性格孤僻自闭症(图)_网易新闻
性格孤僻自闭症(图)
用微信扫码二维码
分享至好友和朋友圈
河南商报记者 王银萍 通讯员 万道静　　星星的孩子，我们用这个浪漫的名字来称呼一个特殊的群体—自闭症儿童。
　　生活中有很多家长，觉得自己的孩子性格特别孤僻，不爱理人，话也少，就怀疑孩子得了自闭症。事实是这样吗？在4月2日“世界自闭症日”即将到来之际，让我们一起来了解“星星的孩子”。
　　自闭症患儿逐年增多
　　但其病因却没有定论
　　自闭症又称孤独症，是一类起病于3岁前，以社会交往障碍、沟通障碍和局限性、刻板性、重复性行为为主要特征的心理发育障碍。
　　“儿童自闭症起病于3岁前，大多患儿出生后逐渐起病，也有1/4的患儿是经历了1～2年正常发育后退行性起病。”郑州市儿童医院心理科主任焦敏说，如果孩子迟迟不能说话、不敢与人目光交流、行为举止怪异，那么患有自闭症的概率是比较大的。
　　焦敏介绍，早期有人认为自闭症是“坏妈妈”导致的；后来，有人认为某些疫苗防腐剂中含有水银，会导致自闭症；还有一些人把自闭症视为自体免疫反应，或是营养不良的结果；如今则普遍认为自闭症的病因是由基因控制，再由环境因素触发。但不管怎么说，从医学的角度上讲，关于自闭症的病因，目前确实没有定论。
　　“从临床上看，自闭症的发病率确实在逐年增加，过去一年都见不到几个自闭症患儿，而如今，一个星期就能有好几个前来就诊的，但这应该跟人们对自闭症的认识和重视程度有关。因为重视了，筛查的比率就增加了，那么被诊断的概率也增大了。”
　　性格孤僻、不爱说话的孩子，并非患了自闭症
　　现实生活中，很多家长觉得自己的孩子性格孤僻、不爱说话，就怀疑是得了自闭症。
　　“一般来说，患有自闭症的儿童在3岁前会有几个明显的特征，如社交障碍、语言障碍、理解障碍、认知障碍等。如果宝宝只是性格有点孤僻、不爱说话，没有其他问题，就肯定不是自闭症。”焦敏介绍，自闭症不是性格问题，因此，所谓性格孤僻并非自闭症。
　　另外需要提醒的是，虽然孤独症患儿中有2/3~3/4的患儿伴有不同程度的智力低下问题，但是孤独症儿童不等同于一般的智力低下儿童。
　　还有一些人说起自闭症，会将其与天才联系在一起，其实，大家不要认为是自闭症患者就是超出常人的天才，其实只有一部分自闭症患者是所谓的天才。自闭症患者在社交、沟通等日常生活中的痛苦，往往是常人无法承受的，因此在干预、治疗的过程中，家人一定要有足够的耐心和爱心，尤其是父母。
　　焦敏介绍，自闭症患儿的预后好坏与发现疾病苗头早晚、疾病严重程度、早期语言发育情况、认知功能、是否伴有其他疾病等多种因素有关。对于高功能自闭症患儿，即没有语言障碍，学习能力和他人相当，仅存在交际上的困难的孩子，如果干预及时，以后上学、工作都是没问题的。
本文来源：大河网-河南商报
责任编辑：王晓易_NE0011
用微信扫码二维码
分享至好友和朋友圈
加载更多新闻
热门产品:　　　
:　　　　　　　　
:　　　　　　　　　
热门影院：
阅读下一篇
用微信扫描二维码
分享至好友和朋友圈这孩子是不是得了自闭症?_百度拇指医生
&&&网友互助
?这孩子是不是得了自闭症?
我姐姐家的孩子,今年4岁是个小女孩,特别不爱和人说话,我们有时去她家问什么都不说,等到呆时间长了,才能开始和你说话.那孩子现在在学钢琴,但是就是不和钢琴老师说话,有一次钢琴老师说她了,他就特别生气,说什么也不弹了.别人只要一说她他就哭,没办法只好给她换个老师,上幼儿园也从来不和老师说再见之类的话.请大家看看着孩子到底是什么毛病呢.
拇指医生提醒您：问题下方回答为网友贡献，仅供参考。
根据你提供的资料，可以初步认定孩子有自闭的倾向，希望家长重视！现在要及时的和孩子沟通疏导，有必要的话建议去心理医生那进行咨询配合治疗。现在治疗还不晚，如果再长大一些并且伴随长期自闭，很难有好的治疗效果的！
儿童孤独症又被人们称为儿童自闭症，是一类以严重孤独，缺乏情感反应，语言发育障碍，刻板重复动作和对环境奇特的反应为特征的精神疾病。最初称为婴儿孤独症，现今又统称孤独性障碍。它属于普遍性发育障碍。无论在成因、发展方式和治疗手段和成年人的孤独症都有很大区别，它是一种严重的婴幼儿发育障碍。以社会相互作用、语言动作和行为交往三方面的异常，及以三岁前起病为特征。
通常发生于3岁之前，一般在3岁以前就会表现出来，从婴儿期开始出现，一直延续到终身，是一种严重情绪错乱的疾病。
孤独症无种族、社会、宗教之分，与家庭收入、生活方式、教育程度无关。据欧美各国统计，约每1万名儿童中有2-13例。目前，估计在我国约有 50万左右孤独症患儿。本症多见于男孩，男女比例为2.6-5.7：1。北医大精神卫生研究所年统计60例中，男∶女为7.5∶1，我院1995年-1997年儿童心理门诊统计19例中，男∶女为6.3∶1。1984年6月至1986年5月南京儿童心理卫生研究中心收住来自全国很多地区的精神病患儿l70名，其中诊断孤独症15例，占8．82％，这数字只代表已患精神障碍的儿童中检出率。
