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在学生党建工作中实施同伴教育的探索
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苏教版小学一年级下册语文课件 19三个小伙伴(课件)|苏​教​版​小​学​一​年​级​下​册​语​文​课​件​ 9​三​个​小​伙​伴
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剩下的暑假怎么过？杭城小学校长说：找个好伙伴一起“玩”！
(记者 刘千 实习生 吴竹筠)2014年暑假只剩下二分之一了，上个月本网&暑假孩子去哪儿？&的小调查发现，仍然有不少家长在安排暑假生活时有困惑，到底是&学&重要还是&玩&重要，如何科学安排剩下的暑假时光？今天，记者采访了杭城的几位小学校长，给家长们支支招。
　　卖鱼桥小学校长王怡芳说，家长可以带孩子多去同伴家&串门&，增加同伴之间的交流；采荷二小校长俞晴认为，孩子要利用暑期学会游泳、消防安全两项必要的生活技能；笕桥小学校长童雅琴说，暑假去哪儿并不重要，重要的是要有好伙伴，有自主制定的计划；青蓝小学的娄屹岚校长干脆&晒&出闺女的暑期作息表，在体育运动中度过的暑假也特别充实。
　　校长的孩子怎么过暑假？锻炼身体最重要
　　&一个暑期班都没报，每天花在运动上的时间占了大半。&青蓝小学娄屹岚校长的教育理念是&要好成绩还得有好身体。&她介绍，女儿从幼儿园开始接受专业的乒乓球训练，一直坚持到小学，暑假自然也不例外。
　　&练得多的时候是每周8次，下半年就上五年级了，现在每周练习5、6次，暑期上午的时间基本都在练。&娄校长介绍，午休结束，女儿会花1个半小时做暑假作业，之后又一头扎进了游泳池。&游两个半小时，再吃晚饭，晚上可能会和邻居家的孩子玩一会，一天就过去了。 &
　　说起儿子的暑假，采荷二小校长俞晴的也有着与娄校长同样的要求&&强身健体，保护视力。另外，俞校长还希望家长们能在假期带着孩子学会两项必要的生活技能：一是游泳，二是消防安全技能。&学会这两项实用的技能，孩子能更好地处理危急情况。&
　　体育运动是不错的暑期活动。不过，运动中也可能出现新的问题。比如，乒乓球这类竞技运动，孩子们会很在乎输赢，要是孩子输了跟你说，你该怎么办？
　　娄校长建议，这时候家长就要做个耐心的倾听者，而不是一个权威的教导者。&她每次输求我都不会给任何意见，不教要怎么办，只听她发泄，让她自己处理。&娄校长说。
　　多和小伙伴交往二年级孩子也能聊出一套&价值观&
　　卖鱼桥小学的王怡芳校长在和友人孩子接触中发现了很有趣的事，两个二年级的孩子呆一整天，除了愉快的玩耍，还能探讨出一套自己的价值评判标准。
　　&有的孩子爱琢磨事情，喜欢提出问题、和小伙伴一起探索问题。&王校长说，俩孩子在一起聊功课、学校、老师，围绕什么样的学校才是好学校，他们讨论出了一个结论：活动多的学校就是好学校。
　　&这是孩子自己的价值观，这个判断标准是大人完全不会想到的，孩子们多交流就能有这么好的观点，讨论中对他的沟通、表达能力也是一种提升。&王校长告诉记者，现在的孩子上课听课，放学回家，太缺乏同伴之间的交流、互动了，家长更要利用暑期创造出让孩子寻找小伙伴共同活动的机会和条件。
　　&哪怕工作再忙的家长，抽点时间带着孩子去同学、朋友家&串门&，可能就会有不小的教育收获。&王校长建议，家长们可以通过串门从对方家长、对方孩子看到自己的不足，锻炼孩子处理同伴关系的能力。
　　&高大上&的暑期游不如孩子亲自定计划
　　尽管工作有点忙，今年暑假笕桥小学校长童雅琴还是抽时间和儿子去了趟首都。不过，这趟旅游却是孩子带着家长玩。两个年龄相仿的初中生结伴，由孩子自己定行程、给父母买车票，带着家长看升旗、爬长城、参观国家博物馆&&
　　&所有的旅行计划都是自己规划的，我们两位妈妈只提建议，一趟下来孩子们收获不少。&童校长说，这种自主的暑期游从儿子小学时就开始了，&那时去上海世博会，就为他找了个同伴，他们拿着地图自己找公交、解决问题，最后目的地碰面，
　　对于一些热衷于花大价钱安排孩子去暑期旅行的家长，童校长就建议，刻意追求&高大上&的消费型暑期游，还不如让孩子亲自定旅游计划来得有价值。
　　&去哪儿并不重要，重要的是父母们要尊重孩子们自己的意愿，不强加，重引导，帮助孩子们切实在暑期活动中提高实践能力、交往能力。&童校长说，暑假要给孩子选个小伙伴，同伴是增加孩子快乐的重要因素，双方家庭也能在旅行中也能相互促进，然后让孩子自己参与制定暑期计划，自主选择去哪，做什么，这样才能培养自主性，也能让孩子们真正玩好。
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