夜深了我怎么办,五个指头兄弟在各夸各的本事大。大拇指说什么

手上的五个指头分别叫什么?_百度知道
手上的五个指头分别叫什么?
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大拇指,食指,中指,无名指,小指觉得我答得好的话就选我最佳答案吧,我做任务急需,求你了,谢谢
1、中国人分别这样称呼手指的:大拇指(拇指),食指,中指,无名指,小拇指(小指) 2、英国人则不同 现介绍如下: 1.thumb :大拇指。与汉语相映成趣的是,英语的all(fingers and ) thumbs也表示&笨手笨脚&的意思,例如: (1)I'm all fingers and thumbs this morning. I don't seem to be able to button up my shirt. 今天早上我的手怎么这么笨呢,好像连衬衫都扣不上了。 (2)He was so excited that his fingers were all thumbs and he dropped the teacup. 他激动得手都不好使了,竟把茶杯摔了。 2. forefinger :又称index finger,即食指。前缀fore-表示&位置靠前的&(placed at the front), 所以从排位上说,forefinger应为&第一指&。从功用上看,此手指伸出时有标示或指向的作用。 在一些英语工具书中,我们会见到这样的表示&参见&(index)含义的手型符号。 3. middle finger :中指。此指居中,名正言顺,且与汉语说法也一致。 4. ring finger:无名指。从世界各地的婚俗习惯来说,结婚戒指(wedding ring) 戴在这一手指(通常指左手)之上,表示已婚。 5. little finger: 顾名思义为小指。在美国和苏格兰,人们又赋予它一个爱称, 管它叫 pinkie(pinky),后缀-ie(-y)有&小巧可爱&之意。 五指长短不一,各有各的用处,但唯有相互协作才能发挥最大的功能
大拇指(大拇哥)、食指、中指、无名指、小拇指
分别是:大拇指,食指,中指,无名指,小拇指
大拇指食指中指无名指小指
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出门在外也不愁中班语言:《五指兄弟的争吵》教案_相关_小精灵儿童网站
  午觉,忽然听见右手的五个手指头说起话来。大拇指说:我是你们的大哥,我最有用了。食指说:瞎说,瞎说,我最有用。中指、无名指也嚷嚷开了:我最有用!我最有用!小拇指一听,笑了:哈哈,我最有用!咱们光嚷嚷有什么用?总得讲出点道理才行啊!大拇指马上说:我先说!人们都管我叫大拇指哥,小玉夸奖什么的时候,总是把我伸出来,说真好,真好,第一第一,我当然最有用啦!食指说:你是老大哥怎么啦,你没有我长得高!我最有用。小玉要尝一样好吃的东西,总是用蘸一下,谁听说让你蘸过呀...
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  活动目标
  1.创设愉快的氛围,鼓励幼儿在集体面前大胆说出自己的心愿
  2.初步理解词语,魔力,心愿树
  3.引发幼儿的同情心,懂的关心和帮助有困难的人
  活动流程
  初步理解词语魔力→理解心愿树→幼儿在集体面前说出自己的愿望→围绕一个主题,.....? <font color=#05-11-27]&
  捏拢放开
  目的:1.复习有关五官和身体部位名称的汉字;
  2.通过玩手指游戏,锻炼幼儿小肌肉动作的灵活性。
  准备:'头'、'耳朵'、'脸'、'眉毛'、'眼睛'、'鼻子'、'嘴'、'手'、'腿'、'胳膊'、'脚'等大字卡各一张。
  玩法:幼儿边说边用手指表演:'捏拢放开,捏拢放开;放开捏拢,放开捏拢;小手拍两下。'这时,教师举起一个大字卡(如.....? <font color=#05-11-27]&
  教学要求:
  1、教幼儿根据故事的开端和结尾,绘出故事的主要情节,并能用完整,连贯的语句表达自己构思的图意。
  2、学习新词:阵阵清香
  教学准备:
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  一、活动目标:
  1 通过对各种动物尾巴认识的基础上,运用连贯、流畅的语言描述。
  2 结合已有的经验续编故事,发展想象力和创造力。
  3 培养幼儿的好奇心。
  二、活动准备:
  1 故事背景图一张,录音磁带一盒,动物的贴绒教具若干,动物头饰若干。
  2 事先丰富有关动物的知识。
  三、活动方法:
  1 探索法
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  活动目标
  1、 培养幼儿的观察力,想象力,感受彩虹的气势美。
  2、发展幼儿的语言表达能力。
  活动准备
  1、彩虹图片一张、录像机及录像带
  2、字卡若干
  3、录音机及音乐带
  4、实物投影一台
  5、知识经验准备:认识彩虹
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四年级 陈子扬
头脑是人体的中心,也是人体的指挥所,五个指头是它的得力干将,保护着指挥所。
夜深了,我在床上听见我的指头的吵闹声。大拇指用粗旷的声音说:&我的功能最大,我可以推动很重的物品,我虽然长得并不美,身材不高,但是我比你们的力气都大!&
食指说:&人们在写字时,都是用我来控制的,军人们打枪的时候,都是用我来扣动扳机的,所以人们不能没有我,我的功能最大!&
中指也不甘示弱:&我的力气不大,在推东西时,我也是稍微出点力,我只要健康就好,才不追究什么功能呢!&&但我们保护着你,你却一点力也不出!&食指和拇指责怪的说。
无名指弱弱地说:&我没什么特点,但我在任何时候都会尽自己做大的力气,从不逃避,就像我的名字一样,我从不炫耀自己。&
小拇指说:&我是最小的,但我是最灵巧的,有许多优点,你们可别小看我哦!&
五指兄弟都在各显其能,我认为,每个指头都有各自的功能,但团结起来才会发挥它们的优势,才是一个完整的个体,才会是人体最完美的肢体。在我的调节之下,五指兄弟才变成了好兄弟,都悄然进入了甜美的梦乡。本站的网址:
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