已从遗传因素、神经生物学因素、社会心理因素方面作了大量研究，然而迄今为止，仍未能阐明儿童孤独症的病因和发病机制但至少把它看成是多种生物学原因引起的广泛性发育障碍所致的异常行为综合征。
1943年Kanner最初加以描述。并称之为"情感接触孤独障碍"。当时他报告的11例均在婴儿出生后就起病，故称为婴儿早期孤独症。以后，他和其他学者观察更多病例后，发见有些患儿开始一、二年发育尚正常，以后才起病。现今一般人将起病年龄定为30月以内。
由于孤独症起病如此之早，征状奇特和预后严重，故引起学者的广泛兴趣及社会的关注。美国、英国、加拿大等国家设有孤独症专门学会、办有专门杂志，并且从社会、心理、神经生理、生化、遗传等多方面作了深入探讨，写了不少专著和文章。
临床表现和诊断
儿童孤独症的表现（症状）
主要症状就是不与别人交往和建立正常的社会关系。患儿沉静在自己的世界里，无法用语言、表情、动作跟别人甚至自己的父母进行沟通、交流。有的孩子在开始时会被误认为是弱智或性格内向，还有的孩子在一两岁时看起来很正常，到3岁左右才发现有异类表现。孤独症患者学习正常人的语言会很困难，与人交流及与外界沟通也很困难，他们可能会重复几种动作（拍手、摇摆）。当日常生活中出现变化，他们会强烈抵制。孤独症对行为的影响，除了语言和社交困难外，还会有父母、家人面前表现得极为亢奋或沮丧。
1.早期表现，极度孤独，不会对亲人微笑。喂奶时，患儿不将身子紧贴大人。伸手去抱时，患儿无迎接姿势，不会伸手做被抱的准备，不会将身子贴近母亲，眼睛也不看抱他的人。
2.社交困难，特别孤独，与人缺乏交往，缺乏感情联系，即使对父母也毫不依恋，如同陌生人。但与陌生人相处，又不感到畏缩。正常儿童常以凝视对方表达自己的感情与要求，而患儿缺乏与人眼对眼的凝视，不会以这种方式表达感情与要求。不爱玩，不爱做游戏。患儿到5岁左右，常还无朋友，很少与小朋友一起玩耍，缺乏情感反应，常常说出或做出一些不合社交的事情来。
3.语言发育迟缓或障碍。患儿通常缄默，或说话呈模仿语言，象鹦鹉学舌似地模仿别人的语言。对语言的理解表达能力低下，无法理解稍微复杂一点的句子，不会用手势表示“再见”。不会理解和运用面部表情、动作、姿态及音调等与人交往。缺乏想象力和社会性模拟，不能像正常儿童一样去用玩具“做饭”、“开火车”、“造房子”。有的患儿语言刻板，代词错用，如“我要”说成“你要”，或将自己称为他。与外界交流困难，不能将生词与其含义相联，用手势而不是语言与人交流。
4.仪式性和强迫性行为。由于缺乏变化与想象力，患儿常常坚持重复刻板的游戏模式，重复一些身体工作，重复相同的生活，如反复给玩具排队，总要玩弄自己的脚趾，穿衣顺序相同，坚持某些物件的摆置形式，不能变动。一旦有所变化，他们会极为沮丧，别人变动，患儿便大吵大闹。对自己房间的任何变化也都会表示反对和不安，加家具的移位、装饰品的变化等。
5、脑部智力大多低于正常人，只有20%的人智商高于正常人或与正常人相当。
6、对某些物件，如一只杯子、一块砖，表示出特殊兴趣，甚至产生依恋，而对亲人却不产生依恋。
此外，有的患儿还可能有感知障碍，对视、听、触等多种感觉迟钝或过敏。有的存在认知障碍，智力低下，抽象思维能力很差，少数患儿可能伴有癫痫发作。患孤独症的孩子有时会聋，对声音没反应。正常孩子会被声音例如狗叫惊吓，而孤独症小孩会无动于衷。他们对疼痛、冷热也不太敏感，不爱交朋友，宁肯独自一人，很少会接触别人的眼睛或笑。
对于孤独症患儿来讲，只有早发现、早干预、进行行为矫治，才能帮他们缩短与正常社会的差距，让他们早日融入社会。如何才能发现孩子在早期的孤独症倾向呢？
以下的18种行为就是孤独症的早期表现，如果发现孩子同时具备以下7种行为，就应该怀疑他有孤独症倾向了。
1．对声音没有反应
2．难于介入同龄人
3．拒绝接受变化
4．对环境冷漠
5．鹦鹉学舌
6．喜欢旋转物品
7．莫名其妙地发笑
8．抵抗正常学习方法
9．奇怪的玩耍方式
10．动作发展不平衡
11．对疼痛不敏感
12．缺乏目光对视
13．特别依赖某一物品
14．不明原因的哭闹
15．特别好动或不动
16．拒绝拥抱
17．对真正的危险不惧怕
18．用动作表达需求
[鉴别诊断]
1、脑部迟钝：大多脑部迟钝的人在技能上也不会有所发展，而孤独症患者在良好指导下脑部会有所发展，可掌握一些技能。
儿童孤独症的病因
儿童孤独症的起因尚不太清楚，病因尚无定论。最近调查认为，孤独症与脑部生理结构或神经病学有关，是几种“原因”的结果。与遗传因素、器质性因素以及环境因素有关。
（1）遗传因素：患儿的同胞发生本病的同病率较其他人为高，单卵双生子的同病率较高，41%患儿为长y染色体。他们的父亲和兄北也发现有长y染色体，从而提示与遗传因素有关。
