合” 石岐中学 谢海雄
初中英语泛读教学浅谈 板芙中学 吴志兵
提高初中生阅读能力的对策 启发中学 唐山玉
谈谈初中学生阅读课中能力的培养 石岐中学 谭雁群
浅谈新课程标准理念下的初中英语写作教学 北区中学 耿显辉
当前初中英语写作现状及其解决对策 北区中学 赵
浅谈“任务型教学”在初中英语写作中的运用 北区中学 张
在阅读教学中培养学生阅读能力的一些想法 小榄二中 黄国莲
浅谈初三年级学生英语读写能力的培养 西区中学 单家圈
仿写――联结阅读与写作配纽带 东升中学 陈丽莹
英语阅读教学中的研究性学习 溪角中学 王菊梅
浅谈在阅读中提高写作 溪角中学 黄淑坤
如何提高初中生英语写作能力之感 北区中学 朱世莲
阅读教学中要注意的几个问题 沙栏中学 莫异志
英语阅读教学滴谈 卓山中学 黄晓娟
七年级英语阅读教学初探 卓山中学 江艺艺
浅谈初中英语阅读教学 博爱中学 林蔚蓝
初中英语阅读教学初探 松苑中学 邹
论背景知识在阅读理解中的作用 横栏中学 张炎栋
中学英语阅读教学与写作教学研究 博爱中学 周月爱
结果与过程写作教学法中的情态因素 博爱中学 龙
提高学生英语阅读能力几点做法 卓山中学 吴玲珍
图式理论在英语阅读教学中的运用 石岐中学 吕金玲
文化背景知识在英语阅读教学中的作用 坦洲实验中学 廖
浅析中学英语阅读 坦洲实验中学 胡思远
基于互联网络的中学英语教学框架构建 坦洲实验中学 张
初中英语任务型阅读教学模式初探 坦洲实验中学 吴桂珍
浅谈初中英语阅读教学中创新能力的培养 黄圃镇中 黎素娴
朗读训练在初中英语阅读教学中的常见方式 阜沙鹏城学校 贺建华
寓隐性课程于英语阅读教学中 阜沙中学 蔡萍娟
浅谈在英语阅读中如何培养学生的创新思维能力 阜沙中学 宋明学
英语阅读领航英语写作 阜沙中学 廖秀梅
浅谈英语阅读 阜沙中学 张
如何激发学生的阅读兴趣 东凤二中 温问英
一道中考书面表达题引发的思考 黄圃镇中 蒙希娟
英语阅读课为何培养学生的文化意识 黄圃镇中 钟燕丽
英语阅读练习的设计与探索 黄圃镇中 何宇玲
基础三步与跳跃――浅谈我对阅读课的认识与看法 黄圃镇中 邓
培养学生阅读理解能力 黄圃镇中 冯
围绕话题阅读综合训练，促进写作――英语新课程阅读与写作教学初探 菊城中学 姜桂兰
浅谈如何加强阅读与英文写作能力 港口中学 傅越凌
在阅读教学中提高课堂效率浅谈 横栏中学 陈乃强
小议启发式教学在英语阅读课中的运用 横栏中学 李琳达
英语阅读教学方法的初探 港口中学 章翠兰
问泉哪得清如许，唯有源头活水来 港口中学 李
在初中英语教学中培养学生英语阅读能力的一些尝试 板芙一中 曾文琳
素质教育上的英语阅读教学 小榄侨中 黄伟灵
中考英语作文题现状及改善方法的探讨 坦洲中学 陈秋风
“任务型”教学模式在中学英语阅读教学中的应用 小榄侨中 景艳敏
探究式学习在初中英语阅读教学中的应用 板芙一中 刘
运用图式理论解决阅读教学难点 永宁中学 罗结晶
小议如何提高农村中学生英语阅读能力 横栏中学 周建红
浅谈英语阅读教学与培养学生人文素养的相互关系 神湾中学 胡映霞
对农村初中学生英语“写作难”的探究和分析 神湾中学 吴惠欣
农村初二英语阅读教学现状的调查和对策的探讨 三角中学 姚
运用教学课例开展英语阅读教学研究 南头初中 陈银莉
如何提高英语阅读的有效性 坦洲实验中学 古咏嫦
例谈英语阅读课读前活动设计 华师中山附中 刘珍珠
浅谈（新课标）初中任务型英语阅读教学 三角中学 吴小杰
初中英语课堂的阳光教学 古镇初中 邓玉爱
初中英语阅读教学之我见 南头初中 梁春莲
浅谈初中英语任务型阅读教学 横栏中学 郑信红
新课标下初中英语阅读教学初探 横栏中学 黄翠敏
在英语阅读中如何猜测生词 横栏中学 梁秀明
如何提高英语阅读理解能力 横栏中学 邓淑玲
新目标英语泛读教学实践与策略 横栏中学 成朝辉
从创造性思维的培养淡初中英语的阅读课教学 启发中学 马健媛
农村初中英语教学中如何有度地有效地使用教材 三角中学 陈素冰
一等奖（29篇）
