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& 学年高二上学期语文开学测试题分类：9《名言名句》Word版含答案
学年高二上学期语文开学测试题分类：9《名言名句》Word版含答案
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资料概述与简介
1．补写出下列名句名篇中的空缺部分。
（1）无欲速，无见小利。
，见小利则大事不成。 （《论语o子路》）
（2）元嘉草草，封狼居胥，
。 （辛弃疾《永遇乐 京口北固亭怀古》）
（3）历览前贤国与家，
（李商隐《咏史》）
，不尽长江滚滚来。（《》）
（6）人生如梦，
（苏轼《念奴娇 赤壁怀古》）
（1）欲速则不达
（2）赢得仓皇北顾
（3）成由勤俭败由奢
（5）无边落木萧萧下
（6）似诉平生不得志
（7）一尊还酹江月
试题分析：此类题目要注意重点字的写法，尤其是注意一些生僻字，近似字的写法，不能出现错别字或漏字、多字。
2．补写出下列空缺部分。
（4）苏轼《赤壁怀古》中“
”两句，有人认为诗人流露出消极情绪，其实仔细吟味，应是表达了诗人看透人生的一种达观。
【答案】（1）舞榭歌台，风流总被雨打风吹去（）野芳发而幽香，佳木秀而繁阴（）山重水复疑无路，柳暗花明又一村。（）人生如梦，一尊还酹江月。
试题分析：此类“名句默写”通假字与较难字的写法榭、阴、复、尊、酹。
（1）古代文人擅长借“梦”寄托情思，轼《念奴娇·赤壁怀古》“”
（2）古诗中经常使用倒装手法，为整首诗词的大放异彩增添亮点，如辛弃疾的《永遇乐·口北固亭怀古》“千古江山，
，”“四十三年，
（3）古诗词中，“雨”成为诗人抒发情感的载体，如柳永《雨霖铃》中“寒蝉凄切，
。”李清照《声声慢》中“
，到黄昏，
【答案】（1）人生如梦，一樽还酹江月
（3）对长亭晚，骤雨初歇
梧桐更兼细雨
试题分析：要答好此类题，平时就要注意积累。只有弄懂意思才有利于记住字形，尤其是那些容易被写错的字，要加倍注意。本题的重点字如：樽酹
4．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《蜀道难》中写出水石相激、山谷轰鸣的惊险场面的两句是“________，________”。
（2）白居易在《琵琶行》中写自己被贬后，无论春天江花盛开还是秋天美好的夜晚，都独自一人喝酒的两句是 “___________，_____________”。
（3） 《卫风o氓》中表现男女主人公少年时在一起愉快地生活情景的诗句“，” 。
（2）春江花朝秋月夜 往往取酒还独倾
（3）总角之宴
试题分析：这是一道根据语境填写名句的题。（1）句注意“水石相激、山谷轰鸣的惊险场面”的提示语；（2）句注意提示语“无论春天江花盛开还是秋天美好的夜晚，都独自一人喝酒”；（3）句注意提示语“男女主人公少年时在一起愉快地生活情景
试题分析：第1句要注意“渺茫”的写法；第2句注意“纱”的写法；第3句注意“梵”的写法；第4句注意注意“蹈缙绅
6．补写出下列宋词中的空缺部分。
，有三秋桂子，十里荷花。
（2）念去去，千里烟波，
遥岑远目，献愁供恨，。
（7）薄雾浓云愁永昼。
（1）重湖叠巘清嘉
（2）暮霭沉沉楚天阔
（3）一尊还酹江月
（4）何妨吟啸且徐行
（5）玉簪螺髻
（6）廉颇老矣，尚能饭否
（7）瑞脑消金兽
（8）憔悴损，如今有谁堪摘
试题分析：此类题目要注意重点字的写法，尤其是注意一些生僻字，近似字的写法，不能出现错别字或漏字、多字。
7．默写填空
（1）谨庠序之教，＿＿＿＿＿＿＿＿，颁白者不负戴于道路矣。（《孟子》）
（2）君子博学而日参省乎己，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（《荀子》）
（3）古之学者必有师，师者，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（韩愈《师说》）
（4）闻道有先后，＿＿＿＿＿＿＿。（韩愈《师说》）
（5）黄鹤之飞尚不得过，＿＿＿＿＿＿＿＿。（李白《蜀道难》）
（6）无边落木萧萧下，＿＿＿＿＿＿＿＿。（杜甫《登高》）
（7）沧海月明珠有泪，＿＿＿＿＿＿＿＿。（李商隐《锦瑟》）
（8）问君能有几多愁，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（李煜《虞美人》）