（2）器质性因素：如脑损伤、母孕期风疹感染，生下后患过脑膜炎、脑炎等。近年来，研究发现本症患儿脑室左颞角扩大较多见，提示颞叶内侧结构的病变，可能是由于脑组织的变态反应所致。最近的研究证明，患幼年孤独症的儿童，其免疫系统可能将一个基本的脑蛋白误为异体，而被吞噬掉。因此导致脑损伤，可能是造成此病的特征。此病同时出现情绪、智力和交际的缺陷，亦是与脑病变有关。
（3）环境因素：过去有人认为早年生活环境中冷淡的和过分理智化的抚育方法，缺乏丰富和适当的刺激，没有教以社会行为，是发病的重要因素。长期处在单调环境中的儿童，会用重复动作来进行自我刺激，对外界环境就不发生兴趣。本症患儿的父母大多是专业技术人员，受过高等教育，比较聪明，但做事刻板，并有强迫倾向，对孩子冷淡和固执，家庭缺乏温暖。现在，否定了这种看法。经研究证实，是由于某种脑病变的关系，其发生原因，是病毒，还是代谢失调，目前尚无定论。
儿童孤独症的治疗
孤独症患者病情从温和到严重有许多类型。由于发病原因不明确，仍不太清楚孤独症对人的影响以及怎样同孤独症患者有效沟通，尤其在配合治疗方面会有很大难度，至今还无法找到一种有效的治疗方法。是一种终生的慢性疾病，影响正常脑功能，不能正确理解他们所见所闻所感。治愈，难以有可能终身不治。
1943年首次提出这一症状以来，孤独症的治疗已有了很大发展。有些患者随着年龄增长症状会减轻。研究者目前也在积极寻求方法。他们认为在正确知道下孤独症症状可得以改善。有特殊训练的老师，特殊的教育方法，孤独症患者可逐渐适应正常生活。
本症预后大多不良，往往残留行为障碍，以致适应困难，不能独立生活，仅少数人年长后，能适应社会生活。预后与智力水平有关，智力障碍严重者预后差。
对儿童孤独症要采用综合性的治疗方法。
治疗上最重要的是教育和行为治疗，目的是促进对患儿正常行为的教育，特别是社会性行为的矫正，纠正异常行为，如刻板支作等，消除睡眠障碍、发脾气、多动等继发性症状等。患儿的家庭成员也要注意克服焦虑、自责、急躁情绪，方能对患儿的治疗产生良好的效果。
父母要改变养育方式，多接近，多关心患儿，给小孩以温暖。此病预后大多不良，往往残留行为障碍，以致适应困难，不能独立生活。少数病人年长后能适应社会生活。智能好的患儿比智能差的患儿预后好。
药物治疗仅对个别症状可能有效，如短期严重失眠，可用安定，有攻击行为，可用奋乃静，促进脑功能的药物可选用脑复新、脑复康，或γ-酷氨酸，此外，利他林对治疗孤独和语言障碍有效。近年来，有人报告，服用芬氟拉明（fenfluramine)治疗孤独症获得疗效，该药是苯丙胺的衍生物，服用后可使中枢神经系统血清素水平降低，减轻多动及刻板动作，改善注意力，对有些病例尚可提高智商。氟哌啶醇可改善儿童的孤僻、退缩及某些刻板的行为，药物的选择要取决于儿童的年龄、疾病的严重程度及病程的长短，剂量也应根据每个孩子的具体情况从最小剂量开始，逐渐缓慢加量，直至出现适当的疗效或副反应为止。
虽然许多家长都信服分泌素，但研究人员星期二报告说，分泌素不是治疗孩子们孤独症的有效药物。分泌素引起人们广泛关注的原因，是NBC去年关于一名叫帕克的儿童的报道。帕克接受了内窥镜检查，什么也没查出来，又吃了一些分泌素，于是孩子睡觉和说话都恢复了。家长于是认为这种只吃一次的消化不良的诊断药，与孩子不说话的孤独症的好转有关。几家主要报纸刊登了帕克的新闻，于是，三、四千名患有孤独症的儿童，吃了至少一次分泌素。孤独症研究学会收集了一千多名儿童的反映，发现相当一批孩子表现出明显的好转。但是，当科学家们再次认真地分析分泌素的效果时，发现一剂分泌素对付孤独症是无效的。
患孤独症的儿童，一般病程都比较长，所以用药治疗的时间也相对长一些。家长应注意治疗时药物的副作用，如锥体外系反应、肝功能及心血管以及血象的异常，因此，对患儿定期复查是必要的。
上述药物对孤独症的患儿确定具有重要的治疗作用，可使某些症状减轻，有利于行为及心理治疗的进行，但目前还达不到根治的效果。药物本身还不能提高孩子的学习认识能力，也不能建立正常的行为，但有效的药物可使儿童对环境和管理更为适应。通过药物、特殊训练和行为矫治等综合措施，患儿的症状能够得到较理想的改善。
研究者正积极寻求各种治疗的方法来帮助孤独症患者，包括语言疗法、感官综合、视觉疗法、音乐疗法、听觉疗法等。
实验证明，在良好的方法下患者病情会有所控制和好转。一种好方法应包括一些交流治疗，社会技能发展，感官损害治疗等。专家认为，通常病情越重效果越好，并提倡一个老师针对一个患者的专门治疗。孤独症患者需要整个社会的支持、帮助、不仅是家人、老师。
你还是要经常关注她,这么小的孩子肯定不会有特别的事情,只是不知道是不是有忽略她的地方,找个好的时机好好和她聊聊
你还是要经常关注她,这么小的孩子肯定不会有特别的事情,只是不知道是不是有忽略她的地方,找个好的时机好好和她聊聊,否则对以后会有很大的影响.
