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[精品]浅谈党校如何开展人防教育
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防空防灾知识教案
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学校人防教育工作总结
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官方公共微信ASP.net|论坛 请帮忙看一下，柱子轴压比，本工程为非抗震的人防地下室，PKPM未考虑人防荷载组合 - Powered by Discuz!NT Archiver
PKPM官方论坛
wang_taisong -
9:17:30&&&&&&&&&&&&&&SATWE 构件信息一、构件几何材料信息&&1. 层号&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& IST = 1&&2. 单元号&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& IELE= 89&&3. 构件种类标志 (KELE)：&&&&&&柱&&4. 上节点号&&&&&&&&&&&&&&&&&& J1&&= 775&&5. 下节点号&&&&&&&&&&&&&&&&&& J2&&= 63&&6. 构件材料信息(Ma):&&&&&&&&&&砼&&7. 构件两端约束标志(IE)：&&&& 两端刚接&&8. 构件属性信息(KE)：&&&&&&&& 普通柱&&9. 长度 (m)&&&&&&&&&&&&&&&&&& DL&&= 3.60&&10. 截面类型号&&&&&&&&&&&&&&&&Kind = 1&&11. 截面参数 (m)&&&&&&&&&&&&&&B*H = 0.600*0.600&&12. 保护层厚度 (mm)&&&&&&&&&& Cov = 25.0&&13. 箍筋间距 (mm)&&&&&&&&&&&& SS&&= 100.0&&14. 混凝土强度等级&&&&&&&&&&&&RC&&= 30.0&&15. 主筋强度 (N/mm2)&&&&&&&&&&FYI = 360.0&&16. 箍筋强度 (N/mm2)&&&&&&&&&&FYJ = 270.0&&17. 抗震构造措施的抗震等级&&&&NF&&= 5&&18. 计算长度系数&&&&&&&&&&&&&&CX&&= 1.00&&19. 计算长度系数&&&&&&&&&&&&&&CY&&= 1.00&&20. 内力计算截面数&&&&&&&&&&&&nSect1= 2&&21. 配筋计算截面数&&&&&&&&&&&&nSect2= 2&&22. 第1个计算截面距J1节点的距离&&Di = 0.000&&23. 第2个计算截面距J1节点的距离&&Di = 3.600&&*&&以下输出信息的单位：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&*&&*&&&&&&轴力和剪力为 kN，弯矩为 kN.m&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&*&&*&&&&&&钢筋面积为 mm*mm&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&*二、标准内力信息&&*&&荷载工况 = (1)---恒载作用下的标准内力&&&&&&&&&& *&&*&&荷载工况 = (2)---活载作用下的标准内力&&&&&&&&&&&&&& *&&*&&荷载工况 = (3)---人防荷载作用的工况号&&&&&&&&&& *&&*&&Axial&&&&&&--- 表示柱、支撑轴力&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& *&&*&&SHEAR-X(Y) --- 表示柱、支撑底部x,y方向的剪力&&&&&&&&&&*&&*&&MX(Y)-BTM&&--- 表示柱、支撑底部x,y方向的弯矩&&&&&&&&&&*&&*&&MX(Y)-TOP&&--- 表示柱、支撑顶部x,y方向的弯矩&&&&&&&&&&*&&荷载工况&&Axial&& SHEAR-X SHEAR-Y MX-BTM&&MY-BTM&&MX-TOP&&MY-TOP&&&&&&(1)&& -3164.0&&&&-1.0&&&& 3.6&&&&-4.2&&&&-1.6&&&&-8.6&&&& 1.8&&&&(2)&&&&-246.7&&&& 3.1&&&& 5.3&&&&-5.7&&&& 3.5&& -13.3&&&&-7.7&&&&(3)&& -2726.8&&&&-0.8&&&& 3.7&&&&-4.3&&&&-1.4&&&&-9.0&&&& 1.6三、构件设计验算信息&&*&&Asc --- 柱角筋面积&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& *&&*&&Asx --- 柱B方向配筋&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&*&&*&&Asy --- 柱H方向配筋&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&*&&*&&Ast --- 柱顶部配筋&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& *&&*&&Asb --- 柱底部配筋&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& *&&*&&Asvx --- 柱H方向的箍筋&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& *&&*&&Asvy --- 柱B方向的箍筋&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& *&&*&&N --- 计算配筋的控制轴力&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& *&&*&&Mx--- 计算配筋的X方向控制弯矩&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&*&&*&&My--- 计算配筋的Y方向控制弯矩&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&*&&*&&Rs&&--- 全截面配筋率&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& *&&*&&Rsv --- 体积配箍率&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& *&&*&&Uc&&--- 轴压比&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& *&&*&&Nu --- 计算轴压比的控制轴力&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&*&&*&&JUc --- 轴压比超限标志(0/1 表示不超限/超限)&&&&&&&&&&*&&*&&JCJC --- 配筋超限标志&&(0/1 表示不超限/超限)&&&&&&&& *N-C=&&89 ( 1)B*H(mm)=&&600*&&600
Cover= 25(mm) Cx= 1.00 Cy= 1.00 Lc=&&3.60(m) Nfc= 5 Rcc= 30.0 Fy=&&360. Fyv=&&270.
RLIVEC=&&1.00&&混凝土柱 矩形截面
(&&0)Nu=&& -3945. Uc=&&0.766 Rs=&&0.81(%) Rsv=&&0.09(%) Asc=&&254.0
(&&4)N=&& -6524. Mx=&&&&-19. My=&&&& -4. Asxt=&&1019. Asxt0=&&1019.