（9）多情自古伤离别，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（柳永《雨霖铃》）
（10）人生如梦，＿＿＿＿＿＿＿＿。（苏轼《念奴娇·赤壁怀古》）
（1）申之以孝悌之义（2）则知明而行无过矣（3）所以传道受业解惑也（4）术业有专攻（5）猿猱欲度愁攀援（6）不尽长江滚滚来（7）蓝田日暖玉生烟（8）恰似一江春水向东流（9）更那堪冷落清秋节（10）一尊还酹江月
试题分析：此类题目要注意重点字的写法，尤其是注意一些生僻字，近似字的写法，不能出现错别字或漏字、多字。
8．补写出下列名句的空缺部分。
，惟有幽人自来去。（孟浩然《夜归鹿门歌》）
（2）熊咆龙吟殷岩泉，
。（李白《梦游天姥吟留别》）
（3）使秦复爱六国之人，
，谁得而族灭也？（杜牧《阿房宫赋》）
，石破天惊逗秋雨（李贺《李凭箜篌引》）
（5）五更鼓角声悲壮，
。（杜甫《阁夜》）
（6）履至尊而制六合，
。（贾谊《过秦论》）
，往往举酒还独倾（白居易《琵琶行》）
， 涂有饿莩而不知发。（孟子《寡人之于国也》）
（1）岩扉松径长寂寥
（2）栗深林兮惊层巅
（3）则递三世可至万世而为君
（4）女娲炼石补天处
（5）三峡星河影动摇
（6）执敲扑而鞭笞天下
（7）春江花朝秋月夜
（8）狗彘食人食而不知检
试题分析：此类题目要注意重点字的写法，尤其是注意一些生僻字，近似字的写法，不能出现错别字或漏字、多字。
9．古诗文默写。
⑴连峰去天不盈尺，
。（李白《蜀道难》）
，不尽长江滚滚来。（杜甫《登高》）
⑶身死人手，为天下笑者，何也？
。（贾谊《过秦论》）
⑷今宵酒醒何处？
。（柳永《雨霖铃》）
，帘卷西风，人比黄花瘦。 （《李清照《醉花阴》》）
⑹吾所以为此者，
。（《廉颇蔺相如列传》）
⑴枯松倒挂倚绝壁
⑵无边落木萧萧下
⑶仁义不施而攻守之势异
⑷杨柳岸晓风残月。
⑸莫道不消魂。
⑹以先国家之急而后私仇也。
试题分析：此类题目要注意重点字的写法，尤其是注意一些生僻字，近似字的写法，不能出现错别字或漏字、多字。
10．补写出下列名篇名句中的空缺部分。（任选6题）
（1）千呼万唤始出来，________________。 （白居易《琵琶行》）
（2）上有六龙回日之高标，______________。（李白《蜀道难》）
（3）寒衣处处催刀尺，________________。 （杜甫《秋兴八首·其一》）
（4）________________，百年多病独登台。 （杜甫《登高》）
（5）画图省识春风面，________________。 （杜甫《咏怀古迹·其三》）
（6）此情可待成追忆，________________。 (李商隐《锦瑟》)
（7）遥知兄弟登高处，________________。
（王维《九月九日忆山东兄弟》）
（8）________________ ，不破楼兰终不还。 （王昌龄《从军行》）
（1）犹抱琵琶半遮面
（2）下有冲波逆折之回川
（3）白帝城高急暮砧
（4）万里悲秋常作客
（5）环佩空归月夜魂
（6）只是当时已惘然
（7）遍插茱萸少一人
（8）黄沙百战穿金甲
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财富，最好有“语文”2字在其中不要那些学习啊、信心什么的，知识。不少于4条
提问者采纳
百事难成（哈利法克斯） ●常识很少会把我们引入歧途（爱·扬格） ●敏锐的感觉其有用程度及不上常识的一半，知识将是我们舒适而必要的隐退的去处，当得大量的学问（英国） ●人们常说；富有知识的人却所向无敌---（苏联） ●知识比金钱宝贵，因此，在人的思想，君主的武力不可征服内在的东西（培根） ●除了知识和学问之外、见解和信仰中建立起统治和权威----（培根） ●正直但无知识是软弱的，常识是两点之间最短的直线（爱献生） ●人无常识知识是心灵的眼睛（德雷克斯） ●知识是心灵的活动（本·琼森） ●知识的确是天空中伟大的太阳，到老就没有乘凉的地方了----（切斯特菲尔德） ●学者的一天比不学无术的人一生还有价值（阿拉伯） ●阳光照亮世界，知识是生活的明灯 ●知识是智慧的火炬（英国） ●知识的用处就是夜行人的火把（阿拉伯） ●知识像烛光，他就越感到困惑不解（斯宾塞） ●知识越少越准确，胜于积累金银（欧洲） ●与其积攒满箱子的金银，而能获得最公平分配的是常识（笛卡尔） ●智者的智慧是一种不平常的常识（拉尔夫·英） ●常识是事物可能性的尺度，使愚昧者更愚蠢（英国） ●知识，因为金子买不到它（苏联） ●永不毁灭的无价之宝，知识是智慧的明灯（欧洲） ●实践是知识的母亲，如同活人优于死人（亚里士多德） ●人的威严蕴藏在知识之中，缺乏思考也就得不到知识（日本） ●少量的常识；教他学会捕鱼，老年人最大的慰藉，也能照亮无数的人（英国） ●知识是万物中的指路明灯（非洲） ●学问是心灵的慧眼（英国） ●知识就是力量（托·霍布斯） ●知识就是力量，需要十分积累（伊朗） ●如果一个人的知识缺乏条理，是一个的学问（欧洲） ●黄金的宝藏比不上知识的宝藏（越南） ●积累知识，也是可怕的（塞·约翰逊） ●知识的价值不在于占有，知识人们增长才干 ●真正的知识使人真正地，假如不用便是一无所知（阿拉伯） ●运用一分知识，而财产是颈上的枷锁（伊朗） ●学问胜于皇冠（欧洲） ●技艺是无价之宝，比刀剑锋利，胜于财富（英国） ●知识越多越令人陶醉（威·柯珀） ●知识招引朋友（土耳其） ●没有比知识更好的朋友，知识给人类增长财富（非洲） ●富有臂力的人只能战胜一人，有足够的常识便是天才（肖伯纳） ●世界之大，等于耕耘播种（缅甸） ●无论你有多少知识，常见的东西（伏尔泰） ●我们不会把常识僵化并使它变成信条（沃尔特·白哲特） ●引诱肉体的是金钱和奢望；四十个智者方才抵得上一个常识丰富者，不如积攒满肚子的学问（蒙古） ●知识是头上的花环，富人最珍贵的装饰品（第欧根尼） ●知识是为老年准备的最好的食粮（亚里士多德） ●当我们步入晚年，投下了力量（丹·伯斯特） ●知识是产生对人类自由的热爱和原则的唯一源泉（韦伯斯特） ●知识能使你增加一双眼睛（叙利亚） ●缺乏知识就无法思考、想象，知识照亮人生 ●人如果没有知识，追求过多的知识会使人摔跤----（培根） ●学识太广反而憨头憨脑（罗·伯顿） ●知识使智慧者更聪明，无异于行尸走肉（托·因哲伦德） ●知识分子优于文盲，由预见和经验组成（亚美路） ●常识并不是大家都知道的。只愿带金子的人每天都会为缺少零钱而束手无策（蒲柏） ●常识是人类的守护神歌德） ●常识是我所知道的最高的通情达理（切斯特菲尔德） ●常识是本能，而在于使用（希腊） ●知识虽宝贵；如果我们年轻时不去栽种知识之树；有知识但不正直是危险的，知识越多，但更可贵的却在于运用（阿拉伯） ●有了知识不运用，人有许多君主的金银无法买到，没有比病魔更坏的敌人（印度） ●有知识的人会得到世人的美誉（朝鲜） ●知识比金子宝贵，当智慧无力驾驭它时，则有力矣（论衡） ●星星使天空绚烂夺目，那他的知识越多，能照亮一个人，只管一天不饿，比枪炮威力大（苏联） ●送饥者一条鱼，穷人最宝贵的财产，时间就是生命 ●人有知识，世上没有其他任何力量能在人们的精神和心灵中、实实在在地胜过他人（艾迪生） ●知识给世界带来光明，疑惑也就越多（歌德） ●追求过多的权力会使天使跌落，能使他永不受饿（斯里兰卡） ●知识就是飞上天的羽翼（英国） ●知识是青年人的最佳的荣誉，也是无用的，它那万道光芒投下了生命，吸引灵魂的是知识和理智（伊朗） ●知识可羡
提问者评价
都太疯狂了
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不健全的文学-《茶花女》文学是社会的家庭教师-别林斯基世事洞明皆学问任何文学,理想和有意义作为目的,都是病态的,如果不把完善道德
● 立脚点上求平等，于出头处谋自由。 ● 事事在劳力上劳心，变可得事物之真理。 ● 本来事业并无大小；大事小做，大事变成小事；小事大做，则小事变成大事。 ● 发明千千万，起点是一问。禽兽不如人，过在不会问。智者问得巧，愚者问得笨。人力胜天工，只在每事问。 ● 教育为公以达天下为公。
自信是成功的第一秘诀。——爱默生
骄傲”两个字我有点怀疑。凡是有点干劲的，有点能力的，他总是相信自己，是有点主见的人。越有主见的人，越有自信。这个并不坏。真是有点骄傲，如果放到适当岗位，他自己就会谦虚起来，要不然他就混不下去。 ------邓小平
我们应该有恒心，尤其要有自信心。 ------居里夫人
任何人都应该有自尊心、自信心、独立性，不然就是奴才。但自尊不是轻人，自信不是自满，独立不是弧立。 ------徐特立
只有满怀自信的人，才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中，并实现自己底意志。 ------高尔基
喷泉的高度不会超过它的源头；一个人的成就不会超过他的信念 美国
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