向医生提问
完善患者资料：*性别：
为您推荐：
您可能关注的推广
* 百度拇指医生解答内容由公立医院医生提供，不代表百度立场。
* 由于网上问答无法全面了解具体情况，回答仅供参考，如有必要建议您及时当面咨询医生
向医生提问测试是否患有孤独症的方法
核心提示：测试是否患有孤独症的方法？自闭症是现在孩子常见的一种病症，孩子不爱说话，家长就非常着急，但是家长与不知道自己的孩子如何是患上自闭症了，现在专家就来介绍一下如何测试孩子是否患有的方法吧
　　测试是否患有孤独症的方法？症是现在孩子常见的一种病症，孩子不爱说话，家长就非常着急，但是家长与不知道自己的孩子如何是患上了，现在专家就来介绍一下如何测试孩子是否患有的方法吧：　　现代人生活节奏快，人际交往越来越表面化、程式化、很少交心。心理专家认为，孤独感是人正常的情感体验，是人应有的自知自觉。但在现实生活中，你的孤独感觉是否过于强烈了？　　成人孤　　独症还没有一个明确的定义，我们列举出了目行的自我检测方法。如果检查结果表明至少有三项和您能打上对号，那么您可要当心了！您也许已经患上了一种新的都市病：“成人孤独症”！　　自我测查现在开始：　　1，对集体活动缺乏兴趣，不合群，不能对集体的欢乐产生共鸣;　　2，缺乏与他人进行交往的技巧，不善于利用表情，手势，姿势等与他人交流;　　3，倾向于自我封闭，对外界环境缺乏足够的观察和应有的情感反应;　　4，当身体不适或不愉快时，不会寻求同情慰;对别人的身体不适或不愉快也不会表示关心和安慰;　　5，语言理解能力明显受损，常听不懂，不习惯表达自己的需要和痛苦，很少提问，对别人的话也缺乏反应;　　6，习惯于重复刻板动作或姿势，有时候过分依恋某些物品，并从中得到极大的满足;　　7，常常自言自语，情绪低沉，失眠，烦躁。　　对于大多数感到孤独的人来说，都希望自己能够摆脱这种孤寂的状态，那么到底应该如何做呢？　　抗击“孤独症”必胜法宝　　一、要树立战胜孤独的信心　　战胜孤独是个长时间的过程，需要持之以恒，为此，我们必须怀抱八年抗战的必胜信心。　　二、少食酸性食物　　首先我们需要明确一下什么是“酸性食物”。所谓的酸性食物，并非指食物的味道而是指其性质而言，如各种肉、蛋及糖类等。这类食物进入人体后的最终代谢产物为酸性成分。科学研究证明，孤独症的发生发展与过量食用酸性食物密切相关。因为酸性食物能够把参与大脑正常发育和维持大脑生理功能的钾、钙、镁、锌等元素大量消耗掉，引起思维紊乱。为此，患者应该少食鸡鸭、虾、蛋、贝类等酸性食物，多吃蔬菜、水果、奶类、豆制品、等碱性食物。　　三、药物治疗是治疗孤独症很好的辅助手段　　治疗方法有西医和中医。西医首选药品有丙咪嗪，氟西汀，，抗抑郁剂等，但是有一定的副作用。以中药，针灸为代表的中医是世界医学宝库的一朵奇葩，中医治疗成人孤独症是较好的治疗途径。　　四、敞开自己的心灵，拥抱社会和自然　　俗话说，心病还需心药医，可以考虑在现实生活中找寻信任的人充分倾诉，给自己的心灵减压。现在正是春光无限好的时候，建议多多出游多多参加喜欢的活动。　　上面介绍的是测试自己是否患有自闭症的方法，面对自闭症患者我们不论是和孩子对视，还是用声音来吸引孩子的注意力，其主要目的都是让孩子打开自己的心门，重新接受外界的事物，让孩子恢复健康，自闭症是一种可以治疗的疾病，患者家属一定要有信心。
　　更多精彩内容请用微信扫描下方二维码，关注39疾病百科官方微信获取，关注有惊喜哦！　　
这些疾病都不是你要找的？ 用工具试试！
分享到微信朋友圈
“扫一扫”分享
自闭症相关资讯
自闭症问答
答：自闭症或孤独性障碍（autistic disorder）等，是广泛性发育障碍（pervasive d...[]
答：孤独症治疗原则：①早发现，早治疗。治疗年龄越早，改善程度越明显；②促进家...[]
答：你好，儿童自闭症又称孤独症，是一种较为严重的发育障碍性疾病。是一种涉及感...[]
主任医师科室：儿童保健科
主任医师科室：儿童保健科
副主任医师科室：儿童保健科
科室主任科室：儿科
副主任医师科室：儿科
副主任医师科室：儿科
主治医师科室：儿科
主任医师科室：神经外科
精神心理科热门疾病
疾病精彩推荐
您最近浏览的疾病两位自闭症妈妈的自我救赎
两位自闭症妈妈的自我救赎
网编室二 发表于
■3岁儿子说不清楚话，喜欢自己玩，转过园，退过学
■讲故事、唱歌、自制玩具训练、往人多的地方带，一刻不让他孤独
两位自闭症妈妈的自我救赎（上）
女保健医15年不敢带儿子就医，靠培养兴趣法让自闭症儿子正常上学
　　4月2日，世界自闭症关注日。
　　自闭症又称孤独症，是一种尚没有被全社会知道、了解的疾病。一部分人对此胆颤心惊，一部分人对此置若罔闻。
　　因为对疾病缺乏认知，很多自闭症孩子错过了最佳训练时期。
　　那么，自闭症到底是怎样一种病？患了自闭症的孩子注定终身孤独吗？我市自闭症患儿就诊情况如何？自闭症会给家庭带来怎样的磨难？
　　希望本报今日刊发的两版报道能给您答案。
　　15岁的小星（化名），在我市一所中学读初二，学习成绩不错，班级40多个孩子，他能排10多名。他痴迷研究公交线路，喜欢象棋，在班级的小圈子里，他是核心。
　　然而，最近他因情绪问题被妈妈刘言（化名）带到大庆市心理保健调适中心儿童青少年心理单元就诊。
　　当任凯主任告诉刘言，小星的表现是自闭症伴有多动问题导致时，刘言说出一个惊人的秘密：这是15年来她第一次带儿子就诊。
　　作为一名保健医生，其实从儿子两三岁不与人交流开始，刘言便已经清醒地意识到孩子患了自闭症，因为害怕去面对，她一直不敢带孩子确诊，但她对小星的锻炼却一直没有间断过。能够恢复到现在的状态，连任凯主任都觉得不容易。
