如图为细菌的结构示意图，据图回答：（1）写出细菌细胞以下各部分的名称：①____②____③____⑥____（2）细菌结构中，①的作用是____．③的作用是____．（3）与植物细胞相比，细菌不含____，所以不能进行____，制造有机物，它们是生态系统中的____．（4）从分类角度来看，大肠杆菌、乳酸菌、肺炎双球菌都属于____，青霉素属于____，两者的主要区别是细胞中有无____．（5）细菌在适宜的温度、营养物质充分时，进行旺盛的____生殖．遇到恶劣环境，细菌形成圆形或椭圆形的休眠体____．-乐乐题库
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如图为细菌的结构示意图，据图回答：（1）写出细菌细胞以下各部分的名称：①荚膜&②细胞壁&③DNA&⑥鞭毛&（2）细菌结构中，①的作用是保护&．③的作用是贮存遗传信息&．（3）与植物细胞相比，细菌不含叶绿体&，所以不能进行光合作用&，制造有机物，它们是生态系统中的分解者&．（4）从分类角度来看，大肠杆菌、乳酸菌、肺炎双球菌都属于细菌&，青霉素属于真菌&，两者的主要区别是细胞中有无成形的细胞核&．（5）细菌在适宜的温度、营养物质充分时，进行旺盛的分裂&生殖．遇到恶劣环境，细菌形成圆形或椭圆形的休眠体芽孢&．
本题难度：一般
题型：填空题&|&来源：网络
分析与解答
习题“如图为细菌的结构示意图，据图回答：（1）写出细菌细胞以下各部分的名称：①____②____③____⑥____（2）细菌结构中，①的作用是____．③的作用是____．（3）与植物细胞相比，细菌不含____，所...”的分析与解答如下所示：
图中①荚膜，②细胞壁，③DNA集中的区域，④细胞质，⑤细胞膜，⑥鞭毛
（1）图中：①荚膜；②细胞壁；③未成形的细胞核；⑥鞭毛．（2）①荚膜具有保护作用，③未成形的细胞核的作用是贮存遗传信息．（3）细菌与植物细胞相比没有叶绿体，叶绿体为植物进行光合作用的场所，故细菌不能进行光合作用，不能自己利用无机物制造有机物，必须依靠现成的营养物质来生活，细菌能够分解动植物尸体、粪便、枯枝落叶等参与物质循环，是生态系统中的分解者．&{4）青霉菌属于真菌，大肠杆菌、乳酸菌、肺炎双球菌等都属于细菌，青霉菌属于真菌，有成形的细胞核，真菌与细菌的主要区别就是细胞中有无成形的细胞核．&（5）细菌的生长和繁殖的条件是适宜的温度、水分、空气和充足的营养物质，由于细菌细胞中没有叶绿体，不能进行光合作用制造有机物，因此需要现成的有机物维持生活．细菌通过分裂的方式进行繁殖，分裂时，细胞首先将它的遗传物质进行复制，然后细胞从中部向内凹陷，形成两个子细胞．当环境变得不利于细菌生长时，有些细菌（多为杆菌）在一定条件下，细胞壁增厚，且不易透水，细胞质高度浓缩脱水所形成的一种抗逆性很强的球形或椭圆形的休眠体叫芽孢．芽孢最主要的特点就是抗性强，对高温、紫外线、干燥、电离辐射和很多有毒的化学物质，都有很强的抵抗性，遇到适宜的环境，芽孢又恢复生命现象，又会萌发成一个新个体．故答案为：（1）荚膜、细胞壁、DNA、鞭毛（2）保护、贮存遗传信息（3）叶绿体、光合作用、分解者（4）细菌、真菌、成形的细胞核（5）分裂、芽孢
熟知细菌的结构是解决本题的关键．
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如图为细菌的结构示意图，据图回答：（1）写出细菌细胞以下各部分的名称：①____②____③____⑥____（2）细菌结构中，①的作用是____．③的作用是____．（3）与植物细胞相比，细菌不含_...
