四条线段的长分别为3,4,5,7,则任选三条收尾相接可以组成不同的三角形的三条线段个数是()

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已知三角形的两边长分别为4和9,则下列长度的四条线段中能作为第三边的是( )
A.13&&&&&&&&&&&&&& B.6&&&&&&&&&&&&&&& C.5&&&&&&&&&&&&&&& D.4
试题分析:易知三角形任意两边和大于第三边。故A中:4+9=13不符题意。C:4+5=9不符题意,D中4+4<9,不符题意。选B。
考点:三角形性质
考点分析:
考点1:三角形
(1)三角形的概念:由不在同一条直线上的三条线段首尾顺次相接所组成的图形叫做三角形.组成三角形的线段叫做三角形的边.相邻两边的公共端点叫做三角形的顶点.相邻两边组成的角叫做三角形的内角,简称三角形的角.(2)按边的相等关系分类:不等边三角形和等腰三角形(底和腰不等的等腰三角形、底和腰相等的等腰三角形即等边三角形).(3)三角形的主要线段:角平分线、中线、高.(4)三角形具有稳定性.
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如图,AB∥CD,DB⊥BC,∠1=40°,则∠2的度数是( )
A.40°&&&&&&&&&&&& B.50°&&&&&&&&&&&& C.60°&&&&&&&&&&&& D.140°
结果为 a2的式子是( )
A.a6÷a3&&&&&&&&&&& B.a ? a&&&&&&&&&&&& C.(a--1)2&&&&&&&&&& D.a4-a2=a2
如图,∠1=30°,AB⊥CD,垂足为O,EF经过点O.求∠2、∠3的度数.
已知x、y都是实数,且,求的平方根。
题型:选择题
难度:简单
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>>>从长度分别为2、3、4、5的四条线段中任意取出三条,则以这三条线..
从长度分别为2、3、4、5的四条线段中任意取出三条,则以这三条线段为边可以构成三角形的概率是(&&& )。
题型:填空题难度:中档来源:安徽省高考真题
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据魔方格专家权威分析,试题“从长度分别为2、3、4、5的四条线段中任意取出三条,则以这三条线..”主要考查你对&&古典概型的定义及计算&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
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古典概型的定义及计算
基本事件的定义:
一次试验连同其中可能出现的每一个结果称为一个基本事件。
等可能基本事件:
若在一次试验中,每个基本事件发生的可能性都相同,则称这些基本事件为等可能基本事件。
古典概型:
如果一个随机试验满足:(1)试验中所有可能出现的基本事件只有有限个; (2)每个基本事件的发生都是等可能的; 那么,我们称这个随机试验的概率模型为古典概型.
古典概型的概率:
如果一次试验的等可能事件有n个,那么,每个等可能基本事件发生的概率都是;如果某个事件A包含了其中m个等可能基本事件,那么事件A发生的概率为。古典概型解题步骤:
(1)阅读题目,搜集信息; (2)判断是否是等可能事件,并用字母表示事件; (3)求出基本事件总数n和事件A所包含的结果数m; (4)用公式求出概率并下结论。
求古典概型的概率的关键:
求古典概型的概率的关键是如何确定基本事件总数及事件A包含的基本事件的个数。
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四条线段的长分别为3,4,5,7则他们首尾相连可以组成不同的三角形的个数是几个??
四条线段的长分别为3,4,5,7则他们首尾相连可以组成不同的三角形的个数是几个??
3个吧。345、357、457
三个。分别是,345-357-457}

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