　　那么，这15年来，刘言是如何让自闭的儿子开口说话的呢？
　　让刘言去回忆这些，其实并不是一份很好的心理感受。但是，为了能让更多妈妈学会如何关注孩子的成长，她还是同意接受采访，只是不愿意用真名。
　　发现儿子发育落后&& 讲故事、唱歌，不让他独处
　　&有这样的孩子对家庭影响挺大的，如果没有足够的信心，可能早就放弃了。&44岁的刘言是一名保健医，因为小星早产，她格外注意儿子的发育情况。
　　刘言打印了一张婴幼儿成长发育指标对照表粘贴在墙上，按照月龄对照小星的发育情况。三四个月时，她发现小星不会直立抬头，看到东西后没有强烈的喜悦感。
　　发现小星发育得有些落后，刘言开始有意识地对小星逐月训练。参照指标，有时会提前一个星期训练。比如，小星八九个月时，刘言教他认识颜色，满屋挂满了卡片。
　　&没有养育孩子的经验，当时只是觉得孩子发育慢，不觉得有什么不一样。&直到小星会走时，刘言把他领到人群里，有过带孩子经验的邻居对她说孩子好像不太一样时，她才更仔细地注意孩子的言行。&三岁了说不清话，说什么我们听不懂。别人和他交流，他好像听不见，不理会。和我也不太亲，很少见到他像别的孩子一样开心地笑。&刘言说。
　　从那时起，刘言怀疑小星可能患了自闭症，她上网查资料，想各种方法锻炼小星。
　　她陪小星做游戏，给他讲故事、唱歌，有时间就带他到人多的地方，介绍小朋友给他认识。
　　&不让他闲着，不管他有没有反应，一直这样做。买回来各种玩具，锻炼各种能力。为了锻炼他手指的灵活性，如果没有现成的玩具，我就自己做。&除了自己锻炼小星，刘言也把小星送过两家感觉统合治疗机构，就是不愿意带他去确诊，&害怕！那时也认为得了自闭症的孩子一生可能就完了，总暗示孩子不可能是这病，有点儿自欺欺人吧！&
　　6周岁生日那天，小星第一次主动和家里人说话，他问爸爸：&什么叫生日？&那一刻，家里人乐坏了，这也让刘言看到了希望。
　　痴迷记公交线路　放学先坐一路公交车再回家
　　&他只要喜欢一种东西就特别着迷，陷在里面拔不出来的感觉。&刘言说，小星从上幼儿园起，就喜欢上了坐公交车，每坐一次车，他都能把经过的车站名记得很熟。
　　&问他去哪儿，他能告诉你坐什么车，在哪站下车。&对于小星这种特殊的兴趣，刘言没有打击。她每天把小星接出幼儿园后，都会带他坐一路公交车再回家。随着小星学会写字，他会把这些线路记下来，绘制成一张公交线路图。在人多的场合，只要提到相关话题，刘言会当着小星的面向众人夸赞他的这项特长，有时小星也会很兴奋，主动和人讨论这个话题。
　　&后来，小星说想学电子琴、画画，只要他想学的，我就领他学，不爱学我从不勉强。&自从升入初中以来，小星又迷上了象棋，最开始下中国象棋，后来又下国际象棋。他去书店买书，回到家自己摆棋，分析路数。他还把过程录下来，希望能给象棋爱好者指导。刘言看到小星如此痴迷象棋，去年冬天给他报了一个培训班。有时候小星研究下棋会到很晚，她很少去打扰。
　　除了痴迷这些喜好，这些年小星也不断出现各种行为问题。
　　在幼儿园里，小星喜欢一样玩具就会不放手，喜欢一个游戏就想反复玩，他不听老师管束，总会做出奇怪的动作，因此换了两次幼儿园。上小学一年级时，因为小星总会扰乱课堂秩序，跟不上讲课进度，老师接受不了，劝刘言把他送去特殊教育学校。
　　&不想让他感觉和别人不一样。&刘言给小星办了休学，她在家教他拼音和算术。小星很少专注地去听妈妈讲课，有时叫他过来也不理，仍然干自己的事儿，但过后问他他却都会。
　　&很神奇，这样的孩子都有一种延迟性学习能力。&一年后，刘言再次请求学校接收了小星，小星重读了一年级。和班主任说明情况后，班主任愿意尝试教育这样的孩子。直到现在，刘言还记得老师当时说的话：&我也很好奇，也想看看自己到底能不能教这样的孩子，我有信心。&
　　这次，小星没有再转学。
　　担心小星上课不好好听讲，功课跟不上，每天回家刘言都会把当天的课再讲一遍，也会偶尔帮他写写作业，不想儿子在班级表现太差。升入初中后，小星不愿意妈妈陪着学习了。事实上，刘言也觉得辅导小星力不从心了：&他爸爸有时给讲讲数学，我教教语文还行。&
　　懂得坚持感兴趣的事&& 相信儿子会有美好未来
　　看着儿子一天天长大，几乎与正常孩子无异，刘言以为一切都过去了，可是最近，他却频繁与人吵架，上课不注意听讲，情绪烦躁&&
　　刘言这才带他到大庆市心理保健调适中心儿童青少年心理单元就诊，当任凯主任告诉她，小星的这些表现都是自闭症伴有多动问题导致时，刘言不太愿意接受。虽然从小星两三岁不与人交流开始，她便已经清醒地意识到孩子可能患了自闭症，可一直怀疑还是和得到诊断结果不一样。
　　&医生说他属于高功能孤独症，这样的孩子都有特殊爱好，适当引导会做得特别好，也许会成为他的职业。培养好了，很可能会做出成就。&被确诊后，刘言虽然心情矛盾，但她很快用自己的方式排解掉不良的情绪。
　　这些年，刘言不止一次迷茫过，也绝望过，但她还是相信儿子可以有一个美好的未来：&现在虽然学习成绩不算好也不算差，但是困难却不断有，在学校里，他不感兴趣的事儿仍然不理会，但至少感兴趣的事儿他知道去坚持，而且和周围同学交流还行，也有属于自己的圈子。有时候也很担忧他的未来，可转念一起，每个孩子的未来不都是未知的吗？&
　　每次听周围的人谈论孩子多么不听话，刘言都特别想说：&有个正常的孩子多么幸福，请多给孩子一些理解和包容。&