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等考点的理解。
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细菌的营养方式和生殖方式
与“如图为细菌的结构示意图，据图回答：（1）写出细菌细胞以下各部分的名称：①____②____③____⑥____（2）细菌结构中，①的作用是____．③的作用是____．（3）与植物细胞相比，细菌不含____，所...”相似的题目：
病毒结构十分简单，它一般由蛋白质外壳和内部的&&&&组成；细菌是一类原核生物，它的繁殖方式是&&&&．
下面对芽孢的表述，错误的是&&&&芽孢是细菌的休眠体形成芽孢可以使细菌耐受不良环境芽孢可以萌发成活的细菌芽孢是细菌繁殖时期形成的结构
人的口腔中含有多种细菌，细菌在口腔中生长繁殖的适宜条件有&&&&适宜的温度含有营养物质充足的空气三者均是
“如图为细菌的结构示意图，据图回答：（1）...”的最新评论
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1下列关于芽孢的叙述，正确的是&&&&
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1细菌是遗传工程的良好材料，主要是因为细菌&&&&
2对细菌的芽孢的描述正确的是&&&&
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团长，有初二上期末考试试卷吗？ 能把图发给我吗? 求求你了 团长
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出门在外也不愁解：（1）由上图可以看出：细菌的各部分结构为：①荚膜；②细胞壁；③DNA集中的区域；④细胞质；⑤细胞膜；⑥鞭毛（2）各种细菌都是由一个细胞组成的．细菌的细胞内都有细胞壁、细胞膜、细胞质等结构，但都没有成形的细胞核，只有③--DNA集中的区域是遗传物质．有些细菌还有鞭毛、荚膜等特殊的结构．其中鞭毛起到运动的作用，荚膜起保护作用．荚膜有保护作用和支持作用．（3）与植物细胞相比，相同之处是都有细胞壁、细胞膜、细胞质，但细菌没有叶绿体，不能自己制造有机物，所以多数细菌的营养方式是异养型．（4）大肠杆菌、乳酸菌、肺炎双球菌等都属于细菌，青霉菌属于真菌．细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核，没有叶绿体；真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体．因此细菌与真菌的根本区别在于真菌具有成形细胞核，细菌没有成形的细胞核，只有DNA集中的区域．（5）细菌是靠分裂进行生殖的，也就是一个细菌分裂成两个细菌．长大以后又能进行分裂．在环境适宜的时候，不到半小时，细菌就能分裂一次．细菌的分裂生殖的计算方法为：2n（n代表繁殖次数）．假设手上有100个细菌，每30分钟繁殖一次，4小时就繁殖8次，即计算结果为：100×28═25600．但是，由于当细菌繁殖到一定程度后，营养物质和代谢物质等多个因素都会限制细菌的生长和繁殖，所以，实际上细菌不会繁殖到这个程度．故答案为：（1）细胞壁；
DNA（未成形的细胞核）（2）保护；
贮存遗传信息（3）叶绿体； 有机物；异养（4）细菌；真菌；细胞核（5）分裂；25600；当细菌繁殖到一定程度后，营养物质和代谢物质等多个因素都会限制细菌的生长和繁殖．分析：本题考查的是细菌的结构，首先必须明确的是细菌是一类结构简单的单细胞生物．点评：综合性考查细菌和真菌的题型，是中考的难点，也是热点，应重点掌握．
请选择年级七年级八年级九年级请输入相应的习题集名称(选填)：
科目：初中生物
如图为细菌的结构示意图，据图回答（1）写出细菌细胞以下各部分的名称：②细胞壁③拟核（2）细菌结构中，①的作用是保护和营养；③的作用是贮存遗传信息．（3）与植物细胞相比，大多数的细菌不含叶绿体，所以不能自己制造有机物，营养方式为异养．（4）从分类的角度来看，大肠杆菌、乳酸菌、肺炎双球菌等都属于细菌，青霉菌属于真菌，两者的主要区别是细胞中有无细胞核．（5）细菌的生殖方式是分裂生殖，如果你的口腔中有100个细菌，细菌的繁殖速度按30分钟繁殖一代计算，在最适合状态下，4小时后，在你口腔内的细菌数目应达到25600个．但是，实际上细菌并不会繁殖到这个数目，原因是当细菌繁殖到一定程度后，营养物质和代谢物质等多个因素都会限制细菌的生长和繁殖．（6）从微生物培养的角度来说，培养基中必须有有机物，以保证细菌生长的需要，在制作固体培养基时，还必须添加琼脂作为凝固剂．