刍议高中英语写作能力提高的途径 南头高中 张梅芳
从阅读认知过程探阅读理解差异 市实验高中 李
高中课堂阅读教学 市侨中 李建国
高中英语语篇阅读能力教学初探 小榄实高 冼焕娣
高中英语阅读教学的新思路――以图式理论指导下的教学 市二中 陈丽梅
机遇英语语篇模式的作文模版对写作的意义的个案分析 华师附中 褚万新
解读读写任务，巧夺高分 小榄中学 黄向阳
开发网络课程资源，优化英语学习方式 市一中 莫炎芬
利用英文报刊 丰富课堂教学 市一中 李艳玲
论新课程理念下高中英语文化教学 市实验高中 奚瑾睿
漫谈初高中英语教学的衔接 古镇高中 冯艳霞
浅谈高三英语的研究性复习策略 市实验高中 李小艳
浅谈高中英语写作教学方法 桂山中学 苏慧敏
浅谈英语十字教学法在北师大版新编教材中的运用 古镇高中 刘
巧用母语正迁移，提高学生英语阅读能力 横栏中学 黄焕强
让英语阅读教学与多媒体技术同行 市侨中 陈嘉瑜
生本教育理念在镇区高中英语课堂中的实践和思考 坦州理工 张
外语焦虑与中学生英语听力成绩关系的调查分析 市一中 龙
小议创新手法在高三英语教学中的运用 坦州理工 张连美
新教材 新观念 新方法 市实验高中 汪
新考纲下高中英语阅读教学的思考 南头高中 廖赞峰
新课标下镇办高中英语写作教学初探 濠头中学 单岚岚
新课改下的英语阅读课堂教学 市侨中 杨
学海中的航标――浅谈英语课堂教学中渗透德育教育的尝试 古镇高中 柳艳明
以情感教育实施高中英语教学――感悟《高中英语新课程标准》 纪念中学 楚东升
英语课堂教学中新模式的探索 桂山中学 罗志坚
优化课堂设计，实现教学合一――我的阅读教学三步曲“导、读、练” 市实验高中 尹华高
运用发散思维集中突破――浅谈中学英语新教材教学方法的综合改进 市一中 吴耀华
注重英语教学的真实性 市实验高中 杨文辉
二等奖（66篇）
“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟――谈中学英语背诵的重要性 市侨中 杨月娥
2007年广东省高职高考英语试卷分析及2008年高考复习策略 市中专 汤丽英
An Efficient Approach to English Teaching in Middle Schools:Creation of Context 小榄中学 苏
Brainstorming让你的学生动起来 纪念中学 杜
The Meaning of Communication Principle,Task Principle and Meaningfulness Principle and their Application to Teaching Reading and Writing 桂山中学 卢裕宏
从高考评卷分析看新课程标准语言表达能力的培养 仙逸中学 吴雪嵘
对高中英语写作教学的思考 市实验高中 程玉娟
多媒体课件－让高中英语课堂中的教与学“活”了起来 坦州理工 张
高三学生英语写作能力的提高方法谈 东区中学 吴学东
高中学生英语阅读现状的分析与对策 市侨中 姜艳萍
高中英语“阅读写作一体化”教学初探 博文学校 陈亚平
高中英语课堂教学设计新议 小榄中学 湛郁平
高中英语任务型写作教学初探 市二中 刘
高中英语写作教学探究 市侨中 佘庆花
高中英语阅读教学策略 市实验高中 肖晓丽
高中英语阅读训练的一些体会 濠头中学 边慧琼
建构主义学习理论在英语教学中的指导与应用 五桂山学校 武安邦
建构主义指导下的英语阅读教学 市中专 黎少芬
揭密提高英语阅读能力的途径 东区中学 晏子才
借助英文报刊教学提高学生阅读能力 市侨中 周春英
课文阅读材料与写作教学的巧妙结合 小榄中学 黄向阳
论外语自主学习模式下师生角色的重新定位 市中专 王
论有效课堂的教学方式 五桂山学校 熊木春
论在新课程标准下开展学生自主性学习的研究 桂山中学 陈
磨刀不误砍柴工――如何进行高中英语基础写作教学 市侨中 阳细香
培养高中英语阅读能力初探 桂山中学 郑