　　刘言认为，没有天生的坏孩子，孩子做得不好一定有原因。有的是因为发育障碍，有的是因为有自己的想法，家长要多听听、多分析，会有解决的方法。家有自闭症孩子的父母，也不要放弃。命运为孩子关上一扇门，也会打开一扇窗。培养兴趣，他们也可以回归社会。　　本报记者　　沈艳茹
&■孩子今年8岁了，从知道他患上自闭症到今天，都是我一个人在照顾他
■带着这样的孩子，我早就没了自己的生活圈，真怕有一天自己也患上自闭症
两位自闭症妈妈的自我救赎（下）
单亲妈妈刘醒5年来每天24小时陪孩子，没有交际，不逛商场，连母亲的葬礼也无法参加
　　3月30日，记者和小鱼儿特殊教育培训学校的陶静校长来到了刘醒家。刚一进门，记者就看见了孙胜博，他只是看了记者一眼，就转身进屋上床了。
　　刘醒和患有自闭症的儿子孙胜博居住在让胡路区方晓街附近的一个小区里。房子面积不大，装修也非常简陋，窗户上斑驳的铁锈似乎在诉说着发生在刘醒身上的艰辛故事。可即便是这样，这间房子还是刘醒的姐姐借给她住的，在大庆，刘醒和孩子并没有一个真正属于他们的家。刘醒还将其中一个房间以每月200元的价格租给了一位老奶奶，除了想有一点儿额外收入，她也想给自己找个伴儿。
　　1　　得知孩子患自闭症我也想到过死
　　当年，刘醒从老家明水来到大庆读书，就是希望可以在大庆结婚成家，用她自己的话说：&我就是想活出个人样儿来。&可是，在孩子两岁多的时候，因为一些原因，刘醒和丈夫离婚了。即便如此，那时的她依旧对生活充满希望。
　　刘醒说：&离婚对我当然有很大的影响，但是我觉得生活是有希望的。那时候我就想，只要自己努力，照样可以让自己和儿子过上幸福的生活。&
　　谁知，福无双至，祸不单行。离婚后不久，刘醒就发现孩子好像有些不对劲儿。
　　&他也能表达一些情感和需求，可是在幼儿园里怎么也没法跟其他小朋友玩到一起去，说不上哪儿有问题，但看起来就是格格不入。刚开始我也没在意，以为过一段时间就好了，谁知孩子的行为越来越奇怪，脾气也越来越暴躁，根本控制不住。后来，我带着他辗转去了很多地方，最终确诊为患上了自闭症。&刘醒回忆说。
　　从那以后，刘醒就带着儿子走上了漫漫治疗之路。
　　&刚开始，我送他去矫正学校，但是基本没有什么用。后来，我又给他买了很多健脑的药，吃了之后也没啥效果。严重的时候，医生还给他开过镇静药，但也只是治标不治本。&
　　这个过程中，刘醒经历了很多常人无法体会的困难，&我经常会想，我自己的身体这么好，怎么就能生出这样的孩子呢？好多次，我都觉得自己活不下去了。&
　　2　　他就是个定时炸弹随时可能爆炸
　　平时出门的时候，刘醒总是让自己和孩子都穿得干干净净的，她不想让别人觉得自己的孩子有问题。但是，孩子的行为却总是在提醒着周围的人，这是一个问题孩子。
　　刘醒说：&只要一出去，他看见水坑，就会啪地一脚踩进去，我就很担心会不会溅到别人身上。&所以，只要和孩子一起出门，刘醒总是绷着一根弦，怕孩子会做出什么过分的举动。时间长了，她觉得自己都患上心理疾病了。可是，就算她时刻看着孩子，还是有很多事情是预料不到的。
　　&有一回，我带着他坐公交车，一个南方的老太太坐在我们旁边，她可能是因为喜欢小孩子，就一直逗着孩子玩儿，她说话的语调也比较高，而胜博对声音又特别敏感，他就有点儿受不了了。但是，他又不会像其他孩子那样正常地表达自己，他就大声地喊&你走，你走&。因为自闭症的孩子语音、语调和正常人不一样，听着特别刺耳，我就听见后面有人说，这孩子真没家教，要是我家孩子，我肯定早就揍他了，就是惯的。然后，很多人就开始讨论家教问题，我又不能和每一个人解释我的孩子有自闭症，我就只能抱着他站到车厢的一侧。&刘醒无奈地说。
　　3　　心理和经济双重压力，让我心力交瘁
　　这些事情，刘醒一般不会说，只是自己默默地承受，&白天的时候，我从来不会在别人面前哭，感觉自己像不会流泪了似的。但是一到晚上，孩子睡着了，我躺在床上，眼泪就止不住地往外流。这时候，我就感觉自己的眼泪流都流不完，满脸都是泪，不过，这样我心里会好受一些。&
　　除了心理压力，刘醒还能感到巨大的经济压力，&经济压力更让我无能为力，因为这就是现实，而且我无力改变。&
　　刘醒有一些固定收入，可是胜博每个月去特殊教育机构就需要交1800元，每周六还要去做单独的训练，不到3个小时就得120元。除此之外，她还要负责自己和孩子的吃喝等日常费用，这对于本就不富裕的家庭来说，无疑是雪上加霜。
　　&现在工资多一点儿了，以前我的工资更低，孩子治疗要花很多钱，中间有一段时间我因为没有钱，好几年都没有带着孩子去做训练，也耽误了不少事儿。&
　　现在，刘醒自己一个月基本没什么花销，她很少给自己买水果吃，但是给孩子的却不能断。
　　陶校长说：&想要抚养一个自闭症孩子，是需要花很多钱的，不管是前期治疗，还是后期康复，都需要大笔的金钱作为基础。很多有自闭症孩子的家庭原本并不贫困，但是因为有了这样一个孩子，而走向了贫困。&
　　4　　为了他，我放弃了自己全部的生活
　　在聊天的过程中，胜博一直喊着&不要说，不要说&，为了能让儿子安静下来，刘醒只能停一会儿，再说一会儿。
　　&他说话你是不是听不懂？但是，我能听得懂。和自闭症的孩子交流是一件非常艰难的事情，除了我，基本上谁也带不了他，除了极特殊的情况，我会让孩子在学校呆一会儿，多数时间，我会一天二十四小时地陪着他、照顾他，根本没有时间出门。以前，我也有很多好朋友，但是孩子生病这么多年，我早就和他们没什么联系了。&刘醒无奈地说。
　　&其实，我也有会计证、驾照，我还会做衣服，我会做的事情特别多。如果他是一个正常的孩子，我们的生活绝对不会是现在这样。&刘醒说。