科目：初中生物
如图为细菌的结构示意图，标出各部分的名称．
科目：初中生物
如图为细菌的结构示意图，据图回答：（1）写出细菌细胞以下各部分的名称：①荚膜，②细胞壁，③DNA，④细胞质，⑤细胞膜，⑥鞭毛．（2）与植物细胞相比，大多数的细菌不含叶绿体，所以不能自己制造有机物，营养方式&为异养．（3）细菌的生殖方式是分裂生殖，如果你的口腔中有100个细菌，细菌的繁殖速度按30分钟繁殖一代，计算，在最适合状态下，4小时后，在你口腔内的细菌数目应达到25600个．
科目：初中生物
如图为细菌的结构示意图，据图回答：（1）写出细菌细胞以下各部分的名称及作用：②细胞壁，它和①对细菌有保护作用．③DNA，作用是贮存遗传信息．（2）植物细胞相比，大多数的细菌不含叶绿体，所以不能自己制造有机物．（3）从微生物培养的角度来说，培养基中必须有有机物，以保证细菌生长的需要，在制作固体培养基时，还必须添加琼脂作为凝固剂．
科目：初中生物
如图为细菌的结构示意图，据图回答下列问题：（1）写出细菌细胞以下各部分的名称：①荚膜，③DNA．（2）细菌结构中，①的作用是保护、③的作用是储存遗传信息．（3）与植物细胞相比，大多数的细菌不含叶绿体，所以不能自己制造有机物．（4）与甲型H1N1流感病毒相比，细菌具有细胞结构；与青霉素相比，细菌的细胞中没有成形的细胞核结构．（5）细菌的生殖方式是分裂生殖，当〔②〕细胞壁增厚时，细菌能够形成休眠体芽孢，以抵抗不良环境．（6）大多数细菌对人类是有益的，例如利用乳酸菌制作酸奶、泡菜．考点：细菌的基本形态和结构特点,细菌的营养方式和生殖方式
分析：图中①荚膜，②细胞壁，③DNA集中的区域，④细胞质，⑤细胞膜，⑥鞭毛
解答：解：（1）②细胞壁，③DNA集中的区域（2）①荚膜有保护作用；③DNA集中的区域，有遗传物质，具有遗传作用．（3）植物细胞的结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体、线粒体；而细菌的细胞内有细胞壁、细胞膜、细胞质、未成形的细胞核．所以，与植物细胞相比，大多数的细菌内不含叶绿体，不能进行光合作用，不能自己制造有机物，因此，细菌的营养方式为异养．（4）大肠杆菌、乳酸菌、肺炎双球菌都是单细胞的，都有细胞壁、细胞膜、细胞质，没有成形的细胞核，都是细菌；青霉菌是真菌，真菌属于真核生物，有成型的细胞核．（5）细菌繁殖的条件是：适宜的温度、充足的空气、适量的水分、丰富的营养物质，光有这些还不够，在制作固体培养基时，还必须添加琼脂作为凝固剂，才能保证细菌的正常繁殖．故答案为：（1）细胞壁，DNA集中的区域（2）保护；遗传（3）叶绿体；有机物；异养（4）细菌；真菌；成型的细胞核（5）有机物；琼脂
点评：熟知细菌的结构是解决本题的关键．
请选择年级七年级八年级九年级请输入相应的习题集名称(选填)：
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科目：初中生物
如图为某种细菌分裂的数量随温度的变化图．（1）描述细菌的数量变化与温度（T）的关系？（2）温度（T）越高，细菌分裂速度越快吗？（3）该细菌分裂最快时的温度为多少？（4）食品腐败主要由和引起的，防止食品腐败的主要原理是将食品中的它们杀死或抑制它们的和．（5）大量细菌可使食品迅速腐烂，食品在冰箱中能保存一定时间不腐烂，其中的主要原因是什么？
科目：初中生物
传染病甲型H1N1流行的三个基本环节示意图，根据图回答下列问题（1）图甲表示，乙表示，中间的雾气代表的环节是．（2）感的传播途径是空气传播．引起该病的病原体是，此生物的结构特点是．（3）控制传染病的三个基本环是：、、．
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＞＞＞以下abcd四图分别是四种生物的细胞结构模式图，与之有关的下列叙..
