长沙民政职业学校软件技术开发专业长沙职业技术学院可以专升本吗怎么样?


余蓉 邵丹 陈茜
学校入选全国“双高计划”首批建设单位,全省高校党建工作“示范高校”,智慧健康养老服务与管理专业团队入选第二批“全国高校黄大年式教师团队”,软件技术专业团队等两个团队入选“国家级职业教育教师教学创新团队”……长沙民政职业技术学院正以朝气蓬勃的活力和令人瞩目的成就向世人展示着昂扬向上的姿态。
求木之长者,必固其根本。探究学校实现高质量发展的背后,其根本是学校基层党组织发挥了关键作用,锻造了一支敢打硬仗、能打胜仗的党员教师队伍。
“我们学校最大的财富是拥有一群优秀的共产党员,他们坚守初心使命,落实立德树人根本任务,敢闯敢拼敢干,用心用情做教育。每个基层党组织都是一个坚强的战斗堡垒,将每个人的涓涓细流汇聚成了学校发展的磅礴力量。”党委书记蒋晓明如是说。
身先士卒冲锋在前
每一位“双带头人”都是勇挑重担的“领头雁”
只有领头雁带对方向,群雁才能振翅高飞,只有领头雁迎风奋力,群雁才会协力向前。
“全国高校党建工作样板支部”、电子信息工程学院教工第二党支部书记、工业机器人技术系主任朱志伟就是这样一只“领头雁”。
“朱书记像永远不会疲倦的机器人。”支部党员教师陈英说,支部17名党员教师除了要完成4个专业的教学任务外,还承担着专业教学资源库建设、科研课题研究、学生竞赛指导等众多学校“双高校”建设项目,工作任务相当繁重,朱志伟身先士卒,冲锋在前。
“朱老师好像永远在线,有不懂的问题去请教,他总能及时解答。”学生这样说。他常常利用周末或假期来指导学生进行技能训练或竞赛指导,还利用QQ、微信等在线方式义务为学生解答专业学习、专升本、就业等各种疑惑。
在“头雁”的带领下,机电一体化技术专业入选教育部“高等职业教育创新发展行动计划”骨干专业、工业机器人技术专业立项为教育部工业机器人应用人才培养中心、电气自动化技术专业获批教育部现代学徒制试点、智能控制技术专业获批教育部供需对接就业育人项目。
2022年2月,教育部第二批“全国高校黄大年式教学团队”入选名单公布,医学院智慧健康养老教师团队凭借在师德师风、教育教学、科研创新、社会服务等方面的突出成绩成功获选。
为何是这个团队入选?“因为我们有一位对工作兢兢业业、对师生温情关怀的党总支书记谢丽琴博士。”教师团队成员唐莹说。
为了使课程建设更上一个台阶,谢丽琴冲锋在前,研磨“金课”,记不清多少个夜晚,都是在和团队教师共研中度过;每一次教学资源库的建设,谢丽琴带领团队一遍遍精雕细琢,一段8分钟不到的视频,她会从中午一直录到凌晨4时;推动成果转化服务社会,10年如一日下沉社区,形成了科学研究与社会服务党建特色品牌;全体团队成员倾心指导学生提高创新创业能力,学生在省级以上各类双创比赛获奖10项,其中“智能助行康复机器人”获全国互联网+大学生双创大赛银奖。
“获批‘全国高校黄大年式教学团队’是荣誉,更是鞭策。新的征程需要我们继续发挥党支部战斗堡垒和党员先锋模范作用,培养更多扎根基层、服务民生的时代养老人。”谢丽琴如是说。
专职教师数量从6人扩增到55人;获奖数从几乎为0到获得省级以上奖励168人次——成立不到五年,马克思主义学院从默默无闻到建成湖南省高校唯一的全国课程思政教学研究示范中心,令人“惊掉了下巴”!