　　为了孩子，刘醒不仅不会参与任何社交活动，还因为孩子不喜欢逛商场，她有很久没去商场给自己买过衣服了。&他一去商场就受不了，会喊叫，然后来回跑。而且，就算可以去，需要排队付款的时候，他也没法等待。除非是根本就不逛，买了就马上给钱，还能好一点儿。再加上经济的问题，所以我也就不咋逛街了。&
　　这些问题，刘醒都已经慢慢接受了，但是，让她最遗憾的，是因为孩子，她竟然连母亲的葬礼都没能参加。&这孩子根本控制不了，要么就出一些怪声音，要么就会跑出去，特别闹腾人，根本没办法安静地呆一会儿。怕他会影响我妈妈的葬礼，当时，我就只能带着他离办葬礼的地方远一点儿，然后看着哥哥姐姐们在那儿张罗。我妈去世都已经两年了，我都没去她坟前祭拜。我真想去坟前好好地哭一场，可是这孩子连哭的机会都不给我。&
　　5&&& 每天都在希望与失望中苦苦挣扎
　　为了能让自己的生活有一点儿乐趣，刘醒也注册了一个微信账号，但是她关注的大部分是与自闭症有关的事情。
　　&我总能看见一些文章，里面说谁谁谁家的孩子在十几岁的时候，可以独立生活了。我就想，我的孩子今年才8岁，还有好几年才十多岁呢，可能到那时候，他也可以融入社会了。&说这话的时候，刘醒的眼睛里好像都闪着光。
　　随后，她小心翼翼地问陶校长：&你说是不是啊？&那种感觉，就好像只要陶校长给了她一个肯定的答案，胜博就会马上好起来一样。但是，还不等陶校长回答，她自己就小声地说：&其实我也就是随便问问，哪有那么容易啊！我就是幻想一下，万一哪天奇迹出现了呢！&
　　刘醒说，自己每天都在希望与失望中苦苦挣扎。
　　&孩子安静的时候还好，只要他一开始闹腾，我就觉得他还是老样子，没有希望了，这辈子就完了。然后，他有一点儿进步的时候，我就觉得又有希望了，所以我每天都在希望，但是每天又在失望。&
　　6　　我不关心自己的未来，我只关心他的未来
　　正说着话，胜博就跑到了沙发的靠背上，在那儿躺了下来。刘醒说，他平时就喜欢呆在那儿，靠背帘子上的脚印都是他踩的。看着孩子这个样子，刘醒只是默默地坐到了沙发上，然后护着孩子，怕他会摔着。
　　&他这个样子，以后怎么办呢？&说起未来，刘醒根本不关心自己的未来，她只担心孩子的未来。
　　&也有人让我把孩子交给他爸爸，这样我就可以再组建一个家庭，毕竟一个单身女人带着这样一个孩子，实在是太难了。但是，不管多难，我自己从来没有考虑过再婚的事情，和胜博在一起，想安静地吃一顿饭都难，这样的日子谁能接受呢？再说了，抛弃他，自己过好日子，这也不是当妈的能做的事儿啊！你说，要是妈妈都不爱他，还能指望这世上谁会爱他啊？&刘醒无奈地说。
　　现在，刘醒就是希望可以带着孩子多做一些训练，让他慢慢地向正常人靠拢。她很担心，要是自己有一天不在了，孩子要怎么活。
　　刘醒告诉记者：&这是我生的孩子，只要我还活着一天，我就要养他一天，只要我有一分钱，我就要给孩子治病。所以，我坚持带孩子做训练，就是希望他的情况能够有所好转，只要他能融入社会，以后能独立生活，我就算以后没了，也放心了。以后若是把他托付给孩子的表哥、表姐，他也能活下去啊！可他要是一点儿自理能力都没有，可咋活啊？&
　　采访结束时，刘醒说：&我不要生活，只要生存，就这样带着孩子生活吧！&语气里除了无奈，还透着些许的失望和担忧。　　本报记者　　于瑛琦
&对话自闭症学校校长陶静
自闭症家庭真的充满困难
　　其实，小鱼儿特殊教育培训学校的校长陶静，就是一位自闭症儿童的妈妈，她的女儿叫小鱼，她更喜欢别人叫她小鱼妈。从当年孩子确诊患上自闭症起，她就带着孩子四处求医，这么多年走遍了全国各地的医院和训练机构。回到大庆后，她开办了这所学校，一方面是希望自己的孩子能够进一步康复，另一方面，她也希望自己可以帮助更多的自闭症孩子和家长。
　　记者：在照顾小鱼的过程中，你也遇到了像刘醒这样的问题吗？
　　小鱼妈：那是一定的。虽然我现在已经很乐观了，但是我不得不承认生活中充满着困难。作为一个自闭症孩子的妈妈，你要面对别人的指指点点，还要面对孩子。当你满怀希望地和孩子交流，你发现她根本就不理你，那时候的失望，甚至是孤独，普通的家长是根本无法体会的。而且，最重要的是，你还会因此对未来丧失信心，这真的是一种折磨。而且，经济上的压力也是不可避免的。有很多家长因为经济原因放弃了孩子，不是因为他们不爱孩子，而是自己真的没有办法了。
　　记者：现在，您不仅仅是一个自闭症孩子的母亲，还是十几个自闭症孩子的老师，在这样的双重身份之下，您觉得家长最大的困难是什么？
　　小鱼妈：以前我带着孩子去过很多大城市，那里有很多帮助自闭症孩子康复的专业机构，不论是硬件设施，还是师资力量都非常强。有很多孩子到了七八岁之后，如果只是进行简单的训练，基本就没有什么效果了。像有的城市有融合教育的学校，就是让自闭症的孩子融入普通学校，和正常孩子一起生活，这样不仅可以帮助他们康复，还能让自闭症孩子过上有尊严的生活。可是，目前大庆却没有这样的学校。
　　记者：所以，这也是您的学校未来的发展方向吗？
　　小鱼妈：我真的想努力尝试一下，毕竟这些孩子和家长已经遭受了这么多的折磨，要是外界的力量可以帮助他们减轻一些负担，他们的日子会轻松一些。很多自闭症孩子的父母都有着不同程度的心理问题，这些都是因为巨大的压力造成的。不过，这肯定不是靠我个人能力就能解决的，还需要更多的社会关注以及相关部门的支持和帮助。　　　　　本报记者&& 于瑛琦
市心理保健调适中心儿童青少年心理单元一年接治患儿超300人
约六成自闭症儿童学龄后才被发现
心理医生：早期如果能正确地、坚持不懈地干预，自闭症儿童是能够融入社会、独立生活的
　　两三岁仍然不会说话，对父母的拥抱也不会特别开心，甚至拒绝，不愿意与别人对视，表情贫乏，不喜欢和同伴一起玩&&