以下abcd四图分别是四种生物的细胞结构模式图，与之有关的下列叙述中正确的是
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题型：单选题难度：中档来源：期中题
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据魔方格专家权威分析，试题“以下abcd四图分别是四种生物的细胞结构模式图，与之有关的下列叙..”主要考查你对&&原核细胞和真核细胞，细胞的基本结构和功能的关系&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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原核细胞和真核细胞细胞的基本结构和功能的关系
原核细胞和真核细胞的概念：（1）原核细胞：细胞较小，无核膜、无核仁，没有成形的细胞核；遗传物质(一个环状DNA分子)集中的区域称为拟核；没有染色体，DNA不与蛋白质结合；细胞器只有核糖体；有细胞壁，成分与真核细胞不同。（2）真核细胞：细胞较大，有核膜、有核仁、有真正的细胞核；有一定数目的染色体(DNA与蛋白质结合而成)；一般有多种细胞器。原核细胞和真核细胞的比较:
&知识点拨：
1、真核原核生物的本质区别是有无核膜包裹的细胞核。2、有细胞结构的生物分为真核和原核生物，没有细胞结构的生物就是病毒。自然界生物的分类：
&知识拓展： （1）原核生物：由原核细胞构成的生物。如：蓝藻、细菌、放线菌、支原体等都属于原核生物。 ①蓝藻：蓝藻是单细胞原核生物，又叫蓝绿藻、蓝细菌，但不属于细菌，也不是绿藻。蓝藻是一类藻类的统称，其标志便是单细胞、没有以核膜为界限的细胞核。常见的蓝藻有蓝球藻（色球藻）、念珠藻、颤藻、发菜等。蓝藻都为单细胞生物，以细胞群形式出现时才容易看见，也就是我们通常见到的“水华”。衣藻属于绿藻，真核生物，不同于蓝藻。考试时考得比较多的是发菜和衣藻。一般考试时所说的藻类除了上述几种蓝藻大多是绿藻。注意蓝藻和绿藻的区别非常重要。蓝藻的繁殖方式有两类，一为营养繁殖，包括细胞直接分裂（即裂殖）、群体破裂和丝状体产生藻殖段等几种方法，另一种为某些蓝藻可产生内生孢子或外生孢子等，以进行无性生殖。孢子无鞭毛。目前尚未发现蓝藻有真正的有性生殖。在一些营养丰富的水体中，有些蓝藻常于夏季大量繁殖，并在水面形成一层蓝绿色蓝藻水华而有腥臭味的浮沫，称为“水华”，大规模的蓝藻爆发，被称为“绿潮”（和海洋发生的赤潮对应）。 ②细菌：“菌”字之前有“杆、弧、球等”形状修饰的，这样的菌都是细菌类的。(如硝化细菌、乳酸菌、大肠杆菌、肺炎双球菌）。 （2）真核生物：由真核细胞构成的生物。如动物(草履虫、变形虫)、植物、真菌(酵母菌、霉菌、粘菌)等。 （3）病毒：无细胞结构，由蛋白质和核酸组成，如噬菌体、艾滋病病毒、SARS病毒等，不要把它们看做原核生物。不属于生命系统，但病毒在宿主细胞中能繁殖，产生与亲代相同的子代病毒，繁殖是生物的基本特征之一，所以病毒属于生物。 例题：按要求对下列生物进行分类（只填序号）。 ①蓝藻②酵母菌③变形虫④小球藻⑤水绵⑥青霉菌⑦大肠杆菌⑧流感病毒⑨肺炎双球菌 (1)具有核膜的一组生物是（） (2)含有核糖体，但无染色体的一组生物是（） 答案(1)②③④⑤⑥(2)①⑦⑨ 解析：真核生物含核膜，真核有酵母菌（真菌）、变形虫（单细胞动物）、小球藻（低等植物）、水绵（低等植物）、青霉菌（真菌），原核有蓝藻、大肠杆菌、肺炎双球菌，流感病毒是病毒没有细胞结构。