(&&4)N=&& -6524. Mx=&&&&-19. My=&&&& -4. Asyt=&& 949. Asyt0=&& 949.
(&&4)N=&& -6524. Mx=&&&& -9. My=&&&& -3. Asxb=&& 974. Asxb0=&& 974.
(&&4)N=&& -6524. Mx=&&&& -9. My=&&&& -3. Asyb=&& 947. Asyb0=&& 947.
(&&1)N=&& -4513. Vx=&&&& 2. Vy=&&&&10. Ts=&&&& 0. Asvx=&&&&25. Asvx0=&&&& 0.
(&&1)N=&& -4513. Vx=&&&& 2. Vy=&&&&10. Ts=&&&& 0. Asvy=&&&&25. Asvy0=&&&& 0.
抗剪承载力: CB_XF=&& 410.3&&CB_YF=&& 410.3
&&JCJC =&&&&&& 0.0 JUc = 0.00四、荷载组合分项系数说明，其中： &&&&&&&&&&Ncm --- 组合号 &&&&&&&&&&V-D,V-L --- 分别为恒载、活载分项系数 &&&&&&&&&&X-W,Y-W --- 分别为X向、Y向水平风荷载分项系数 &&&&&&&&&&X-E,Y-E --- 分别为X向、Y向水平地震荷载分项系数 &&&&&&&&&&Z-E --- 为竖向地震荷载分项系数 &&&&&&&&&&R-F --- 为人防荷载分项系数 &&&&&&&&&&TEM --- 为温度荷载分项系数 &&&&&&&&&&CRN --- 为吊车荷载分项系数 &&&&&&&&&&SW1～SW5 --- 分别为第1组到第5组特殊风荷载分项系数
Ncm&& V-D&& V-L&& X-W&& Y-W&& X-E&& Y-E&& Z-E&& R-F && 1&&1.35&&0.98&&0.00&&0.00&&0.00&&0.00&&0.00&&0.00 && 2&&1.20&&1.40&&0.00&&0.00&&0.00&&0.00&&0.00&&0.00 && 3&&1.00&&1.40&&0.00&&0.00&&0.00&&0.00&&0.00&&0.00 && 4&&1.20&&0.00&&0.00&&0.00&&0.00&&0.00&&0.00&&1.00 && 5&&1.00&&0.00&&0.00&&0.00&&0.00&&0.00&&0.00&&1.00
14:38:20不考虑那不是更容易算过吗
liug1102 -
16:29:34&&&&&&&&&&&&&&SATWE 构件信息一、构件几何材料信息&&1. 层号&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& IST = 1&&2. 单元号&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& IELE= 89&&3. 构件种类标志 (KELE)：&&&&&&柱&&4. 上节点号&&&&&&&&&&&&&&&&&& J1&&= 775&&5. 下节点号&&&&&&
wang_taisong 发表于
9:17:30 不考虑地震作用，程序对于柱子的轴压比的计算的工况组合为1.2*重力荷载代表值。
查看完整版本:国防教育法的主要内容那么多哪个是 那位帮帮忙我总结一下谢谢了下周要考试了_百度作业帮
国防教育法的主要内容那么多哪个是 那位帮帮忙我总结一下谢谢了下周要考试了
　　国防教育的主要内容　　《国防教育法》在第三条中对国防教育的内容和目的作出了明确规定：“国家通过开展国防教育,使公民增强国防观念,掌握基本的国防知识,学习必要的军事技能,激发爱国热情,自觉履行国防义务.”国防观念是指人们对国防的认识和态度；国防知识是指有关国防的基本理论、常识；军事技能训练包括学习防原子、防化学、防生物武器知识和个人防护器材的使用,人民防空知识和战场救护知识常识,开展射击、投弹、刺杀等军事训练活动,以及越野、跳伞、滑翔、航海、驾驶等军事体育运动.因此,国防教育作为一门相对独立完整的教育学科,其内容是十分丰富的.可以说,凡是与国防有关的理论、知识、精神等,都是国防教育内容的组成部分.从完整性和系统性两个方面来讲,国防教育主要包括：　　国防理论.国防理论教育是较高层次的国防教育,大体上包括国防地位和作用、国防构成、国防建设等三个方面的理论.　　国防历史.任何一个国家和民族的历史都有灿烂和曲折两个方面,正确运用正反两个方面的历史经验对后人进行教育,可以起到激励精神、催人奋进的作用,国防历史教育最有震憾力和影响力.　　国防常识.国防常识是指国民应该了解的国防方面的一些基本知识,包括国家防卫知识,如领土、领海、领空的基本概念,防卫的重要意义及基本原则等.现代战争的基本特点、战时动员对国民的要求,以及形势战备、国防建设等方面的一些知识,如人民解放军、武装警察部队、民兵、预备役部队的主要职责任务,国防科普知识等.　　国防精神.国防精神教育是国防教育的中心内容,主要包括爱国主义精神教育、尚武精神教育和革命英雄主义精神教育等三个方面.　　此外,国防法制、国防科技、国防经济、国防外交与形势、国防体育等也是国防教育的重要内容.国防教育的这些内容相互联系、相互渗透、相互促进,其核心是爱国主义教育,国防教育的目的是使公民“激发爱国热情,自觉履行国防义务.”
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