浅谈高中英语教学中的情感态度的再培养 濠头中学 刘爱荣
浅谈高中英语新教材阅读课文教学 南朗理工 唐树能
浅谈高中英语阅读策略与教学 市实验高中 章卫飞
浅谈高中英语阅读教学 东区中学 冯
浅谈如何提高高中学生的英语阅读能力 南头高中 高秀琼
浅谈如何提高英语写作教学的有效性 市一中 谭倩影
浅谈乡镇高中英语教学 横栏中学 符广秀
浅谈新课标下高中英语报刊阅读 市一中 钟伶娜
浅谈英语教学中的读与写 南头高中 李彩燕
浅谈在实施任务型教学中如何优化课堂教学 小榄中学 陈杰云
浅议英语阅读理论与如何培养学生英语阅读能力 小榄实高 张
巧用写作策略，提高学生英语写作能力 横栏中学 王春明
如何辅导学生写好英语句子 仙逸中学 张少方
如何开展英语阅读课文第二课时的语言点教学 东升高中 赖
如何利用网络资源开发高中英语校本课程 纪念中学 黄建军
如何培养学生的听说能力 民众中学 郭丽萍
如何让英语写作“靓”起来的教学方法初探 桂山中学 王海燕
如何提高学生的英语写作能力 横栏中学 邓湘英
如何提高学生书面表达 市二中 许燕玉
如何指导和组织高中学生进行英语写作 桂山中学 林美云
设计课堂活动启发学生说英语 古镇高中 张妍花
探索新课改下高中英语阅读课教学模式――Alone in Antarctica的教学设计及反思 市实验高中 向
听力与诵读教学有效性的实践――高三备考策略心得之一 东升高中 房颖凤
为有源头活水来――提高高中英语阅读教学质量的思考 仙逸中学 涂红瑛
新课标下高中英语教学的反思 市一中 林婉燕
新课标下培养学生自主学习能力的体会 市侨中 马
新课程理念下英语写作教学新探 桂山中学 林翠红
以听读促说写――高中英语讨论式教学模式在高三复习课教学中的尝试与运用 华师附中 李月华
英语词汇教学的新尝试――汉字教授法 仙逸中学 毕可慧
英语教学的创新五法 古镇高中 安佰林
英语课堂教学中要回归学生主体 古镇高中 舒仕成
英语写作中易错的标点符号及用法 市实验高中 潘黔渝
英语新课改中学生创新能力的培养 民众中学 陈梅雪
英语阅读教学初探――“Let’s Dance” 阅读课的设计和分析 市实验高中 殷丽平
勇于探索，赋予教师职责新内涵 小榄中学 刘
用我的真心换你的热情――试论新课标下高中英语课堂中情感素质的培养 纪念中学 林松涛
原文阅读在高中交际英语中的运用 小榄实高 万业成
运用多媒体课件，激活英语教学 纪念中学 赵淑华
在教材渗透中提高学生阅读能力 市侨中 谢
中学生英语写作能力的培养 南头高中 宗红鹰
三等奖（88篇）
“依照葫芦画瓢”――框架模仿写作方法初探 市实验高中 邹显然
《普通高中英语课程标准》下的英语阅读 桂山中学 李衍国
07届高三英语教学总结及反思 纪念中学 张安林
Guidance During Students are Reading 民众中学 张仁英
How to Guide Students Before an Intensive Reading lesson 民众中学 李立伟
How to Motivate Students in English Teaching 小榄中学 何春芳
The Application of Task-based Approach in Senior High School 市侨中 周春英
北师大新教材的启示及教学策略 小榄中学 王慧琴
从“解构”到“结构”：结构分析教学模式的意义 市实验高中 吕建多
定语从句教学心得 仙逸中学 房
对英语阅读教学的一些感悟 民众中学 杨
发挥学生主体作用，创新英语作文评改模式 市二中 沈东山
高三英语教学反思 纪念中学 刘晓松
高三英语阅读课堂教学的别样策略 华师附中 肖维娜
高一英语阅读教学策略初探 横栏中学 钟洪尧
高中读写任务写作方法的研究 小榄实高 潘碧珍
高中英语“阅读写作一体化”教学初探 博文学校 李灯彩
高中英语教学要培养学生自主学习能力 东区中学 吴美珍
高中英语课程改革中的英语分层教学 民众中学 熊
高中英语课堂合作学习的探索 华师附中 徐春蕾