这是一支“红色娘子军”,而马克思主义学院党总支书记、院长张晓琳就是“拼命三娘”。
让教师马也名最为感动的是,2020年带队参加湖南省思政教育教学能力比赛,张晓琳每天晚上带着团队成员打磨作品,最终拿到全省一等奖;马院副院长罗珍清晰地记得,2018年6月5日,正是申报教学成果奖的关键时刻,已身怀六甲的张晓琳当天晚上还在办公室加班,第二天一上午就被送进了产房。
正是在张晓琳的带领下,马院思政教学改革成果斐然,打造了一批思政“金课”,不仅吸引了北京、广东、江苏等26省份的100多所兄弟院校来校交流学习,还得到了国务院、教育部的点赞。
说话简洁明了,一句话不超过10个字;穿着简单朴素,经常把皮鞋穿成拖鞋……软件学院教工一支部书记邱春荣教授是典型的理工博士,被称是一颗务实严谨的“螺丝钉”。
以“五化建设”为抓手,支部实现思想素质优、工作业绩优、专业创新优、育人服务优,近年来涌现 “优秀党员”、“先进工作者”7名;推动名家大讲堂、立德树人网络学习空间、创新创业等活动,带动“三全育人”,云计算专业学生获华为第六届ICT全球赛二等奖;引领专业建设,计算机网络技术专业成功立项省级精品专业,获得国家教学成果奖1项,省级教学成果奖3项。
“干一行爱一行,我愿永远做职业教育的一颗螺丝钉。”邱春荣正带领着这支勇于追求“职业教育梦”的教师队伍奔向更加灿烂的远方。
在长沙民政职业技术学院,这样的“领头雁”还有很多。该校深入落实教师党支部书记“双带头人”培育工程,大力加强教师党支部书记的选任和培养,双带头人覆盖率达到100%,打造双带头人工作室,以“头雁效应”有力彰显促进教师党支部建设、学科建设质量双提升,为加快推进学校新一轮高质量发展注入强大动能,各学院你超我赶,奋勇争先。
坚守岗位默默奉献
每一位党员教师都是一盏“明灯”
一上午连上四节专业课,课间还抽空指导了教师教学能力比赛;中午不休息,和团队进行了专业教学研讨;下午指导学生毕业设计作品修改,和同事探讨课程思政建设思路;吃完晚餐,又连开了两个线上会议,准备第二天的工作,直到凌晨1时,才在妻子的催促下上床睡觉……
这是长沙民政职业技术学院机电专业带头人、首届湖南省教书育人楷模、全国优秀教师、湖南省第十二次党代会代表黄有全教授日常的一天,“作为一名党员教师,就应该发扬‘孺子牛’精神,辛勤耕耘,方有收获。”黄有全如是说。
正是这日复一日的“孺子牛”精神,黄有全主持的《单片机技术》课程被认证为国家精品在线开放课程,主持的三门课程被认定为湖南省精品在线开放课程;获得省教学成果奖一等奖1项,主持省级科研项目6项,获得国家人才支持经费80万元,政府科研纵向经费120余万元,企业横向课题经费330万元;指导学生专业技能竞赛,获得国家一等奖1项、二等奖2项,省级一等奖5项,二三等奖10多项。
2021年度湖南省高校辅导员年度人物推选结果日前出炉,长沙民政职业技术学院外语学院辅导员张驰老师赫然在列。这位年轻的辅导员,是骑小电动送学生就医的张驰老师,也是被学生争相合影的网红张导,是对学生有信必回的文艺女青年,也是给学生拨开迷雾的心灵导师。
2020年至今,新冠疫情反反复复,张驰充分利用网络组织疫情云班会、云家访、云咨询、云关爱、云课堂、云音乐会……让学生们了解最新就业政策、招聘信息、专升本政策、疫情防控政策,帮助学生重拾信心共同抗疫。2020年5月,身怀六甲的张驰在怀孕后期罹患败血症送医院抢救,住院期间依旧以饱满的热情服务学生,顺利完成8个班343人的毕业班级工作,被誉为毕业生就业的“全能守护神”。