第二小题中描述的就是原核生物，因为有细胞结构的都有核糖体，但是染色体只在真核细胞的细胞核中存在。 细胞是一个有机的统一整体：1、细胞主要由细胞膜、细胞质和细胞核组成，是生命活动的基本单位。2、细胞能够正常完成各项生命活动的前提条件是细胞保持完整性。3、植物细胞和动物细胞的区别是有液泡和细胞壁，动物细胞有中心体。植物细胞有叶绿体。4、植物细胞的外面还有一层细胞壁，化学成分是纤维素和果胶。5、植物细胞壁的功能是支持和保护的作用。6、最能体现细胞与细胞之间功能差异的是：细胞器的种类和数量。 （1）细胞膜的结构：①细胞膜主要成分：脂质和蛋白质，还有少量糖类；②细胞膜成分特点：脂质中磷脂最丰富，功能越复杂的细胞膜，蛋白质种类和数量越多。③欧文顿得出的结论是：细胞膜是由脂质组成的。科学家用丙酮从人的红细胞中提取脂质，在空气—水界面上铺展成单分子层的面积是红细胞表面积的2倍，得出的结论是：细胞膜中的脂质分子排列为连续的两层。科学家用发绿色荧光和红色荧光的染料标记小鼠细胞和人细胞表面的蛋白质分子，然后将两种细胞融合，得出的结论是：细胞膜具有流动性。（2）细胞膜的功能：①将细胞与环境分隔开，保证细胞内部环境的相对稳定；②控制物质出入细胞；③进行细胞间信息交流。（3）细胞器的结构和功能：细胞质基质富含水、无机盐、脂质、糖类、氨基酸、核苷酸和多种酶等，为细胞进行各种生理活动提供必需的物质条件，同时也可在其内进行多种化学反应，因此它是活细胞进行新陈代谢的主要场所。值得注意的是，细胞质基质中不含有DNA，而是含有RNA。分泌蛋白的过程：（4）细胞核的结构和功能：①细胞核的结构：核膜、核仁、染色质核膜——是选择透过性膜，但不是半透膜。染色质——DNA+蛋白质。染色质和染色体是细胞中同一种物质和不同时期的两种形态功能。核孔——核质之间进行物质交换的孔道。②细胞核的功能：细胞核是遗传物质储存和复制的场所，是细胞遗传特性和细胞代谢活动的控制中心。细胞核在生命活动中起着决定作用。（5）血细胞和血红蛋白：机体缺铁时，血红蛋白的合成量会减少；成熟红细胞中没有血红蛋白mRNA的合成；血红蛋白基因突变可导致镰刀型细胞贫血症。血细胞的组成：红细胞和淋巴细胞（6）神经细胞即神经元和神经胶质细胞胶质细胞的主要功能：①支持作用；②绝缘作用；③屏障作用；④营养性作用；⑤修复和再生作用；⑥维持神经元周围的K+平衡；⑦摄取神经递质。神经元的基本结构：可分为细胞体和突起两部分。胞体包括细胞膜、细胞质和细胞核；突起由胞体发出，分为树突（dendrite）和轴突（axon）两种。树突较多，粗而短，反复分支，逐渐变细；轴突一般只有一条，细长而均匀，中途分支较少，末端则形成许多分支，每个分支末梢部分膨大呈球状，称为突触小体。（7）含核糖体和高尔基体均较多的细胞：胰腺细胞。（8）动物细胞和植物细胞结构区别是植物细胞有细胞壁。由果胶和纤维素组成的，具有保护和支持的作用。动物细胞有中心体，是有丝分裂过程中的重要细胞器。知识拓展：细胞核和细胞质都不能单独成活。1、细胞核不能脱离细胞质而独立生存，这是因为细胞核进行生命活动时所需的物质和能量均由细胞质提供，如几乎不含细胞质的精子寿命很短。 2、无核的细胞质也不能长期生存，这是由细胞的功能决定的。如哺乳动物成熟的红细胞无细胞核，其寿命较短。
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