　　当孩子出现这些表现时，你是否会意识到这是自闭症的表现？
　　来自大庆市心理保健调适中心儿童青少年心理单元的一份统计数据显示：去年到这里就诊的自闭症患儿超300人，住院治疗超100人，约六成患儿上学后出现各种情绪问题才来就诊，往往已经错过最佳训练时期。
　　4岁的月月会笑了越早训练效果越好&上课了，月月，看看这是什么？&
　　在大庆市心理保健调适中心儿童青少年心理单元训练室内，自闭症治疗师张雪娇拿出一张图画，指给4岁的月月看。月月3岁时就会背100多首唐诗，记忆能力超强，就是不愿意和人交流，很少笑。果然如父母所料，月月被确诊为自闭症。
　　&这是狗熊。&月月含糊不清地说。&真棒，做得真好。&
　　张雪娇拿出一张拼图奖励他。&月月，你吃饭了吗？&
　　&嗯，我玩球呢&&&月月没有接受治疗师的指令。
　　&月月，抱臂坐好。&
　　月月低头摆弄手指，再次发出指令，他依然没有理会。
　　&这样做不可以，像老师一样做。&月月依然低头，沉浸在自己的世界里。张雪娇帮月月做抱臂动作，月月大哭。&哭闹没有用，安静下来。&张雪娇重复说了几句后，安静地看着月月，月月的哭声越来越小&&
　　据了解，这是针对包括自闭症在内的广泛性发育障碍进行的应用行为分析技术，利用行为强化法，强化患儿好的行为，消退掉不好的行为。月月接受训练两个疗程后，不但主动和家里人交流，也爱笑了。
　　&爸爸给我们打电话，说月月主动让他抱了，听他的声音，激动得都快哭了。但是，8周岁以上的孩子就无法在我们这里接受训练了，孩子就只能到特殊教育学校。&据该单元任凯主任介绍，去年一年，这里接诊自闭症患儿超300人，只有100多人住院治疗，约六成孩子都是上学后因为出现冲动、固执、反复做一些事情停不下来等原因才来就诊，&这种病越早治疗越好，一般18个月时就能筛查出来，3周岁就能确诊。&
　　据了解，这里曾接诊过一个22个月大的疑似患儿，发音单一，与父母的目光对视少，训练一个疗程后有所好转，能够追随父母的目光，也爱笑了。
　　终身伴随不能治愈早期干预可以融入社会
　　&头几天来了一个男孩，10岁，控制不了情绪，把自己的脸和鼻子都抠出血了。&经过一系列指标测试，任凯确诊孩子患有自闭症，&这种疾病可以导致多动等一系列情绪问题发生，像刘言这样的父母懂得早期干预的毕竟少数，因为不了解，很多孩子往往错过最佳治疗时期，甚至终身不会被发现，更谈不上治疗。&
　　据介绍，自闭症与唐氏综合征等疾病不同，患儿容貌与正常孩子没有区别，甚至生理检查结果都是正常的。
　　&发病原因至今没有明确，但是可以肯定的是，它是先天性的脑发育障碍疾病，将终身伴随，不能治愈。&任凯主任说，但这并不代表患儿无法正常生活，如果早期正确地、坚持不懈地干预，自闭症儿童是能够融入社会、独立生活的。
　　据介绍，在自闭症儿童中，智力水平表现得很不一致，少数患者智力在正常范围，被称为高功能孤独症，小星就属于这一种。大多数患者表现为不同程度的智力障碍。
　　&很多名人，例如牛顿、爱因斯坦、凡高都有自闭症的倾向，或者说也正是因为他们有这种倾向，才成为天才。&任凯主任希望家长能够客观认识自闭症，不能因为恐惧而放弃干预。
　　&这部分孩子一旦喜欢一件事会很坚定，因为他们有一个最大的特点，就是能够专心致志，回避开外界的干扰，这是大多数人很难做到的。&任凯说。
　　不爱交流发育迟缓与父母缺乏依恋关系
　　龙龙半个月前入住这里。6岁的他没上过幼儿园，不喜欢到人多的地方，父母请了家教在家带他。一个多月前，龙龙出现了反复拍手、砸墙等怪动作，父母怀疑他精神出了问题才来就诊。
　　&父母细心是可以早期发现孩子不一样的。&据任凯主任介绍，自闭症是广泛性发育障碍的一种，起病于婴幼儿期，主要表现为不同程度的言语发育障碍、人际交往障碍、兴趣狭窄和行为方式刻板，其中语言与交流障碍最明显，孩子有以下表现，家长就应该判断有自闭症的可能，例如，两三岁时仍然不会说话，或者在正常语言发育后语言倒退，渐渐沉默不语，表达的语言有限；婴幼儿时即表现出与别人无目光对视，表情贫乏，没有亲疏，与父母缺乏依恋关系，即使拥抱、亲热也看不出高兴，甚至拒绝；喜欢独处，不喜欢和同伴一起玩耍，喜欢玩一些非玩具性物品，如一个瓶盖都可以玩几个小时；出现重复刻板的动作，如反复拍手，跺脚，咬手指等。
　　本报记者&& 沈艳茹
　新闻链接
　　市残疾人联合会康复科科长刘春光告诉记者，我市一直以来都在积极关注自闭症儿童和他们的家庭。目前，中残联设立了国家残疾儿童康复救助&七彩梦行动计划&，只要是低保、五保以及贫困家庭，孩子拥有大庆户口并被确诊为自闭症，同时年龄不超过9周岁，家长就可以携带相关材料去所在区（县）残联申请救助，经区（县）残联筛查、市残联审批，该家庭就可以获得每年12000元的康复救助金。
　　本报记者&& 于瑛琦
日前，记者从市工商部门获悉，即日起我市全面受理网络经营主体营业执照电子链接标识申请，网店今后也得“亮证”...
<td height="60" align="left" valign="top" style="line-height:24 color:#15年高考体检开始，将于5月8日全部结束 提醒：体检前，药品和保健品需停用三天 考生要如实填写既往病史不得隐...
本报第十期健康讲堂走进大庆四中
名师睡眠有问题 名医现场来答疑
程立山教授：长期睡眠不好易导致多种疾病...
主管：中共大庆市委宣传部　大庆新闻传媒集团版权所有，未经授权禁止复制或建立镜像
互联网视听节目服务：黑备2010001 互联网新闻信息服务许可证：}