陶赛,该校首位副教授辅导员,已坚守辅导员工作岗位11年,从学生的日常琐事到思想动态,从贫困资助到学风建设,她一项不落、一个不少。
“要让每一位学生闪闪发光”,陶赛关注每个学生的成长与发展。2020级蒲同学因家境贫寒,在校外兼职过多,第一学期就挂科3门。陶赛多次找他谈心,鼓励他用奋斗改变家境,给他建立家庭经济困难档案并参评助学金,帮助他联系学校勤工助学岗位,解决生活上的燃眉之急。蒲同学变得积极向上,在大三积极参军入伍,并给陶赛发了一条饱含深情的短信,“谢谢您照亮了我的人生路。”
其实,这些年,陶赛也有机会调离辅导员岗位,可她说:“作为党员,哪里需要就在哪里干,作为教师,最幸福的事就是和学生们在一起。”
还有身患重症却依然坚守岗位的董老师,用热情和笑容服务师生;通过“孤残儿童高等教育助学工程”来校求学的支艳春,研究生毕业后选择返回母校任教,身体力行带着学生们从事公益活动……一位位普通党员教师,在一个个平凡岗位上发光发热,把每一项平凡工作做到不平凡,把每一项小事做成大事业,汇聚成学校各项育人成果的璀璨星河!
坚定信念砥砺奋斗
每一位党员学生都在最需要的地方发光发热
心有所信,方能行远。引领广大青年党员学生听党话跟党走、坚定理想信念、牢记使命担当始终是长沙民政职院立德树人的重中之重。
在党的培养与关怀下,民院学子与时代同进步,争当榜样奋勇争先,一棒接一棒地将自己的拳拳爱国心、殷殷报国志化为实际行动,在奋发有为中践行着民院学子的担当。
民政与社会工作学院2018届毕业生彭弈韬,6年来始终奔跑在志愿服务公益路上。
三次疫情防控阻击战,他都勇敢的站在了抗疫一线,在社区入户摸底排查、发放关爱物资包;实施脑瘫儿童关爱项目,结对帮扶20户脑瘫家庭;为困境儿童开展志愿服务项目,累计受益对象3000余人次;组织开展助学行动,为永州祁阳县207名贫困学子募集30万余元助学款……
“我的公益事业是从母校开始起步的。”彭弈韬回忆说,刚入学,他就被丰富多彩的志愿者社团所吸引,毫不犹豫地加入其中,大二在开福区民政局成立了青穗青少年公益发展中心,正式以团队的形式开启公益之路。
“从事公益事业并不一帆风顺,每次遇到困难,我还是习惯性地找母校的老师倾诉,也每次都会得到他们的鼓励与支持。”目前,彭弈韬已创办了芙蓉区依善社会工作服务中心、长沙市星城学雷锋志愿服务发展中心等多个社会公益组织,他本人先后荣获“长沙市最美新时代青年”“向上向善湖南好青年”“全国优秀共青团员”,“我和伙伴们将继续沿着‘奉献、友爱、互助、进步’的公益路,用青春的激情展示当代青年的奉献和担当。”
社区管理与服务专业2021届毕业生黎汉章也是公益路上的“同行人”。
从2019年起,黎汉章连续三年参与长沙火车站春运“暖冬行动”和常态化志愿服务,不管是元宵佳节,还是端午中秋,他选择舍弃小家团圆,用爱心温暖着旅客的回家路。长沙市17所高校近2000名志愿者在他的影响下加入其中,每年直接服务旅客超过百万余人次,受到团中央的嘉奖。
2019年,黎汉章登记成立株洲市和合社工综合服务中心,成为湖南省首位“00后”公益机构创始人。机构开办以来,围绕乡村困境儿童,连续两年赴溆浦县横路村,龙山县内溪乡等地开展七彩假期社会实践和微心愿爱心捐赠等服务。近日,他荣获2021年度“湖南省普通高校优秀大学生党员”荣誉称号、2022年世界职业院校与技术大学联盟杰出学生成就奖。
“到基层去,到祖国最需要的地方去!”社会工作专业2022届毕业生李道辉是永州市江永人,在学校爱心文化的熏陶下,长期以来致力于家乡的公益事业。近日,他获得2022年度“湖南省普通高校优秀大学生党员”荣誉称号。