高中英语写作教学与分析 小榄实高 李
高中英语写作训练之我见 古镇高中 田
高中英语阅读教学的几点思考 三乡理工 王潇潇
构建有互动有情感的课堂教学模式 纪念中学 刘丽亚
好的开头是成功的一半――谈如何写好读写任务的概要 市实验高中 黄
教师巧支招，四两拨千斤――如何提高学生的学习兴趣 东升高中 刘晓红
跨文化交际与中学英语教学 纪念中学 秦晓娟
论高中英语阅读能力的培养 五桂山学校 张志宏
浅谈多媒体手段在英语阅读教学中的应用 三乡理工 陈火妹
浅谈多媒体在英语教学中的误区 博文学校 朱方桂
浅谈高中英语教学语言的输入和输出 仙逸中学 涂红瑛
浅谈高中英语写作训练 三乡理工 莫秀琴
浅谈高中英语阅读策略 桂山中学 梁重长
浅谈高中英语阅读整体教学 三乡理工 席
浅谈任务型教学的活动设计――一堂英语课的教学设计及反思 市实验高中 武
浅谈英语书面表达写作技巧 小榄实高 邓
浅谈英语阅读教学存在的问题与对策 横栏中学 李志和
浅析高考英语口试与改进中学口语教学的对策 仙逸中学 李
浅析如何在英语教学中培养学生自主学习能力 纪念中学 赵玲玲
巧用“注意”减轻学生记忆负担 市实验高中 李
轻松阅读 市实验高中 汪淑华
让英语课堂充满活力 古镇高中 谢
如何提高高一学生的英语书面表达能力 市侨中 杨
如何提高农村高中中学生阅读能力 民众中学 熊
如何提高学生的阅读理解能力 华师附中 王
如何指导农村高中学生英语写作 民众中学 石柳明
如何指导学生进行小组合作学习 小榄中学 白
深挖英语阅读课文中的写作素材，训练学生的写作能力 市二中 吴群珍
实践新理念，打造新课堂 纪念中学 刘建光
谈高中学生英语阅读能力的培养 市二中 钟旭阳
谈高中英语教学中的情感培养 古镇高中 柳晓华
谈网络条件下高中学生英语听力自主学习 纪念中学 吴建华
提高高中生英语写作能力的几种策略 民众中学 莫莉萍
提高农村高中学生英语阅读能力的探讨 横栏中学 梁
透析英语教学网络信息化的几种失真现象 市一中 张
拓宽写作教学思路
加强写作训练指导 市侨中 周春英
我对多媒体英语教学的思考 东升高中 王
我学习，我快乐――中学英语教学感想 坦州理工 范松雪
小议高中英语课堂教学的构建 市一中 孙美谊
小议普通高中英语词汇教学 小榄中学 何春芳
新课标下的英语阅读教学小谈 东升高中 张碧芳
新课标下对英语教学中情景创设的思考 坦州理工 刘尚楠
新课标下高中英语写作教学的探索 小榄实高 刘
新课标下英语阅读教学的几点思考 市二中 杨亚欣
新课程改革下如何应对英语分层次教学中的“最底层” 桂山中学 范菁菁
新课程理念下高中生英语学习动机的激发和学习兴趣的培养 华师附中 唐
新课改下镇区学校的英语阅读教学 小榄实高 李
信息技术与高中英语课程整合 古镇高中 李翠兰
形成性评价在中专英语合作学习模式中的应用尝试 市中专 汤丽英
也向课堂要质量――构建和谐师生关系 市实验高中 余
英语的趣味性教学 东升高中 莫思威
英语教学能否用“讲学稿” 东升高中 曾晓文
英语教学中的文化意识 古镇高中 余春燕
英语教学中情感教育的运用 民众中学 张宝红
英语教学中如何转化差生 古镇高中 姚金文
英语人名、地名的“言外之意” 市中专 汤丽英
由“看花容易，绣花难”感悟阅读课教学 市实验高中 宋海根
有效教学前提下的“百家争鸣”――英语公开课“The New Australians”教学案例分析 市实验高中 魏金萍
有效阅读，英语能力培养日常化 市二中 江银有
语篇整体教学在英语阅读课中的运用 三乡理工 张银燕
寓心理教育于英语教学中 古镇高中 劳丹玲
阅读能力在新考纲中的体现――从2007年英语科考纲看阅读能力的提高 纪念中学 莫
在英语教学中融入情感教育 小榄中学 刘
中学英语课堂教学反思 市实验高中 陈小蓉
中学英语阅读难关与策略研究 小榄实高 潘碧珍
中专生参加PETS考试浅析 市中专 兰
自主性学习在英语读写任务教学中的运用 市侨中 谢
走出“互动”的误区 华师附中 盛
暂未添加内容}