他先后组织开展近200次志愿服务活动,帮助上千名留守儿童。他走乡串户,足迹踏遍了江永瑶乡的每一个角落,建立健全留守儿童档案,开展帮扶。他主动联系爱心人士,共为瑶乡留守儿童募捐助学金20多万元,图书上万册。
2020年初,新冠肺炎疫情暴发,李道辉心急如焚,“那些留守儿童家里防疫物资够不够?学习能不能跟上?”在向当地部门报备后,他组建疫情防控志愿者服务队,为每名留守孩子和老人送去防疫物资,给多名留守儿童进行功课辅导和心理疏导。疫情之后,他又带领志愿者下到田间地头,帮助当地种植户开展复工复产。
更多的民院学子在不同的岗位上发光发热,让青春在不懈奋斗中绽放光彩。
“一个支部就是一个堡垒,一名党员就是一面旗帜”,在“七一”前夕,学校党委表彰了9个“先进基层党组织”,奖励了136名“优秀共产党员”和“优秀党务工作者”。基层组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用的充分发挥,为学校高质量发展奠定了坚实的基础。新时代,强有力的党建将引领学校砥砺初心,再创新佳绩、再谱新篇章!
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  湖南专升本环境设计专业主要生源院校:郴州职业技术学院、湖南城建职业技术学院、湖南大众传媒职业技术学院、湖南都市职业学院、湖南工程职业技术学院、湖南工业职业技术学院、湖南工艺美术职业学院、湖南环境生物职业技术学院、湖南科技职业学院、湖南汽车工程职业学院、湖南涉外经济学院、湖南信息职业技术学院、湖南艺术职业学院、湖南幼儿师范高等专科学校、怀化职业技术学院、永州职业技术学院、岳阳职业技术学院、长沙环境保护职业技术学院、长沙民政职业技术学院、长沙南方职业学院等专科院校。
  主要升本专科专业:
  “环境设计”专业属于本科大类中的“设计学类”,按照22年湖南专升本政策共有建筑设计类、机械设计制造类、计算机类、艺术设计类等8个专科大类可以跨考。
  招生院校及考试科目:
  环境设计专业22年停招湖南文理学院1所院校,新增湖南工程学院应用技术学院和湖南应用技术学院2所院校招生,共计10所高校参与招生,大部分院校公共课都会考到大学英语,专业课考核内容各不相同。
  考情分析:
  环境设计专业22年招生人数大幅增加且招生院校众多,总体录取率为52.21%,公办类院校招生较少且录取率都不高,民办类院校相对较为好考。
  专业特性:
  ①各大专科院校大多有开设该专业,招生名额较多同时相近专业考生报考该专业人数也较多,专业性类似于视觉传达设计考生比较强。
  ②各招生院校考试内容各不相同,公共课以大学英语与大学语文为主,专业课考核上各不相同。
  ③专业实习要求不高,在实习的选择上自主性较强,有较多的时间进行升本复习。
  备考建议:
  1.该专业考到室内空间设计和手绘或者素描者居多,从往年的考试结果来看考生专业熟练度很重要,部分专业考试中时间比较紧,考生平常应该加强这方面的速度训练。
  2.近两年招收该专业的招生院校数量较多且民办类院校为主,各招生高校专业课考核内容皆不相同,建议优先做好大学英语和大学语文这类公共课的复习,专业课程待当年招生政策确定后选定志愿再全力复习。
  以上就是关于“2023年湖南专升本环境设计专业报考指南”的全部内容,各位考生可【在线咨询老师】与专业的报名指导老师开展一对一交流,帮助考生攻克基础知识薄弱、攻坚考试重点难点等困难,得到专属于自己的解答。敬请关注我们吧!
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